
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文檔簡介
第畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿參考7篇在寫演講稿時(shí),我們應(yīng)該始終關(guān)注聽眾的接受能力,以便使演講內(nèi)容更具針對(duì)性和有效性,演講稿的核心思想應(yīng)簡潔明了,以便聽眾能夠迅速抓住要點(diǎn),XX小編今天就為您帶來了畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿參考7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿篇1
各位學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好!
我是來至六年級(jí)的xxx,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。
其實(shí),我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過有兩件事徹底了我。
五年級(jí)時(shí),報(bào)紙上“蕭山日?qǐng)?bào)小記者”的報(bào)道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時(shí),我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的,總算那次面試讓我了。
更絕件事,當(dāng)了小,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認(rèn)識(shí)打交道,別說沒做過,我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。
老師要采訪五個(gè)人,天哪,簡直太難了!大人的話權(quán)威,我乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個(gè)人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個(gè)來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問:“洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報(bào),老師又驚又怒:“,怎么都沒,哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。
我有這樣的,全靠這二件事,其實(shí),人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會(huì)降臨身邊。
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,這個(gè)學(xué)校提供了我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我在這所學(xué)校學(xué)習(xí)了六年,與學(xué)校的感情越來越深,一想到要離開這里,心中還有些不舍。
我除了家之外,來得最多的地方就是學(xué)校了,學(xué)校中有我的歡笑,有我的眼淚,也有我成長的足跡,這些都是我小學(xué)生活中最美好的回憶!
記得我第一次進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),感覺非常稀奇,來到自己的教室,更是興奮地沒話說!每次吃晚飯后一定要和同學(xué)們一起到字母公園玩,一個(gè)學(xué)期下來,我就把整個(gè)校園都玩遍了,直到現(xiàn)在都還有飯后去操場、植物園逛逛的習(xí)慣。那時(shí)候的我多么喜歡這個(gè)美麗的學(xué)校??!還有那么多的伙伴一起玩耍,我每一天都過得十分充足又快樂!
現(xiàn)在,我對(duì)學(xué)校漸漸熟悉了,也有了自己最喜歡的地方,那就是學(xué)校最里面的植物園和河邊長堤了。植物園最美的季節(jié)是春天,樹剛剛長出新的枝條,嫩葉如漂亮的碧玉般點(diǎn)綴在枝條上,春天當(dāng)然還少不了花,幾乎所有的`植物都在春天展現(xiàn)出自己最美的一面,就連一向簡簡單單的柳樹也開出了淡黃色的小花,有些長的枝條伸到了水中,風(fēng)一吹,水面上就蕩起了一圈圈漣漪。有時(shí)候花開得很漂亮的地方還能偶遇幾只蜜蜂或者蝴蝶呢!
校園的景色是那么美,我愛學(xué)校,也感謝學(xué)校,我一定不會(huì)忘記我曾經(jīng)是“**實(shí)小人”,也不會(huì)忘記“**實(shí)驗(yàn)小學(xué)”是我以前的學(xué)校!
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),家長們、老師們、同學(xué)們:
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天相聚在這里,不僅僅是為你們這52個(gè)孩子舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。我十分高興能與你們一起分享這開心的此刻,也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
六年光陰彈指一揮間。是的,回首來時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進(jìn)步;你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光華。
畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師為你們批改作業(yè);多少回進(jìn)出校門,老師為你們迎來送往。你們的成長,離不開師長們的扶持與教誨……
臨別,我送給各位同學(xué)一句話,那就是:“一切成功,都是源于堅(jiān)持的?!蹦敲?,我們要堅(jiān)持什么堅(jiān)持我們心中的理想和信念,堅(jiān)持我們的自信和自豪。xx小作為你們的.母校,她會(huì)永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們?cè)谶@里度過了美好的小學(xué)生活,這里也是你們的人生驛站,今后,不管走到哪里,你都永遠(yuǎn)是xx小的孩子。希望你們不要忘記母校對(duì)你們的啟蒙之恩。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我真誠的祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,乘風(fēng)破浪,直掛云帆。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!
努力吧,同學(xué)們,希望就在你的手中!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
有人說過這樣一句話:滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。這句話我一直銘記于心。
小學(xué)一年級(jí)開學(xué)時(shí),我很內(nèi)向,不敢說話。嚴(yán)老師就時(shí)常開導(dǎo)我,上課時(shí)經(jīng)常與我們互動(dòng),我很喜歡嚴(yán)老師。以前發(fā)生過的事我已經(jīng)記不清了,不過這件事我依然記憶猶新。
三年級(jí)的時(shí)候有一次數(shù)學(xué)填空,題目是“媽媽的手有多大”,我填的“平方米”,我的單位帶錯(cuò)了,王老師把我喊到辦公室,對(duì)我說:“你的手大還是這張報(bào)紙有大?”我指著墻上的報(bào)紙,小聲說了一句:“報(bào)紙大?!蓖趵蠋煱盐业淖鳂I(yè)拿了出來。說:“那你既然知道,這題為什么錯(cuò)?如果單位真的是平方米的話,那你的媽媽的手有多大?還不成怪物了?”
王老師語重心長的對(duì)我說:“以后做作業(yè)要把題目看清楚了再下筆,不要老是馬虎粗心大意??!”我點(diǎn)頭。結(jié)果那天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)我全對(duì)。
我還記得,以前我的作文真是爛到了極點(diǎn),媽媽對(duì)此也是頭疼地百般無奈,寫作文時(shí)我都不知道該如何下手。多虧望老師,在作文方面悉心指導(dǎo),使我有了很大的進(jìn)步,最近也連得了兩次“優(yōu)—”。
??!老師,感謝您!讓我變成了一個(gè)活潑開朗的孩子。
在臨近畢業(yè)的時(shí)刻我想說:
老師,感謝您!是您讓我各方面有了很大進(jìn)步,不是您當(dāng)初的悉心教導(dǎo),自然也不會(huì)有我的今天。
老師,感謝您!是您讓我學(xué)會(huì)遇到困難不退縮的精神。是您讓我懂得了不粗心大意的好習(xí)慣。
??!老師,感謝您!感謝您打開我知識(shí)的大門!
花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育他的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿篇5
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天,我很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,此時(shí)此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班同學(xué),向關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)
有人說,小學(xué)生活是一本太倉促的書。是的,六年的時(shí)光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。六年的小學(xué)生活,我們過得充實(shí)而快樂。我們圓滿完成了六年的學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了許多做人的道理。六年的小學(xué)生活,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;我們學(xué)會(huì)了感恩,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)……“班級(jí)之星”、“二小之星”、“書寫小標(biāo)兵”等記載了我們的輝煌,彰顯了我們的風(fēng)采;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們擁有了集體榮譽(yù)感,讓我們學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲快樂,在競爭中健康成長。特別是學(xué)校開展“翰墨飄香,陽光書寫,”活動(dòng),我們不僅養(yǎng)成了規(guī)范、工整的書寫習(xí)慣,而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說,在實(shí)驗(yàn)二小,我們收獲的不僅僅是知識(shí),我們還學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理?!胺椒秸龑懽?,堂堂正正做人”的校訓(xùn)將銘記在我們心中,
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,深深印在我們每一個(gè)人的腦海中。我們?cè)跄芡洠詮淖哌M(jìn)校園,老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手,攙扶著我們?cè)谇笾娜松缆飞祥_始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨,打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛的目光,使我們從容而快樂地走過一個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授,一次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成一朵朵芬芳的花,花香猶在。
此時(shí)此刻,我代表六年級(jí)的全體同學(xué)向老師們道一聲:”老師,您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花,現(xiàn)在每一個(gè)花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳。請(qǐng)相信我們,您的汗水和希冀,會(huì)化作頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前,那便是我們對(duì)您長期無私奉獻(xiàn)的報(bào)答!”師恩如山,敬愛的老師們,再華麗的詞匯也無法表達(dá)我們對(duì)既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!
回望我們小學(xué)生活留下的深深足跡,忘不了,在鮮艷的國旗下,第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;忘不了,校運(yùn)會(huì)上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績;忘不了,“六一”兒童節(jié)、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術(shù)才華的身影;忘不了,我們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。母校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。
“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué),對(duì)于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。印度詩人泰戈?duì)栒f:“無論黃昏把樹的影子拉多長,它總是和根連在一起?!本磹鄣睦蠋?,親愛的母校,無論將來我們走得多遠(yuǎn),無論將來我們?cè)谑裁吹胤?,我們?心總是和你們連在一起,都不會(huì)忘記“?;丶铱纯础?,看看永遠(yuǎn)牽掛著我們的老師,看看裝載著我們童年故事的是實(shí)驗(yàn)二小校園!
最后恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康,工作順利,萬事如意!
祝愿同學(xué)們快樂成長!
祝愿母校前程似錦,更加輝煌!
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿篇6
尊敬的戰(zhàn)校長、尊敬的二實(shí)驗(yàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
大家上午好!
非常榮幸,我能代表全體家長發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我們二實(shí)驗(yàn)13級(jí)全體畢業(yè)生家長向辛勤工作、努力奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、成績卓著的全體領(lǐng)導(dǎo)與老師們表示我們最真誠的感謝!
選擇一種教育,就是選擇一種生活。選擇了二實(shí)驗(yàn),就是選擇了成就夢想、成就幸福。二實(shí)驗(yàn)以"成就教育"作為自己的辦學(xué)思想,專註于每個(gè)學(xué)生擁有夢想,服務(wù)于每個(gè)學(xué)生成就夢想,讓每個(gè)孩子都懷著對(duì)未來美好的憧憬。正是因?yàn)檫@種先進(jìn)的辦學(xué)思想與理念,才有了孩子們的終生髮展與幸福。叁年來,孩子多次參加觀摩全國及國際的辯論賽,獲得了兩項(xiàng)發(fā)明專利,順利通過了二胡十級(jí)考試,寫出了十幾萬字的小說,而這些都是得益于學(xué)校豐富多彩的校園生活與社團(tuán)建設(shè),得益于學(xué)校健全完備的課程體系建設(shè),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)思想與辦學(xué)理念,感謝學(xué)校,感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)!
最好的教育是陪伴。能陪伴青春飛揚(yáng)的孩子叁年的,是卓有耐心、富有愛心的老師們。孩子剛?cè)攵?shí)驗(yàn)時(shí)成績?cè)谀昙?jí)100名左右,是班主任張晶老師及全體任課教師的鼓勵(lì)、幫助與指導(dǎo),才有了孩子初叁時(shí)的穩(wěn)居年級(jí)前五名,并且以優(yōu)異的成績直升青島二中;我們還記得是張晶老師的歷史教學(xué)讓孩子喜歡上了歷史,并閱讀了大量的歷史專業(yè)書籍,是趙靜老師葛鴻芬老師的教學(xué)讓孩子喜歡上了數(shù)學(xué),還有讓孩子英語迅速提升的尹一煒老師趙傳榮老師,給了孩子無限信心的孫彩霞老師,還有倍受孩子們喜歡的袁春光老師崔洪濤老師李梅老師張玲老師王淑芬老師王莉老師吳龍遠(yuǎn)老師藺彥老師趙剛老師等,我在這裡之所以不厭其煩,就是因?yàn)榻o了孩子幫助的老師太多太多,孩子在青春期,任性,逆反,但是你們用愛心對(duì)待任性,用耐心對(duì)待逆反,塬諒包容孩子們的小脾氣,鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子們健康成長。是你們的陪伴才有了孩子們的幸福,才有了我們這些二實(shí)驗(yàn)學(xué)生家庭的幸福!所以,在這裡我要代表我們?nèi)w家長表示我們?cè)僦孕牡母兄x,謝謝二實(shí)驗(yàn)的老師們!
現(xiàn)在孩子們即將畢業(yè),即將離開這個(gè)生活了叁年的學(xué)校了,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),在這個(gè)特殊的日子裡,我也想對(duì)孩子們說二句話:
一是常懷感恩之心,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩同學(xué),有時(shí)間要約著同學(xué)?;貙W(xué)??纯矗泻孟r(shí)要記著給老師匯報(bào)。二是胸懷理想,常記責(zé)任,請(qǐng)記住你是二實(shí)驗(yàn)的學(xué)生,無論你走得多遠(yuǎn),你身上都流淌著二實(shí)驗(yàn)的教育基因,二實(shí)驗(yàn)以你們?yōu)闃s,你們也要為二實(shí)驗(yàn)爭光!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次表示我們家長最誠摯的感謝!謝謝學(xué)校,謝謝老師。
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是29班的張雅欣。我很榮幸在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們來說是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榻裉?,三年的高中生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在場的各位一樣:即使有迎接未來的喜悅,也有對(duì)高中時(shí)光的深深懷念。
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生,向關(guān)心教學(xué)、辛勤培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。感謝您三年來對(duì)我們的照顧。沒有你們的努力,我們不可能坐在寬敞明亮的教室里,心無旁騖地學(xué)習(xí)。今年的學(xué)生見證了一中的跨越式發(fā)展。但學(xué)校搬遷等諸多變故,就像扔進(jìn)水里的石頭,在老師、家長、學(xué)生心中引起了漣漪。有些人想知道:我們能出色地完成學(xué)業(yè)嗎?是我們的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師們夜以繼日的爭取進(jìn)步,想盡一切辦法解決新校區(qū)帶來的各種問題,聽取同學(xué)們的意見和建議,平息各種質(zhì)疑。
這半年來,我們北湖校區(qū)從最開始的塵土飛揚(yáng)到現(xiàn)在的亭臺(tái)樓閣、小橋流水、綠樹成蔭,發(fā)生了驚人的變化。難忘的是老師們的付出,離家20里來回奔波。每個(gè)人家里都有需要照顧的老人和孩子,但為了我們的學(xué)業(yè),他們還是一大早來到教室,晚上披著星光悄悄離開。是你傳道、授業(yè)、解惑,與學(xué)生并肩而行;快樂,悲傷,進(jìn)取,你與你的學(xué)生同甘共苦。是你深情的注視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你關(guān)愛的眼神讓我們不再孤獨(dú)無助。也許我們?cè)?jīng)任性,讓你難過;也許我們
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