長春大學(xué)《殘疾兒童指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
長春大學(xué)《殘疾兒童指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
長春大學(xué)《殘疾兒童指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
長春大學(xué)《殘疾兒童指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁
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自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁長春大學(xué)《殘疾兒童指導(dǎo)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在幼兒教育中,培養(yǎng)幼兒的解決問題能力可以?A.直接告訴幼兒解決問題的方法B.讓幼兒遇到問題時依賴他人幫助C.創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)幼兒思考和嘗試D.避免讓幼兒遇到問題2、幼兒在聽故事時,經(jīng)常會打斷并提問,教師應(yīng)該:()A.制止提問,繼續(xù)講故事B.耐心回答問題,再繼續(xù)講故事C.批評幼兒不遵守紀(jì)律D.忽略問題,繼續(xù)講故事3、在幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期,教師通過以下哪種方式能最有效地促進幼兒語言能力的提升?A.讓幼兒大量背誦詩詞B.多與幼兒交流,鼓勵其表達C.只讓幼兒聽故事D.減少幼兒說話的機會4、對于幼兒提出的一些看似天馬行空、不切實際的想法,教師應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對?A.嘲笑并否定B.認(rèn)真傾聽并給予鼓勵C.轉(zhuǎn)移話題D.制止其繼續(xù)說下去5、幼兒園組織親子活動,旨在加強家園合作和增進親子關(guān)系。在活動中,以下哪種環(huán)節(jié)設(shè)計最能促進親子之間的有效溝通?A.親子共同完成手工制作B.親子游戲競賽C.家長分享育兒經(jīng)驗D.幼兒為家長表演節(jié)目6、在幼兒的體能訓(xùn)練中,以下哪項不是需要注意的?A.運動量要適中,避免過度疲勞B.訓(xùn)練項目要符合幼兒的年齡特點C.強調(diào)競爭,激發(fā)幼兒的斗志D.注意安全防護,避免受傷7、當(dāng)幼兒不愿意參加集體活動時,教師首先要:()A.了解原因B.強制參加C.批評教育D.不予理會8、在培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣方面,家長和教師應(yīng)該?A.嚴(yán)格要求,一旦幼兒犯錯就嚴(yán)厲懲罰B.以身作則,為幼兒樹立榜樣C.順其自然,等幼兒長大自然會養(yǎng)成好習(xí)慣D.只注重學(xué)習(xí)習(xí)慣,忽略生活習(xí)慣9、幼兒的身體動作發(fā)展具有一定的規(guī)律。在體育活動中,教師應(yīng):A.要求幼兒達到統(tǒng)一的動作標(biāo)準(zhǔn)。B.尊重幼兒的個體差異,根據(jù)他們的發(fā)展水平提供相應(yīng)的指導(dǎo)。C.只讓動作發(fā)展較好的幼兒參與活動。D.為了安全,限制幼兒的活動范圍和動作幅度。10、當(dāng)幼兒在集體活動中表現(xiàn)出過于自我中心的行為時,教師應(yīng)該?A.立即批評B.暫時忽略C.事后單獨教育D.讓其他幼兒孤立他11、在幼兒的科學(xué)教育中,讓幼兒觀察植物的生長過程,主要目的是:()A.讓幼兒記住植物生長的階段B.培養(yǎng)幼兒的觀察力和耐心C.讓幼兒學(xué)會種植植物D.為將來學(xué)習(xí)生物知識打基礎(chǔ)12、為了促進幼兒的身體發(fā)育,每天應(yīng)保證幼兒有足夠的?A.睡眠和休息時間B.學(xué)習(xí)時間C.看電視時間D.玩電子游戲時間13、在幼兒的閱讀活動中,教師為幼兒提供了各種繪本。以下哪種繪本最適合培養(yǎng)幼兒的觀察力?A.畫面色彩鮮艷、形象夸張的繪本B.文字較多、情節(jié)復(fù)雜的繪本C.以動物為主角、故事簡單的繪本D.畫面細(xì)節(jié)豐富、有隱藏元素的繪本14、幼兒的注意力容易分散,為了提高幼兒的注意力,教師可以采取以下哪些措施?A.提供單一、枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容B.采用長時間、高強度的訓(xùn)練C.設(shè)計有趣、多樣化的教學(xué)活動D.對幼兒進行嚴(yán)厲的批評和懲罰15、當(dāng)幼兒不愿意參加某項活動時,教師應(yīng)該:A.強迫幼兒參加B.取消該活動C.了解幼兒的想法,根據(jù)情況調(diào)整活動D.批評幼兒不積極16、對于在幼兒園不遵守紀(jì)律的幼兒,教師可以采用的教育方法是?A.懲罰B.獎勵C.榜樣示范D.以上均可17、在幼兒的體能訓(xùn)練中,教師設(shè)計了攀爬的活動。以下哪種攀爬設(shè)施最能鍛煉幼兒的勇氣和膽量?A.較低的攀爬網(wǎng)B.較高的攀爬架C.帶有滑梯的攀爬組合D.簡單的攀爬梯18、在幼兒數(shù)學(xué)教育中,以下哪種方法更符合幼兒的認(rèn)知特點:A.讓幼兒進行復(fù)雜的數(shù)學(xué)運算B.通過實物操作和生活情境,讓幼兒理解數(shù)學(xué)概念C.只讓幼兒背誦數(shù)學(xué)公式D.給幼兒講解深奧的數(shù)學(xué)定理19、在幼兒教育中,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力至關(guān)重要。以下哪種教育方式最有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力?A.讓幼兒嚴(yán)格按照教師示范的步驟完成手工制作。B.為幼兒提供豐富多樣的材料,鼓勵他們自由發(fā)揮想象。C.只讓幼兒模仿優(yōu)秀的藝術(shù)作品,不允許自行創(chuàng)作。D.給幼兒設(shè)定明確的創(chuàng)作主題和要求,限制發(fā)揮空間。20、音樂教育對幼兒的發(fā)展具有重要意義。在教幼兒唱歌時,以下哪種教學(xué)策略最有助于幼兒準(zhǔn)確掌握歌曲的節(jié)奏?A.讓幼兒反復(fù)跟唱B.教師打拍子,幼兒跟著唱C.先講解節(jié)奏知識,再唱歌D.讓幼兒自由發(fā)揮節(jié)奏二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)幼兒在認(rèn)知發(fā)展過程中可能會存在一些誤區(qū),教師怎樣及時發(fā)現(xiàn)并給予正確的引導(dǎo)?2、(本題10分)詳細(xì)說明在幼兒的規(guī)則意識教育中,如何讓幼兒理解并遵守班級和社會的基本規(guī)則。3、(本題10分)當(dāng)幼兒在游戲中出現(xiàn)合作困難時,教師應(yīng)該如何介入和引導(dǎo),促進幼兒之間的有效合作?4、(本題10分)在幼兒的安全教育中,教師應(yīng)該重點關(guān)注哪些方面?并說明如何通過教育活動讓幼兒形成自我保護的意識和能力?三、案例分析題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)在手工活動中,老師給小

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