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HappyTeachers'Day教師節(jié)快樂202x年教師節(jié)英文主題班會(huì)

匯報(bào)人:xxxDirectory目錄1.AboutTeachers'Day關(guān)于教師節(jié)2.AboutTeachers'DayLearning關(guān)于教師節(jié)的學(xué)習(xí)2.Thankstoourteachers感謝我們的教師HappyTeachers'Day第一部分說說你所知道的教師節(jié)TellusaboutTeachers'Dayasyouknowit說說你所知道的教師節(jié)。Classroomdiscussions課堂討論Teachers'Dayinancienttimes古代的教師節(jié)在中國幾千年的燦爛歷史中“師”,總是人尊敬愛戴的InChina'ssplendidhistoryofthousandsofyears,the"teacher"isalwaysrespectedandlovedbypeople1古代的教師節(jié)取自:每年農(nóng)歷的八月二十七TheancientTeachers'Dayistakenfrom:thetwenty-seventhdayofAugustinthelunarcalendareveryyear2這天是圣人孔子的出生日ThisdayisthebirthdayofthesageConfucius3TheEvolutionofTeachers'Day教師節(jié)的演變June6isTeachers'Day6月6日為教師節(jié)1May1isTeachers'Day,5月1日為教師節(jié)3September10isTeachers'Day9月10日為教師節(jié)4August27isTeachers'Day8月27日為教師節(jié)2September10ofeachyear每年9月10日ThecurrentTeachers'Daydate現(xiàn)在的教師節(jié)日期SinceTeachers'DayisnotatraditionalChinesefestival,therearedifferentcelebrationseveryyearindifferentplaces,andthereisnounifiedandfixedform.由于教師節(jié)并非中國傳統(tǒng)節(jié)日,所以各地每年都會(huì)有不同的慶?;顒?dòng),沒有統(tǒng)一、固定的形式。Differentcelebrations不同的慶?;顒?dòng)Singinganddancingperformancesforteachers為教師獻(xiàn)上歌舞表演1Visitandcondolencestoteacherrepresentatives走訪、慰問教師代表2Differentcelebrations不同的慶?;顒?dòng)Writeyourblessingsinhand-copiednewspapers,greetingcards,andpaintings將祝福寫在手抄報(bào)、賀卡、繪畫上3Postgroupphotosandeventtestimonialsonsocialapps將合影照及活動(dòng)感言曬至社交軟件上4AboutTeachers’DayLearning第二部分關(guān)于教師節(jié)學(xué)習(xí)Australia澳大利亞Teacheas'DayUnitedStates美國NationalTeacherDayChile智利Teachers'DayHowtowriteTeachers'Dayinvariouscountries各國教師節(jié)寫法Sentencelearning句子學(xué)習(xí)WishingyouahappyTeachers'Day祝您有個(gè)愉快的教師節(jié)

1CelebratingtheTeachers'Day;celebratingthetea;Teachers'daycelebration慶祝教師節(jié)2OnTeachersDay在教師節(jié)那一天

3Sentencelearning句子學(xué)習(xí)TheteachersarecelebratingTeachers'Daywiththestudentsnow教師們正和同學(xué)們慶祝教師節(jié)。1WecelebrateTeachers'DayonSeptember10theveryyear我們?cè)诿磕甑木旁率諔c祝教師節(jié)。2Sentencelearning句子學(xué)習(xí)HappyTeachers'Day,dearteachers!親愛的老師們,教師節(jié)快樂!3WegiveourbestwishestoourteachersonTeachers'Day.我們?cè)诮處煿?jié)向老師致以最美好的祝愿。4Sentencelearning句子學(xué)習(xí)ThedayaftertomorrowisTeachers'Day.后天就是教師節(jié)5Teachers'DayisinSeptember.教師節(jié)在九月份。6Sentencelearning句子學(xué)習(xí)PleasesayhappyTeachers'DaytoyourteachersontheTeachers'Day!教師節(jié)請(qǐng)向你的老師說聲教師節(jié)快樂!7AnotherTeachers'Day,happyTeachers'Daytoalltheteachers!又是教師節(jié)了,祝天下老師教師節(jié)快樂!8Thankstoourteachers第三部分感謝我們的教師Ourteachers我們的老師他們善待每個(gè)人,不希望任何一個(gè)人掉隊(duì)。Theytreateveryonewellanddon'twantanyonetobeleftbehind.他們一直與自己的學(xué)生相處得很好,他們是我們的朋友。Theyhavealwaysgottenalongwellwiththeirstudentsandtheyareourfriends.當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),老師可以及時(shí)幫助他們。Whenstudentshavedifficulties,teacherscanhelpthemintime.Thankstotheteacher,wedonotneedtodoanythingearth-shattering.感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:Itmanifestsitselfineverydaybitsandpieces:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;Inclass,afirmgaze,agentlenod,youarelisteningintentlytothelecture,thisisgratitude;Thankstotheteacher,wedonotneedtodoanythingearth-shattering.感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。下課后,遇到了老師,一個(gè)微笑,一聲禮貌的問好“老師好”,這也是感恩;Afterclass,Imettheteacher,asmile,apolitegreeting"helloteacher",whichisalsogratitude;Thankstotheteacher,wedonotneedtodoanythingearth-shattering.感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師您辛苦了,再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。Afterschool,beckoningtotheteacherandsaying"Teacher,youhaveworkedhard,goodbye",thisisstillgratitudetotheteacher.Thankstotheteacher,wedonotneedtodoanythingearth-shattering.感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。Thankstotheteacher,wedonotneedtodoanythingearth-shattering.感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。Intheclassroom,cleantheclassroomandgivetheclassatidyenvironment在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境Thankstotheteacher,wedonotneedtodoanythingearth-shattering.感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。Onthecorridors,onthestairs,onthecampuspaths,Isawtheshellsofconfettionthegroundanddidnothesitatetopickthemup在樓道、樓梯上,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,毫不猶豫地將它們拾起來Conclusion結(jié)束語Finally,let‘swishteacherstogether:HappyTeacher’sDay!最后,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂!行業(yè)PPT模板http://hangye/HappyTeachers'Day教師節(jié)快樂202x年教師節(jié)英文主題班會(huì)延時(shí)符感老師恩熊貓匯報(bào)人:XXXX匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月感添加小標(biāo)題恩添加小標(biāo)題老添加小標(biāo)題師添加小標(biāo)題目錄文本目錄一熊貓?zhí)砑游谋緲?biāo)題遇見點(diǎn)擊此處添加文字遇見遇見遇見點(diǎn)擊此處添加文字點(diǎn)擊此處添加文字點(diǎn)擊此處添加文字添加文本標(biāo)題感恩教師感恩教師感恩教師點(diǎn)擊此處添加文字點(diǎn)擊此處添加文字點(diǎn)擊此處添加文字添加文本標(biāo)題最美時(shí)光最美時(shí)光最美時(shí)光最美時(shí)光點(diǎn)擊此處添加文字點(diǎn)擊此處添加文字點(diǎn)擊此處添加文字點(diǎn)擊此處添加文字添加文本標(biāo)題點(diǎn)擊此處添加文字點(diǎn)擊此處添加文字點(diǎn)擊此處添加文字點(diǎn)擊此處添加文字添加文本標(biāo)題這裡輸入文字標(biāo)題這裡輸入文字標(biāo)題這裡輸入文字標(biāo)題這裡輸入文字標(biāo)題添加文本標(biāo)題點(diǎn)擊此處添加文字點(diǎn)擊此處添加文字點(diǎn)擊此處添加文字文本目錄二熊貓?zhí)砑游谋緲?biāo)題一池柔情,一抹芳菲,橋外的荻花,是老去的故事。嫣紅的臉頰,寂寞緋紅於三月花雨的傳奇。一池柔情,一抹芳菲,橋外的荻花,是老去的故事。嫣紅的臉頰,寂寞緋紅於三月花雨的傳奇。一池柔情,一抹芳菲,橋外的荻花,是老去的故事。嫣紅的臉頰,寂寞緋紅於三月花雨的傳奇。一池柔情,一抹芳菲,橋外的荻花,是老去的故事。嫣紅的臉頰,寂寞緋紅於三月花雨的傳奇。添加文本標(biāo)題您的內(nèi)容打在這裡,或者通過您的內(nèi)容打在這裡添加標(biāo)題您的內(nèi)容打在這裡,或者通過您的內(nèi)容打在這裡添加標(biāo)題您的內(nèi)容打在這裡,或者通過您的內(nèi)容打在這裡添加標(biāo)題您的內(nèi)容打在這裡,或者通過您的內(nèi)容打在這裡添加標(biāo)題您的內(nèi)容打在這裡,或者通過您的內(nèi)容打在這裡添加標(biāo)題您的內(nèi)容打在這裡,或者通過您的內(nèi)容打在這裡添加標(biāo)題您的內(nèi)容打在這裡,或者通過您的內(nèi)容打在這裡添加標(biāo)題添加文本標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題按一下添加詳細(xì)文字說明,或複製文本黏貼自此右鍵只保留文字按一下添加詳細(xì)文字說明,或複製文本黏貼自此右鍵只保留文字按一下添加詳細(xì)文字說明,或複製文本黏貼自此右鍵只保留文字按一下添加詳細(xì)文字說明,或複製文本黏貼自此右鍵只保留文字按一下添加詳細(xì)文字說明,或複製文本黏貼自此右鍵只保留文字添加文本標(biāo)題按一下添加詳細(xì)文字說明,或複製文本黏貼自此右鍵只保留文字按一下添加詳細(xì)文字說明,或複製文本黏貼自此右鍵只保留文字按一下添加詳細(xì)文字說明,或複製文本黏貼自此右鍵只保留文字按一下添加詳細(xì)文字說明,或複製文本黏貼自此右鍵只保留文字按一下添加詳細(xì)文字說明,或複製文本黏貼自此右鍵只保留文字按一下添加詳細(xì)文字說明,或複製文本黏貼自此右鍵只保留文字文本目錄三熊貓?zhí)砑游谋緲?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈谋?,或者複製您的文本粘貼到此處請(qǐng)?jiān)诖颂幷?qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈谋尽U?qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈谋?,或者複製您的文本粘貼到此處請(qǐng)?jiān)诖颂幷?qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈谋?。?qǐng)?jiān)诖颂庉斎氲奈谋荆蛘哐}製的文本粘貼到此處請(qǐng)?jiān)诖颂幷?qǐng)?jiān)诖颂庉斎氲奈谋?。?qǐng)?jiān)诖颂庉斎氲奈谋?,或者複製您的文本粘貼到此處請(qǐng)?jiān)诖颂幷?qǐng)?jiān)诖颂庉斎氲奈谋?。?qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈谋?,或者複製您的文本粘貼到此處請(qǐng)?jiān)诖颂幷?qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈谋尽U?qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈谋?,或者複製您的文本粘貼到此處請(qǐng)?jiān)诖颂幷?qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈谋尽U?qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈谋?,或者複製您的文本粘貼到此處請(qǐng)?jiān)诖颂幷?qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈谋尽U?qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈谋?,或者複製您的文本粘貼到此處請(qǐng)?jiān)诖颂幷?qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈谋?。添加文本?biāo)題添加文本信息添加對(duì)圖片的說明文字添加對(duì)圖片的說明文字添加對(duì)圖片的說明文字添加文本信息添加對(duì)圖片的說明文字添加對(duì)圖片的說明文字添加對(duì)圖片的說明文字添加文本信息添加對(duì)圖片的說明文字添加對(duì)圖片的說明文字添加對(duì)圖片的說明文字添加文本信息添加對(duì)圖片的說明文字添加對(duì)圖片的說明文字添加對(duì)圖片的說明文字添加文本標(biāo)題輸入標(biāo)題

這裡輸入簡(jiǎn)單的文字概述裡輸入簡(jiǎn)單文字概述輸入簡(jiǎn)單的文字概述裡輸入輸入裡這裡輸入簡(jiǎn)單的文字概述裡輸入簡(jiǎn)單輸入標(biāo)題這裡輸入簡(jiǎn)單的文字概述裡輸入簡(jiǎn)單文字概述輸入簡(jiǎn)單的文字概述裡輸入輸入裡這裡輸入簡(jiǎn)單的文字概述裡輸入簡(jiǎn)單輸入標(biāo)題這裡輸入簡(jiǎn)單的文字概述裡輸入簡(jiǎn)單文字概述輸入簡(jiǎn)單的文字概述裡輸入輸入裡這裡輸入簡(jiǎn)單的文字概述裡輸入簡(jiǎn)單輸入標(biāo)題這裡輸入簡(jiǎn)單的文字概述裡輸入簡(jiǎn)單文字概述輸入簡(jiǎn)單的文字概述裡輸入輸入裡這裡輸入簡(jiǎn)單的文字概述裡輸入簡(jiǎn)單添加文本標(biāo)題填寫標(biāo)題按一下此處添加副標(biāo)題或詳細(xì)文本描述填加標(biāo)題按一下此處添加副標(biāo)題或詳細(xì)文本描述填加標(biāo)題按一下此處添加副標(biāo)題或詳細(xì)文本描述填加標(biāo)題按一下此處添加副標(biāo)題或詳細(xì)文本描述填加標(biāo)題按一下此處添加副標(biāo)題或詳細(xì)文本描述填加標(biāo)題按一下此處添加副標(biāo)題或詳細(xì)文本描述添加文本標(biāo)題按一下此處添加文本201X年5月按一下此處添加文本201X年8月按一下此處添加文本201X年4月按一下此處添加文本201X年5月按一下此處添加文本201X年12月按一下此處添加文本201X年2月添加文本標(biāo)題添加標(biāo)題此處添加計(jì)畫扼要說明,添加簡(jiǎn)短說明文字。此處添加明年計(jì)畫的扼要說明,添加簡(jiǎn)短說明文字。添加標(biāo)題此處添加計(jì)畫扼要說明,添加簡(jiǎn)短說明文字。此處添加明年計(jì)畫的扼要說明,添加簡(jiǎn)短說明文字。添加標(biāo)題此處添加計(jì)畫扼要說明,添加簡(jiǎn)短說明文字。此處添加明年計(jì)畫的扼要說明,添加簡(jiǎn)短說明文字。添加標(biāo)題此處添加計(jì)畫扼要說明,添加簡(jiǎn)短說明文字。此處添加明年計(jì)畫的扼要說明,添加簡(jiǎn)短說明文字。文本目錄四熊貓?zhí)砑游谋緲?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈谋?,或者複製您的文本粘貼到此處請(qǐng)?jiān)诖颂幷?qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈谋尽U?qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈谋?,或者複製您的文本粘貼到此處請(qǐng)?jiān)诖颂幷?qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈谋?。?qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈谋?,或者複製您的文本粘貼到此處請(qǐng)?jiān)诖颂幷?qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈谋?。?qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈谋荆蛘哐}製您的文本粘貼到此處請(qǐng)?jiān)诖颂幷?qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈谋?。添加文本?biāo)題在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的詳細(xì)描述說明,在此錄入上述圖表的詳細(xì)描述說明。這裡輸入文字標(biāo)題在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的詳細(xì)描述說明,在此錄入上述圖表的詳細(xì)描述說明。這裡輸入文字標(biāo)題在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的詳細(xì)描述說明,在此錄入上述圖表的詳細(xì)描述說明。這裡輸入文字標(biāo)題添加文本標(biāo)題添加內(nèi)容添加內(nèi)容添加

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