安徽省宿州市十三校2025屆物理高三第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省宿州市十三校2025屆物理高三第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、水平面上有質(zhì)量相等的a、b兩物體,水平推力F1、F2分別作用在a、b上.各作用一段時間后撤去推力,物體將繼續(xù)運動一段時間后停下來.撤去推力時兩物體速度相等,它們運動的v﹣t圖象如圖所示,圖中AB∥CD,整個過程中()A.水平推力F1、F2的大小相等B.a(chǎn)、b與水平面間的動摩擦因數(shù)相等C.a(chǎn)的平均速度大于b的平均速度D.水平推力F1、F2所做的功可能相等2、為了讓乘客乘車更為舒適,某探究小組設(shè)計了一種新的交通工具,乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動調(diào)整,使座椅始終保持水平,如圖所示.當(dāng)此車加速上坡時,盤腿坐在座椅上的一位乘客()A.處于失重狀態(tài)B.不受摩擦力的作用C.所受力的合力豎直向上D.受到向前(水平向右)的摩擦力作用3、2018年5月21日,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號丙運載火箭,成功將嫦娥四號任務(wù)“鵲橋”號中繼星發(fā)射升空.6月14日,“鵲橋”號中繼星進(jìn)入地月拉格朗日L2點的Halo使命軌道,以解決月球背面的通訊問題.如圖所示,地月拉格朗日L2點在地球與月球的連線上.若衛(wèi)星在地月拉格朗日L2點上,受地球、月球兩大天體的引力作用,能保持相對靜止.已知地球質(zhì)量和地月距離,若要計算地月拉格朗日L2點與地球間的距離,只需要知道的物理量是A.月球的質(zhì)量B.“鵲橋”號中繼星的質(zhì)量C.月球繞地球運行的周期D.引力常量4、t=0時刻,小球以一定初速度水平拋出,不計空氣阻力,重力對小球做功的瞬時功率為P.則P﹣t圖象正確的是()A. B.C. D.5、一個沿豎直方向運動的物體,其速度圖像如圖所示,規(guī)定向上為正方向,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=10m/s2,則可知()A.1s時物體處于平衡狀態(tài)B.上升和下降兩個階段加速度大小相等,方向相反C.3s時物體處于拋出點上方15mD.3s內(nèi)物體一直處于完全失重狀態(tài)6、如圖所示,小車在水平地面上向右做勻速直線運動,車內(nèi)A、B兩物體疊放在一起,因前方有障礙物,為避免相撞,小車剎車制動。在小車整個運動的過程中,A、B兩物體始終保持相對靜止且隨小車一起運動,則下列說法正確的是()A.在小車勻速運動過程中,B與小車之間存在摩擦力B.在小車勻速運動過程中,B對A的作用力豎直向上C.在小車剎車制動過程中,A、B兩物體間一定存在摩擦力D.在小車剎車制動過程中,A相對B一定有沿斜面向上運動的趨勢二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,光滑水平面上有一木板,在木板的左端有一小滑塊,開始它們都處于靜止?fàn)顟B(tài).某時刻起對小滑塊施加﹣個水平向右的恒力F,當(dāng)木板運動的距離為x時.小滑塊恰好運動到木板的最右端.己知木板的長度為L,小滑塊與木板間的摩擦力為f,則在此過程中()A.力F對小滑塊做的功為F(x+L)B.木板動能的增加量為f(x+L)C.小滑塊和木板動能的增加量共為F(x+L)﹣fLD.小滑塊和木板動能的增加量共為(F﹣f)(x+L)8、2018年以來世界各地地震頻發(fā),讓人感覺地球正處于很“活躍"的時期,對地震波的研究有助于對地震進(jìn)行監(jiān)測。地震波既有橫波,也有縱波,若我國地震局監(jiān)測到一列沿x軸正方向傳播的地震橫波,在t(圖中實線)與(t+0.4)s(圖中虛線)兩個時刻x軸上-3~3km區(qū)間內(nèi)的波形圖如圖所示,則下列說法正確的是________。A.質(zhì)點振動的周期可能為0.16sB.該地震波的波長為3km.C.該地震波最小波速為5km/sD.從t時刻開始計時,x=2km處的質(zhì)點比x=2.5km處的質(zhì)點后回到平衡位置E.若該波傳播中遇到寬約4km的障礙物,則能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象9、如圖所示,質(zhì)量為M的長木板A靜止在光滑的水平面上,有一質(zhì)量為m的小滑塊B以初速度v0從左側(cè)滑上木板,且恰能滑離木板,滑塊與木板間動摩擦因數(shù)為μ.下列說法中正確的是:()A.若只增大v0,則滑塊滑離木板過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量增加B.若只增大M,則滑塊滑離木板過程中木板所受到的沖量增大C.若只減小m,則滑塊滑離木板時木板獲得的速度減少D.若只減小μ,則滑塊滑離木板過程中滑塊對地的位移減小10、如圖甲所示,在光滑水平面上,輕質(zhì)彈簧一端固定,物體以速度向右運動壓縮彈簧,測得彈簧的最大壓縮量為,現(xiàn)讓彈簧一端連接另一質(zhì)量為的物體(如圖乙所示),物體以的速度向右壓縮彈簧,測得彈簧的最大壓縮量仍為,則()A.物體的質(zhì)量為B.物體的質(zhì)量為C.彈簧壓縮最大時的彈性勢能為D.彈簧壓縮最大時的彈性勢能為三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖:(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的與兩力中,方向一定沿AO方向的是_________;(2)本實驗采用的科學(xué)方法是_________;A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(3)實驗時,主要的步驟是:A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的點,在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達(dá)某一位置,記錄下點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力和的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;E.只用一只彈簧測力計,通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力的圖示;F.比較和的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。上述步驟中,①有重要遺漏的步驟的序號是_________和___________;②遺漏的內(nèi)容分別是_________和___________。12.(12分)某學(xué)校實驗室購買了一卷表面有很薄絕緣層的鎳鉻合金絲,該校的一興趣小組同學(xué)想通過自己設(shè)計的實驗來測算合金絲的長度。已知該鎳鉻合金絲的常溫電阻率ρ=1.0×Ω·m,他們選用的器材有多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、螺旋測微器、導(dǎo)線和學(xué)生電源等。(1)他們先使用多用電表粗測合金絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”“一”插孔,選擇電阻擋“×100”;②調(diào)整“機(jī)械零點調(diào)節(jié)旋紐”使指針指到零刻度,調(diào)整時____(填“必須”“不能”)將兩表筆短接,然后調(diào)整“歐姆調(diào)零旋鈕”進(jìn)行歐姆調(diào)零,調(diào)整時__________(填“必須”“不能”)將兩表筆短接;③把紅、黑表筆分別與鎳銘合金絲的兩端(已刮去絕緣漆)相接,多用電表的示數(shù)如圖甲所示,該合金絲的電阻約為__________Ω.(2)為了更準(zhǔn)確地測量鎳鉻合金絲電阻,已知所選用的電壓表內(nèi)阻為幾千歐,電流表內(nèi)阻為幾歐,根據(jù)多用電表的示數(shù),為了減少實驗誤差,并獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,以下四個電路中最合理的是_________。(3)他們使用螺旋測微器測量鎳鉻合金絲的直徑,示數(shù)如圖乙所示,則鎳鉻合金絲的直徑為_________mm.(4)根據(jù)多用電表測得的鎳鉻合金絲電阻值,不計合金絲絕緣漆的厚度,可估算出這卷鎳鉻合金絲的長度約為_________m。(結(jié)果保留整數(shù))四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)蹦床比賽分成預(yù)備運動和比賽動作。最初,運動員靜止站在蹦床上;在預(yù)備運動階段,他經(jīng)過若干次蹦跳,逐漸增加上升高度,最終達(dá)到完成比賽動作所需的高度;此后,進(jìn)入比賽動作階段。把蹦床簡化為一個豎直放置的輕彈簧,彈力大小F=kx(x為床面下沉的距離,k為常量)。質(zhì)量m=50kg的運動員靜止站在蹦床上,床面下沉;在預(yù)備運動中,假定運動員所做的總功W全部用于增加其機(jī)械能;在比賽動作中,把該運動員視作質(zhì)點,其每次離開床面做豎直上拋運動的騰空時間均為,設(shè)運動員每次落下使床面壓縮的最大深度均為。取重力加速度g=10m/s2,忽略空氣阻力的影響。(1)求常量k,并在圖中畫出彈力F隨x變化的示意圖;(2)求在比賽動作中,運動員離開床面后上升的最大高度;(3)借助F-x圖像可以確定彈力做功的規(guī)律,在此基礎(chǔ)上,求和W的值。14.(16分)如圖所示,在豎直面內(nèi)有一個光滑弧形軌道,其末端水平,且與處于同一豎直面內(nèi)光滑圓形軌道的最低端相切,并平滑連接.、兩滑塊(可視為質(zhì)點)用輕細(xì)繩拴接在一起,在它們中間夾住一個被壓縮的微小輕質(zhì)彈簧.兩滑塊從弧形軌道上的某一高度由靜止滑下,當(dāng)兩滑塊剛滑入圓形軌道最低點時拴接兩滑塊的繩突然斷開,彈簧迅速將兩滑塊彈開,其中前面的滑塊沿圓形軌道運動恰能通過軌道最高點.已知圓形軌道的半徑,滑塊的質(zhì)量.滑塊的質(zhì)量,兩滑塊開始下滑時距圓形軌道底端的高度,重力加速度取,空氣阻力可忽略不計.求:(1)、兩滑塊一起運動到圓形軌道最低點時速度的大?。?)滑塊被彈簧彈開時的速度大小.(3)彈簧在將兩滑塊彈開的過程中釋放的彈性勢能.15.(12分)一飛船沿近地軌道繞地球做勻速圓周運動,周期為T。已知地球半徑為R。求:(1)地球的第一宇宙速度;(2)距離地球表面高為3R處運行的人造衛(wèi)星的周期。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】試題分析:根據(jù)v-t圖象,由于AB∥CD,可見兩物體與水平面間的動摩擦因數(shù)相同,設(shè)為μ,在a、b加速運動過程中,由牛頓第二定律知,;由于ma=mb,得F1>F1.故A錯誤;B正確;由可知,兩物體在全過程中運動的平均速度相同;故C錯誤;對全程由動能定理可知,兩物體的位移不相同,而摩擦力做功不同,則可知水平推力做功不可能相同;故D錯誤;故選B.考點:牛頓第二定律;動能定理【名師點睛】本題首先考查讀圖能力,其次考查動量定理應(yīng)用時,選擇研究過程的能力.知道水平推力撤去后,AB與CD平行,說明加速度相同,動摩擦因數(shù)相同.2、D【解析】當(dāng)此車加速上坡時,整體的加速度沿斜面向上,乘客具有向上的分加速度,所以根據(jù)牛頓運動定律可知乘客處于超重狀態(tài),故A錯誤;對乘客進(jìn)行受力分析,乘客受重力,支持力,由于乘客加速度沿斜面向上,而靜摩擦力必沿水平方向,由于乘客有水平向右的分加速度,所以受到向前(水平向右)的摩擦力作用.故B錯誤,D正確;由于乘客加速度沿斜面向上,根據(jù)牛頓第二定律得所受力的合力沿斜面向上.故C錯誤.故選D.點睛:解決本題的關(guān)鍵知道乘客和車具有相同的加速度,通過汽車的加速度得出乘客的加速度.以及能夠正確地進(jìn)行受力分析,運用牛頓第二定律求解.3、A【解析】

“鵲橋”號中繼星繞地球做圓周運動,其向心力是地球和月球的引力的合力題共的,有萬有引力定律可得:,此方程中“鵲橋”號中繼星的質(zhì)量可以消去,中繼星的周期等于月球的周期,所以只要知道月球的質(zhì)量,就可此計算出地月拉格朗日L2點與地球間的距離.故A正確,BCD錯誤.4、C【解析】

將小球以一定的初速度水平拋出,不計阻力,物體做平拋運動,速度為,故t秒時重力的功率為故說明P與時間成正比,故C正確,ABD錯誤。故選C。5、D【解析】

1s時物體,的速度為零,但是加速度不為零,不是處于平衡狀態(tài),選項A錯誤;圖線的斜率等于加速度,可知上升和下降兩個階段加速度大小相等,方向相同,選項B錯誤;由圖像可知,2s末物體回到出發(fā)點,3s時物體處于拋出點下方,選項C錯誤;3s內(nèi)物體物體的加速度均向下,大小為a=ΔvΔt=10m/s6、B【解析】

A.在小車勻速運動過程中,以A、B整體為研究對象,根據(jù)平衡條件:合力為零,知小車對B沒有摩擦力,A錯誤;B.在小車勻速運動過程中,以A為研究對象,A受重力和B的作用力,由平衡條件知B對A的作用力方向與重力方向相反,即豎直向上,B正確;C.在小車剎車制動過程中,整體有水平向左的加速度,A的合力水平向左,B對A可能沒有摩擦力,由重力和B的支持力的合力產(chǎn)生A的加速度,C錯誤;D.在小車剎車制動過程中,A、B兩物體間可能不存在摩擦力,所以A相對B不一定有沿斜面向上運動的趨勢,D錯誤。故選B。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AC【解析】

A、根據(jù)題意可知,小滑塊運動的距離為L+x,根據(jù)功的定義可知力F對小滑塊做的功為F(x+L),故A對;B、小滑塊與木板間的摩擦力為f,根據(jù)動能定理可知:木板動能的增加量為ΔEk=fx,故CD、根據(jù)功能關(guān)系可知:小滑塊和木板動能的增加量共為F(x+L)﹣fL,故C對;D錯故選C【點睛】根據(jù)功的定義判斷做功情況,再結(jié)合動能定理,得到各自的動能增量,再得到小滑塊和木板動能的增加量之和.8、ACE【解析】

A.由圖可知,圖中由實線變成虛線的時間當(dāng)n=2時,周期故A正確;B.由圖可知,在-3~3km范圍內(nèi)有1.5個波長,所以波長為故B錯誤;C.由題意可知,由公式可知,當(dāng)周期最大時,波速最小,當(dāng)n=0時,周期最大,即為0.8s,所以最小波速為5m/s,故C正確;D.由圖結(jié)合波向右傳播可知,在t=0時刻,x=2.

km處的質(zhì)點振動的方向向上,而x=2

km處的質(zhì)點已經(jīng)在最大位移處,所以從t時刻開始計時,x=2km處的質(zhì)點比x=2.5km處的質(zhì)點先回到平衡位置,故D錯誤;E.障礙物尺寸和波長差不多時,則能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,故E正確。故選ACE。9、CD【解析】

A、滑塊滑離木板過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量等于滑動摩擦力與相對位移的成積,因為相對位移沒變,所以產(chǎn)生熱量不變,故A錯誤;B、由極限法,當(dāng)M很大時,長木板運動的位移會減小,滑塊的位移等于減小,對滑塊根據(jù)動能定理,可知滑塊滑離木板時的速度增大,把長木板和小滑塊看成一個系統(tǒng),滿足動量守恒:,可知長木板的動量變化比較小,所以若只增大M,則滑塊滑離木板過程中木板所受到的沖量減少,故B錯;C、采用極限法:當(dāng)m很小時,摩擦力也很小,m的動量變化減小,把長木板和小滑塊看成一個系統(tǒng),滿足動量守恒,那么長木板得動量變化也減?。蔆正確.D、當(dāng)很小時,長木板運動的位移會減小,滑塊的位移等于減小故D正確.【點睛】本題應(yīng)注意以下幾點:1、體會兒童極限法解題.2、摩擦力與相對位移得乘積等于產(chǎn)生得內(nèi)能,摩擦力與對地位移得乘積等于物體的動能得變化.10、AC【解析】

對圖甲,設(shè)物體A的質(zhì)量為M,由機(jī)械能守恒定律可得,彈簧壓縮x時彈性勢能EP=M;對圖乙,物體A以2的速度向右壓縮彈簧,A、B組成的系統(tǒng)動量守恒,彈簧達(dá)到最大壓縮量仍為x時,A、B二者達(dá)到相等的速度v由動量守恒定律有:M=(M+m)v由能量守恒有:EP=M-(M+m)聯(lián)立兩式可得:M=3m,EP=M=m,故B、D錯誤,A、C正確.故選A、C三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、BCEC中應(yīng)加上“記下兩條細(xì)繩的方向”E中應(yīng)說明“把橡皮條的結(jié)點拉到同一位置”【解析】

(1)由一個彈簧測力計拉橡皮條至點的拉力一定沿方向;而根據(jù)平行四邊形定則作出的合力,由于誤差的存在,不一定沿方向,故一定沿方向的是。(2)一個力的作用效果與兩個力的作用效果相同,它們的作用效果可以等效替代,故B正確。(3)①根據(jù)“驗證力的平行四邊形定則”實驗的操作規(guī)程可知,有重要遺漏的步驟的序號是C、E。②在C中未記下兩條細(xì)繩的方向,E中未說明是否把橡皮條的結(jié)點拉到同一位置。12、不能必須1400D0.305102【解析】

(1)[1]機(jī)械調(diào)零是調(diào)整指針的“游絲(非常細(xì)的回擺彈簧)”張緊程度。電表在移動過程或受周圍電磁場的影響下,指針會發(fā)生偏移,調(diào)整游絲的張力大小,即可調(diào)整指針左右的擺動位置。機(jī)械調(diào)零時不需要將兩表筆短接。[2]歐姆調(diào)零的原理為由于歐姆表內(nèi)帶電源,在接入不同(檔位)電路中,不可能保證都剛好是滿偏電流,所以需要進(jìn)行內(nèi)部電阻微調(diào),達(dá)到電流滿偏,必須將兩表筆短接。[3]讀數(shù)為(2)[4]根據(jù)題目,要求電壓調(diào)節(jié)范圍較大,滑動變阻器采用分壓式接法;根據(jù)多用電表的讀數(shù)1400Ω,可知被測電阻較大,電流表的分壓可忽略,應(yīng)該選用電流表內(nèi)接法;故D項正確,ABC三項錯誤。故選D。(3)

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