2019年桂東一中高考生物簡單題專項訓(xùn)練（含解析）

2019年桂東一中高考生物簡單題專項訓(xùn)練(含解析)

注：抽選經(jīng)典試題，有針對性的應(yīng)對高考考點中的難點、重點進行強化訓(xùn)練。

第1題：回答下列有關(guān)細胞工程和生態(tài)工程的有關(guān)問題。

(1)隨著生物科技的進步，植物細胞工程作為一門新興的生物技術(shù)，已經(jīng)普遍應(yīng)用于

社會生產(chǎn)方方面面。

①微型繁殖：植物組織培養(yǎng)技術(shù)不僅可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性，還可以高效快速實

現(xiàn)種苗的快速繁殖，選取植物(部位)進行組織培養(yǎng)可獲得脫毒植株，實

現(xiàn)作物增產(chǎn)。

②神奇的人工種子：人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的(至少答兩種)

等為材料，經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，人工種子在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼

苗。

③作物新品種的培育：常規(guī)育種培育出一個可以穩(wěn)定遺傳的農(nóng)作物優(yōu)良品種，一般需要

經(jīng)過5—6年的連續(xù)篩選，而可明顯縮短育種年限；在植物的組織培養(yǎng)過

程中，由于培養(yǎng)細胞一直處于狀態(tài)，因此容易產(chǎn)生突變。

(2)動物細胞培養(yǎng)培養(yǎng)技術(shù)是動物細胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)，動物細胞培養(yǎng)需要滿足以下

條件：的環(huán)境、營養(yǎng)、溫度和pH、氣體環(huán)境。進行細胞培養(yǎng)時、通常采用培養(yǎng)

皿或松蓋培養(yǎng)瓶，將其置于含的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)。

(3)地球需要我們運用生態(tài)工程對遭到破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復(fù)或重建，生態(tài)工程所

遵循的基本原理如下：、、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理、

系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理等。

【答案】

(1).分生區(qū)或莖尖(2).胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽(3).單

倍體育種(4).不斷的分生(裂)(5).無菌和無毒(6).95%空

氣和5斌。(7).物質(zhì)循環(huán)再生原理(8).物種多樣性原理

試題分析：細胞工程是指應(yīng)用細胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法，通過細胞水平或

細胞器水平上的操作，按照人們的意愿來改變細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)或獲得細胞產(chǎn)品的一門綜

合科學(xué)技術(shù)。細胞工程分為植物細胞工程和動物細胞工程。

(1)①若想獲得脫毒苗，可以切取一定大小的莖尖等分生區(qū)進行組織培養(yǎng)。

②人工種子是指通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，通過

人工薄膜包裝得到的種子。

③單倍體育種可以明顯縮短育種年限；在植物的組織培養(yǎng)過程中，由于培養(yǎng)細胞一直處

于不斷的分生（裂）狀態(tài)，因此容易產(chǎn)生突變。

（2）動物細胞培養(yǎng)的條件：無菌和無毒的環(huán)境、營養(yǎng)、溫度和pH、氣體環(huán)境。進行細

胞培養(yǎng)時，通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶，將其置于含95%空氣和5斷。的混合氣體的培

養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)。

第2題：（17分）下圖表示某研究所利用具有優(yōu)良性狀的二倍體植株A（AaBb）作為實驗

材料繁育植株B、C、D的途徑示意圖。請據(jù)圖分析回答：

花粉W

(1)通過途徑1、2獲得植株B、C的過程中都應(yīng)用了一種生物技術(shù)，該技術(shù)依據(jù)的生物學(xué)

原理是?

(2)要想盡快獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種應(yīng)采用途徑來繁育植株；假如植

株A葉肉細胞中某個基因中的堿基T被替換成A,這種改變只能通過途徑傳

遞給后代。

(3)植株B和植株C不能直接雜交產(chǎn)生后代，原因是：若將

植株B和植株C在幼苗時期分別用秋水仙素誘導(dǎo)處理，形成植株E、F,E、F雜交產(chǎn)生的后

代為倍體o

(4)植株D與植株C表現(xiàn)型相同的概率為；假如植株D與植株C

表現(xiàn)型相同，則基因型相同的概率為。

(5)已知植株A的高莖和矮莖是一對相對性狀(核基因控制)，現(xiàn)有通過途徑1獲得的植

株B幼苗若干(既有高莖，也有矮莖)。請設(shè)計實驗方案，確定高莖與矮莖的顯隱性關(guān)系。

(要求用圖解表示并加以必要的文字說明)

第3題：下圖表示細胞中四種有機物的組成及功能，請分析回答：

(1)A是，E在動物體內(nèi)是指______,在植物體內(nèi)主要指

(2)D是,H是,

(3)C是，6是o

（4）圖中屬于單體的有,屬于多聚體的有（用

字母填寫）。

（5）這些大分子的基本骨架是

【答案】

第4題：在群體中位于某同源染色體同一位置上的兩個以上、決定同一性狀的基因稱為

等位基因，如控制ABO血型的基因。在家兔的常染色體上有一系列決定毛色的復(fù)等位基因:

B、a、b\b?B基因?qū)。11、b\b為顯性，a基因?qū)、b為顯性，心對b為顯性。B

基因系列在決定家兔毛皮顏色時其表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表：

毛皮顏色表現(xiàn)型基因型

全色B_

青旗拉bch_

喜馬拉揚bh_

白化bb

請回答下列問題：

（1）家兔皮毛顏色的基因型共有種，其中純合體有種。

（2）若一只全色雄兔和一只喜馬拉揚雌兔多次交配后，子代全色:青旗拉=1:1,則兩只親本

兔的基因型分別為、。

（3）基因型為Bb，h的雌雄兔交配，子代中有全色兔和青旗兔，讓子代中的全色兔與喜馬拉

揚雜合兔交配，則后代的表現(xiàn)型及比例為。

（4）若有一只喜馬拉揚雄兔和多只其他各色的雌兔，如何利用雜交方法檢測出喜馬拉揚雄

兔的基因型？（寫出實驗思路和預(yù)期實驗結(jié)果即可）

【答案】

(1)104(2)Bbchbhbhsgbhb(3)全色:青旗拉=2:1

第5題：（09東北三省三校聯(lián)考）（18分）雜種優(yōu)勢是指兩個遺傳組成不同的親本雜交

產(chǎn)生的Fi，在生活力、繁殖力、抗逆性、產(chǎn)量和品質(zhì)等方面都優(yōu)于雙親的現(xiàn)象。顯性假說和

超顯性假說都可以解釋雜種優(yōu)勢。

（1）顯性假說認為雜種優(yōu)勢是由于雙親的各種顯性基因全部聚集在F.引起的互補作用。

如豌豆有兩個純種（Pi和P2）的株高均為1.5?1.8米，但其性狀有所不同，親代R多

節(jié)而節(jié)短，親代P,少節(jié)而節(jié)長，雜交后H集中雙親顯性基因，多節(jié)而節(jié)長，可達到2.1?

2.4米，表現(xiàn)雜種優(yōu)勢。請利用遺傳圖解和必要文字解釋這一現(xiàn)象（多節(jié)與少節(jié)、節(jié)長

與節(jié)短分別由兩對位于非同源染色體上等位基因控制，設(shè)A和a,B和b）。

（2）超顯性假說則認為等位基因的作用優(yōu)于相同基因，可以解釋雜種優(yōu)于純合親本。

例如，豌豆某一位點上的兩個等位基因（A?A?）各抗一種銹病。請利用遺傳圖解和必

要文字解釋兩個只抗一種銹病的親本雜交后代抗兩種銹病的原因。

（3）假設(shè)豌豆高產(chǎn)與低產(chǎn)由兩對同源染色體上的兩對等位基因（A與a,B與b）控制，且

含顯性基因越多產(chǎn)量越高?，F(xiàn)有高產(chǎn)與低產(chǎn)兩個純系雜交得3,%自交得F2中出現(xiàn)了高

產(chǎn)、中高產(chǎn)、中產(chǎn)、中低產(chǎn)、低產(chǎn)五個品系。

①心中，中產(chǎn)的基因型為；

②Fz中高產(chǎn)、中高產(chǎn)、中產(chǎn)、中低產(chǎn)、低產(chǎn)五個品系性狀分離比為。

【答案】

答案：

（1）

PAAbbXaaBB

多節(jié)節(jié)短少節(jié)節(jié)長

FiAaBb

多節(jié)節(jié)長

日代具有A和B基因，表現(xiàn)為節(jié)多而且節(jié)長，故較高。

（2）

PAiAiXA2A2

抗一種銹病抗一種銹病

FiAIA2

抗兩種銹病

FiA1A2具有兩種抗銹病基因，能抗兩種銹病。

（3）①AaBb、AAbb、aaBB；

第6題：回答下列有關(guān)細胞分裂的問題。在某有絲分裂野生型酵母（2n）細胞周期的

某一階段，線粒體會被紡錘體推向細胞兩極。

（1）下列關(guān)于該酵母細胞分裂間期亞顯微結(jié)構(gòu)的推測中，正確的是（多選）。

A.酵母細胞是真核生物，所以能觀察到核仁

B.酵母細胞的分裂間期具有完整的核膜，所以能觀察到核孔

C.因為是分裂間期，所以一定能觀察到2n條細絲狀的染色質(zhì)

D.酵母細胞在分列過程中能形成紡錘體，所以在間期一定能觀察到中心體

該酵母某突變株的細胞周期進程及核物質(zhì)的分配與野生型相同，但細胞分裂的結(jié)果不

同。圖示該突變株細胞分裂過程中線粒體分配與細胞質(zhì)分配之間的關(guān)系。

將

成核物質(zhì)

完成

分裂

細胞

兩極

為分至較

較小

小子

線粒體

子0.50細

0.50

的

線粒體

細第一次胞

再分配

極

胞分向兩獲

的0.45得

區(qū)0.45親

域代

獲細

0.40

得0.40胞

親的

代泡

細質(zhì)

0.35

30

20

胞10比

線例

）

（分鐘

粒時間

例

體比

線粒

體—

比

比例

胞質(zhì)

口細

例

。

細胞

個子

中一

后，其

分裂

細胞

一次

發(fā)生

變株

，該突

判斷

據(jù)圖

（2）

粒體

的線

細胞

親代

獲得

A.未

粒體

的線

%左右

胞45

代細

得親

B.獲

物質(zhì)

的核

細胞

親代

獲得

C.未

質(zhì)

的細胞

%左右

胞65

代細

得親

D.獲

圖

是下

可能

式最

布模

和分

形態(tài)

體的

染色

胞內(nèi)

變株

該突

刻，

0時

軸上

時間

圖中

在上

（3）

程。

析過

出分

，寫

知識

相關(guān)

裂的

胞分

期細

45分

③約

鐘

40分

②約

鐘

25分

①約

上

分鐘以

④90

鐘

【答案】

(1).AB(2).D(3).③(4).(4)(5).完整的細

胞周期包括間期和分裂期，且間期遠長于分裂期；圖中所示在-20min時，線粒體第一次

分向細胞兩級，結(jié)合題中信息，線粒體分向兩極由紡錘體推動，則在-20min時，細胞已

經(jīng)至少處于分裂期的前期，如圖所示分裂期至少為45min；據(jù)以上兩點，該細胞的細胞

周期應(yīng)該大于90min

(1)分裂間期染色質(zhì)為細絲狀，沒有螺旋變粗，難以看到2n條細絲狀的染色質(zhì)；中心

體是動物細胞和低等植物具有的細胞結(jié)構(gòu)。

(2)該酵母某突變株的細胞周期進程及核物質(zhì)的分配與野生型相同，據(jù)圖可知，獲得

的子細胞獲得親代細胞65%左右的細胞質(zhì)。

(3)在圖15時間軸上0時刻，應(yīng)處于有絲分裂后期，移向兩極的染色體大小、形態(tài)相

同，應(yīng)為圖③。

(4)根據(jù)題中信息，線粒體第一次分向細胞兩極由紡錘體推動，紡錘體形成于前期，

則在

-20min時，細胞已經(jīng)至少處于分裂期的前期，如圖所示分裂期至少為45min；完整

的細胞周期包括間期和分裂期，且間期遠長于分裂期；據(jù)以上兩點，該細胞的細胞周期

應(yīng)該大于90min。

【考點定位】本題考查有絲分裂。

第7題：某蛋白質(zhì)分子由四條肽鏈組成，共657個氨基酸，請回答：

1?工CHjCH2-a?H

H2H-CKH2SHH2H-CH-COOHH2K-CH-COOH

鉞期內(nèi)懿美聯(lián)I?

2)2

(『「眼CHJ-C6H5

HJU-CH-COOHH2K-CH-GX)H

地福楣翎

(1)寫出天門冬氨酸和苯丙氨酸(右下圖所示分子式)脫水縮合過

程________________________________________________________________________

(2)該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基和游離的陵基分別是個和個。

(3)該蛋白質(zhì)分子中，共有個肽鍵；在該蛋白質(zhì)分子形成過程中，相對分子質(zhì)量

減少了。

(4)假設(shè)該蛋白質(zhì)分子中的一條肽鏈為178肽，其分子式為CxHQNzS(z>178,w>179),

并且是由右圖五種氨基酸組成的：那么將該178肽徹底水解后將會得到個

賴氨酸。(結(jié)果可含分子式中的未知數(shù))

(5)生物界組成蛋白質(zhì)的基本單位是,約有________種。成年人必需的氨基

酸有種，嬰兒必需的氨基酸有種。蛋白質(zhì)種類多達種，這與蛋白

質(zhì)的多樣性有關(guān)。

(6)蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ)物質(zhì)，下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說法正確的是

A.蛋白質(zhì)的種類很多，它們都能溶解于水

B.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸

C.蛋白質(zhì)溶液中加入濃鹽酸，顏色變黃

D.蛋白質(zhì)溶液中加入飽和硫酸核溶液，蛋白質(zhì)將變性

(7)某些蛋白與物質(zhì)跨膜運輸有關(guān)，如果轉(zhuǎn)運過程需ATP供能，則轉(zhuǎn)運方式稱為。

若轉(zhuǎn)運過程不消耗ATP,則轉(zhuǎn)運方式稱為,能量來自于所轉(zhuǎn)運物

質(zhì)形成的勢能

【答案】

(1)

CH2-COOH(CH2)4-NH2(CH2)4-NH2CH2-C6H5

H2N—CH—COOH+H2N-CH-C00H——>-H2N-CH-CO—HN-CH-COOH+H20

(2)4.4

(3)653；653X18；

(4)z-178

(5)氨基酸，20,8,9,分子結(jié)構(gòu)(6)B

第8題：發(fā)酵工程是指采用手段，利用的某些特定功能，為

人類生產(chǎn)有用的產(chǎn)品，或直接把微生物應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)過程的一種新技術(shù)。

【答案】

第9題：圖1表示發(fā)生在高等植物葉肉細胞內(nèi)的A、B兩項生理作用及相互關(guān)系的圖解,

其中①?⑥代表物質(zhì)，abcdefgh表示生理過程，I?III代表B生理作用的反應(yīng)階段.圖

2表示該植物葉片CO吸收相對值隨光照強度的變化曲線，請據(jù)圖分析回答：

(1)若①是[H],③是

(2)在圖2甲狀態(tài)時，可以發(fā)生圖labcdefgh中的b、e、g和.圖2中乙?丙

時，限制光合作用的主要因素是.

(3)如果在圖2的乙狀態(tài)下突然升高CO濃度，葉綠體內(nèi)C的含量_____.

(4)寫出該植物體細胞中可能存在的產(chǎn)生C0,的生理作用名稱：.

(5)⑤、⑥代表的物質(zhì)依次是.

(6)在B生理作用過程的I?III反應(yīng)階段中，發(fā)生在線粒體中的是階段，

釋放能量多的是階段.

【答案】

(1)ATP

(2)h光照強度

(3)增加

（4）有氧呼吸或無氧呼吸

（5）水、丙酮酸

（6）11、mm

【考點】3J：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化.

【分析】植物在光照條件下進行光合作用，光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光

反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解，產(chǎn)生ATP和［H］,同時釋放氧氣，ATP

和［H］用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原，細胞的呼吸作用不受光照的限制，有光無光

都可以進行，為細胞的各項生命活動提供能量.據(jù)此分析解答.

【解答】解：（1）分析圖中A結(jié)構(gòu)是葉綠體，類囊體上的色素吸收光產(chǎn)生①（［H］）和

③（ATP）.

（2）圖2甲狀態(tài)時，光照強度為0,說明此時只進行細胞呼吸，應(yīng)該發(fā)生圖1中b、e、

g、h過程.圖2中乙f丙的限制因素為光照強度.

（3）在圖2的乙狀態(tài)下突然升高CO濃度，CO固定過程加強，而此時光照強度偏弱，產(chǎn)

生［H］和ATP相對較少，即C3的還原沒有增加，最終導(dǎo)致C增加.

（4）植物體細胞的有氧呼吸或無氧呼吸過程中可產(chǎn)生C0“

（5）在細胞呼吸過程中，葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸即⑥.有氧呼吸第三階段進行的是前

兩個階段產(chǎn)生的［H］與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水即⑤.

第10題：紫菜營養(yǎng)豐富，其蛋白質(zhì)、鐵、磷、鈣、核黃素、胡蘿卜素等含量居各種蔬

菜之冠，有“營養(yǎng)寶庫”之美稱。

呼吸作用消耗的葉媒體理放的

（1）紫菜葉綠體中含有葉綠素、類胡蘿卜素、藻藍素等多種色素，能吸收光能進行光

合作用，這體現(xiàn)了的生物學(xué)觀點；提取葉綠體中的色素常用的方法是。

（2）科研人員為探究紫菜養(yǎng)殖的最適溫度，實驗結(jié)果如圖所示，則紫菜生長的最適溫

度大約為一（填“15℃”“25℃”或“35C”）；當(dāng)溫度為15℃時,紫菜在白天—

（填“能”或“不能”）生長，原因是

【答案】

(1).生物體結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一(2).萃取法(3).

25c(4).能(5).光合作用大于呼吸作用(凈光合作用大于零)

本題考查光合作用和呼吸作用的關(guān)系及影響因素，解題要點是識記光合作用中色素提取

的原理和方法，并能根據(jù)題圖數(shù)據(jù)分析影響紫菜生長的環(huán)境因子。

(1)紫菜葉綠體是光合作用的場所，其中含有葉綠素、類胡蘿卜素、藻藍素等多種色

素，能吸收光能進行光合作用，這體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的生物學(xué)觀點；常用

色素提取方法是萃取法。

(2)由圖可知