2024-2025學(xué)年山東省日照市東港區(qū)統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè)期中考試語文試卷(無答案)

2024-2025學(xué)年度上學(xué)期核心素養(yǎng)階段評(píng)價(jià)六年級(jí)語文測試題祖國山川湖海無限美好，無數(shù)先賢志士為守護(hù)這山河拋頭顱灑熱血，而今，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任就在我們肩上，讓我們爭做新時(shí)代好少年?；顒?dòng)一、規(guī)范書寫，弘揚(yáng)愛國情1．愛國之情流淌在中華兒女的血脈中，請(qǐng)你用正楷字將下面兩句名言抄寫下來。注意書寫正確，行款整齊、布局合理。捐軀赴國難，視死忽如歸。位卑未敢忘憂國。2．“貫”字第一筆是（）。3．為慶祝國慶節(jié)，天臺(tái)山風(fēng)景區(qū)舉辦了菊展，請(qǐng)根據(jù)拼音把這段游覽感受補(bǔ)充完整。我走進(jìn)景區(qū)，映入yǎnlián（）的是各色菊花。四處tiàowàng（），景區(qū)biéchūxīncái（）地將不同顏色的菊花拼種成各種圖案，引來不少游客駐足pāishè（）。欣賞這美景，能將你所有的píjuàn（）消散。一位游客quánshénguànzhù（）地看著róuměi（）的huālěi（），露出huìxīn（）的wēixiào（）。4．下列每組詞語中都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來。（1）A．純熟（shú）B．窺（guī）視C．驟（zhòu）然D．凌（líng）亂（）（2）A．呻吟（yín）B．咆哮（xiāo）C．外賓（bīn）D．冰棍（gùn）（）（3）A．坦（tǎng）克B．山澗（jiàn）C．參（cēn）差D．吞沒（mò）（）（4）A．潮汛（xùn）B．傾（qīng）聽C．苔（tāi）蘚D．瞬間（shùn）（）活動(dòng)二、日積月累，凝聚愛國心1．重溫革命歲月，傳承紅色文化。（1）在“長征精神”展覽館中，上面這幅書法作品寫的是我們學(xué)過的《》，詩中最能概括紅軍精神的詩句是：“________________，________________?！保?）回憶崢嶸歲月，說說你的發(fā)現(xiàn)五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷?！独茄郎轿鍓咽俊肺闹邢让鑼慱_______的場面，接著重點(diǎn)描寫________的戰(zhàn)斗表現(xiàn)。（3）尋找英雄身影，銘記紅色事跡在豫皖蘇平原激烈的圍殲戰(zhàn)中，是（）劃著火柴給后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路，而暴露了自己；在抗美援朝的391高地上，是（）為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)我們的潛伏部隊(duì)，在烈火中紋絲不動(dòng)，獻(xiàn)出了生命。在紅軍長征過草地時(shí)，是（）用縫衣針彎成魚鉤釣魚給同志們，而自己卻一口都舍不得吃。（4）這樣英勇頑強(qiáng)、視死如歸的英雄你還知道的有誰？簡要介紹其英雄事跡。_______________________________________________________________________________________________2．感受文字之韻，體會(huì)自然之美（1）這段描寫不小心排錯(cuò)了版，你能按正確的順序在句子前面標(biāo)上序號(hào)嗎？（）那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。（）四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。（）這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。（）羊群一會(huì)上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。（2）老舍先生用“________________________”來表達(dá)蒙漢人民依依惜別的感受。（3）宗璞描寫丁香時(shí)，引用了十分動(dòng)人的詩詞：如李商隱在《代贈(zèng)》曾寫：__________________，同向春風(fēng)各自愁；再如李璟在《攤破浣溪沙》曾寫：青鳥不傳云外信，__________________________?；顒?dòng)三、品讀詩文，傳承愛國志。誦讀中華經(jīng)典，傳承中華文化，是新時(shí)代好少年理應(yīng)銘記于心的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。讓我們一起引經(jīng)據(jù)典，完成這份演講稿吧。中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，讓我們一起去體會(huì)經(jīng)典詩文之美吧！沐春風(fēng)，（）踏青泗水，感受“等閑識(shí)得東風(fēng)面，_____________”的勃勃生機(jī)；觀夏雨，（）暢游西湖，領(lǐng)略“_____________，白雨跳珠亂入船”的奇麗景色；游鄉(xiāng)村，（）夜行黃沙嶺，分享“_____________，聽取蛙聲一片”的喜悅之情；踏故土，（）心酸無奈，感慨“_____________，笑問客從何處來”；添新愁，（）夜宿江邊，輕吟“_____________，江清月近人”；抒豪情，毛澤東主席道：“雨后復(fù)斜陽，_____________”。（1）請(qǐng)?jiān)凇埃ǎ眱?nèi)填入詩人姓名。（2）請(qǐng)將演講稿中引用的詩詞名句補(bǔ)充完整。（3）在演講的時(shí)候，最需要注意的是哪一項(xiàng)？（）A．照著演講稿背，必須一字不差。B．演講時(shí)語氣、語調(diào)適當(dāng)，姿態(tài)大方。C．要注意禮儀，與觀眾積極互動(dòng)。D．演講要一氣呵成，不要打手勢或用動(dòng)作?；顒?dòng)四：廣泛閱讀，共鑄家國情改變世界的那顆種子①在中華人民共和國成立70周年之際，袁隆平成了“共和國勛章”的獲得者，但他念念不忘的還是這句——“不能躺在功勞簿上睡大覺”。在與中國工程院院士的座談會(huì)上。袁隆平也曾笑著說：“我現(xiàn)在是‘90后’，腦瓜子還沒糊，數(shù)學(xué)心算沒問題，還要繼續(xù)做研究，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)每公頃產(chǎn)量20噸。”②袁隆平離不開農(nóng)田，盡管已經(jīng)90歲，仍然堅(jiān)持“每天要到田里看看”。這次出發(fā)來北京之前，他一大早還先到田里待了半個(gè)小時(shí)，跟心心念念的稻子短暫地道個(gè)別。而帶著“共和國勛章”回去后，袁隆平說，明天第一件事，就是下地看看。③“一顆種子改變世界”是對(duì)他所作貢獻(xiàn)最好的詮釋。他的勵(lì)志故事充滿了奮斗和堅(jiān)持的色彩，不畏艱難、知難而進(jìn)是他做科研一貫的原則。在西南農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)期間，他對(duì)學(xué)術(shù)孜孜以求，閱讀了許多中外農(nóng)業(yè)科技雜志。他對(duì)權(quán)威學(xué)者并不盲從，常把搜羅到的各國學(xué)術(shù)書籍仔細(xì)研究，感悟分析后得出自己的結(jié)論，他始終堅(jiān)信吸收科學(xué)知識(shí)要靠理性來判斷其價(jià)值。1953年，大學(xué)畢業(yè)后，他被分到處于窮鄉(xiāng)僻壤的安江農(nóng)業(yè)學(xué)校當(dāng)教師，就是在這個(gè)落后的湖南鄉(xiāng)下，他度過了人生中最難忘的18年。這些日子里，他一邊教書育人，一邊做農(nóng)業(yè)科研，積累了大量經(jīng)驗(yàn)。三年自然災(zāi)害掠過中華大地時(shí)，袁隆平內(nèi)心的壯志被激發(fā)起來了，他發(fā)誓：一定要研究出一種高產(chǎn)的水稻，讓自己的同胞吃飽。從此，“雜交水稻”這四個(gè)字伴隨了袁隆平的一生，成為他畢生不懈的追求。④為了找到理想的稻株，他吃了早飯就下田，帶著水壺與饅頭，一直到下午4點(diǎn)左右才回。六七月份的天氣，他每天都手拿放大鏡，一壟壟、一行行、一穗穗，大海撈針般在幾千幾萬的稻穗中尋找不育株，汗水在他背上結(jié)成鹽霜，皮膚被曬得黑里透亮，連常年扎在水田里的農(nóng)民都自嘆不如?？耧L(fēng)暴雨后，他身披蓑衣，屹立田頭，睿智的目光掃過稻田，尋找能抗風(fēng)雨的優(yōu)質(zhì)稻株。正是憑著這種堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的意志，他在勘察了14余萬株稻穗后，終于檢查到6株不育株。經(jīng)過兩年的探索、試驗(yàn)和研究，共有4株成功繁殖了1-2代。其研究徹底推翻了傳統(tǒng)經(jīng)典理論米丘林、李森科的“線無性雜交”學(xué)說，并推論水稻亦有雜交優(yōu)勢，通過三系法途徑來培育雜交水稻，可以大幅度提高水稻產(chǎn)量。⑤在袁隆平89歲生日時(shí)，有人問及生日愿望，他說自己有兩個(gè)夢想：一個(gè)是“禾下乘涼夢”，一個(gè)是“雜交水稻覆蓋全球夢”?！昂滔鲁藳觥笔撬鎸?shí)的夢境。他曾夢見試驗(yàn)田里的超級(jí)雜交水稻長得比高粱還高，穗子有掃帚那么長，谷粒有花生米那么大，他和助手坐在稻穗下乘涼。這一夢想正隨著不斷高產(chǎn)的超級(jí)稻逐漸成為現(xiàn)實(shí)。⑥如今，他的心里也種下了一畝田，那里不受世俗紛擾，透著恬靜，安逸，他可以全力為“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”而不懈努力。（作者席德強(qiáng)，選用時(shí)有刪改）1．閱讀第②③段，借助表格，梳理關(guān)鍵信息。時(shí)間袁隆平的表現(xiàn)對(duì)學(xué)術(shù)孜孜以求，閱讀了許多中外農(nóng)業(yè)科技雜志1953年大學(xué)畢業(yè)后發(fā)誓要研究出高產(chǎn)水稻，并不斷進(jìn)行嘗試已經(jīng)90歲2．閱讀第④段，注意下面句子中加點(diǎn)的詞語，袁隆平是一個(gè)（）的人。六七月份的天氣，他每天都手拿放大鏡，一壟壟、一行行、一穗穗，大海撈針般在幾千幾萬的稻穗中尋找不育株，汗水在他背上結(jié)成鹽霜，皮膚被曬得黑里透亮，連常年扎在水田里的農(nóng)民都自嘆不如。3．文中第⑤⑥段中反復(fù)提到袁隆平的兩個(gè)夢想，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．“禾下乘涼夢”是希望稻子長得比人還要高，這樣結(jié)出的稻谷就更多了。B．“雜交水稻覆蓋全球夢”表現(xiàn)了袁隆平希望雜交水稻走出國門，走向世界，為自己掙得更多的錢。C．反復(fù)出現(xiàn)袁隆平的兩個(gè)夢想，強(qiáng)烈表現(xiàn)袁隆平一生對(duì)理想的不懈努力和追求。4．人民日?qǐng)?bào)點(diǎn)評(píng)：為“稻粱謀”，為民生計(jì)，袁老無愧俠之大者、國之仁士。你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)結(jié)合短文分點(diǎn)表述你的理由。（理由不少于兩點(diǎn)）____