內(nèi)蒙古興安盟(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古興安盟(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將下面語句抄寫在田字格內(nèi)，要求書寫正確、行款整齊、力求美觀。

美哉，我少年中國，與天不老！

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累。

（1）書中有景。自然之景最醉人，引無數(shù)人物流連忘返。張志和說：“青箬笠，________，____________?！蓖蹙S說：“__________，__________?！?/p>

（2）書中有法。古人讀書、學(xué)習(xí)各有方法，很多方法今天仍然很有用。朱熹說：“讀書有三到，_____________?！碧K軾說：“舊書不厭百回讀，_____________?！笨鬃诱J(rèn)為，勤學(xué)好問，有朝一日才能學(xué)有所成：“敏而好學(xué)，_________?！?/p>

（3）書中有志。龔自珍懷抱一腔愛國志，大聲疾呼：“我勸天公重抖擻，____________。”梁啟超將振興祖國的志向寄望于我少年：“少年智則國智，___________，___________……”2）.根據(jù)語境補充詩句、名言。

《山居秋暝》中“明月松間照，___”，運用動靜結(jié)合的寫法，寫出了山間的靜謐感。龔自珍面對萬馬齊喑的黑暗現(xiàn)實，發(fā)出“我勸天公重抖擻，____”的感慨。張繼漂泊在蘇州城外，夜泊楓橋，“月落烏啼霜滿天，____”，寒山寺的鐘聲不禁讓人愁緒萬千。

陶淵明告誡我們：“盛年不重來，一日難再晨。____，歲月不待人。”魏征勸勉我們：“_____，戒奢以儉?！薄墩撜Z》有云：“默而識之，學(xué)而不厭，____?！?）.綜合運用

（1）愛國，是古代仁人志士反復(fù)吟誦的話題。陸游在生命垂危時低聲吟出_____，_____。的囑托。

（2）白鷺實在是一首詩，一首__________的散文詩。

（3）《憶讀書》的作者是_____。她是著名的____文學(xué)家。她的代表作有：_____、《春水》等。

（4）你的同學(xué)學(xué)習(xí)總是不懂裝懂，你想對他說“____”；你的同桌整天不思學(xué)習(xí)，你會對他說：_______?！保ㄕ堄蒙厦跃浠卮穑?）.詞語盤點。_____心_____力處

_____

_____慮內(nèi)

_____

外

_____

心_____

_____怡不可_____

_____

_____天_____地寫出一個含有加點字這樣的關(guān)系的四字詞_________

請用劃“____”的詞語說一句話____________________5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）一首首詩就是一幅幅畫：“________________，也傍桑陰學(xué)種瓜。”這是兒童學(xué)勞作的生動畫面；“________________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦?！边@是孩童玩冰的快樂時刻；“________________，短笛無腔信口吹?！边@是牧童歸來的自在時光。“____________，夜靜春山空?！睘槲覀兠枥L了一幅幽靜的春山月夜圖；“________________，五千仞岳上摩天?！弊屛覀兏惺艿阶鎳胶拥膲衙喇嬀怼?/p>

（2）一首首詩就是一份份情：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________________。”這是戰(zhàn)士的壯志豪情；“________________，唯見長江天際流?！边@是真摯的朋友情；“羌笛何須怨楊柳，________________?！边@是將士的思鄉(xiāng)之情；“劍外忽傳收薊北，_______________。”這是聽聞叛亂平息后的狂喜之情。

（3）通過閱讀，我們走進了紅色經(jīng)典，認(rèn)識了許多英雄人物。毛澤東把自己的愛子毛岸英安葬在了朝鮮，這就是“__________________，何須馬革裹尸還?！钡恼鎸崒懻眨粍⒉幸驗樗鸰___________的意志被稱為“軍神”；____________（誰）矜持不茍，舍己為公，是清貧的典范。

（4）通過閱讀，我們領(lǐng)略了小古文的魅力。《自相矛盾》告訴我們“夫不可陷之盾與無不陷之矛，______________________?！睆摹癬_____________________?！边@一句中可見楊氏之子甚聰慧。

（5）通過閱讀，我們走進了我國的四大古典名著：《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》和《西游記》，其中你最喜歡的人物是________，理由是____________________________

（6）如果人有羞恥之心，就不會去做不好的事情，因為“人有恥，________________?！崩蠋煻啻慰嗫谄判牡貏袼獙Ｐ穆犞v。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句中的加點詞語使用有誤的一項是。（

）A．他躺在床上翻來覆去,很快就進入了夢鄉(xiāng)。B．我絞盡腦汁,試了好幾種方法,還是沒能解決這個難題。C．他之前養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,突然間沒了父母的照顧,自己什么事都做不成。D．看到心心念念的國寶大熊貓后,樂樂情不自禁地感嘆道：“大熊貓真是太可愛了！”2）.7.下列關(guān)于句子使用的說明方法，正確的一項是（

）①松鼠體形細(xì)長，體長17～26厘米，尾長15～21厘米，體重300～400克。②環(huán)境監(jiān)測是環(huán)境保護的耳目和哨兵。③科學(xué)家提出了許多設(shè)想，如在火星或月球上建造移民基地。④約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。A．列數(shù)字

舉例子

作比較

分類別B．列數(shù)字

打比方

作比較

舉例子C．列數(shù)字

分類別

舉例子

作比較D．列數(shù)字

打比方

舉例子

作比較3）.2.下面書寫完全正確的一項是（）A．理所當(dāng)然一知半解完好無缺B．難以置信成佳立業(yè)寸草不身C．舉世聞明千真萬確應(yīng)接不瑕D．人三人海心曠神怡美中不竹評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.晚霞消失了。（把句子寫得更生動）

_________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列人物與其特點連起來。

藺相如

膽小懦弱

周瑜

嫉才妒能

廉頗

不守信用

諸葛亮

生性多疑

秦王

知錯就改

魯肅

神機妙算

趙王

機智勇敢

曹操

誠實守信2）.連一連。

盤古

鯀禹

河伯

女媧

精衛(wèi)

沉香

填海

救母

補天

娶婦

開天

治水評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)一些不知名的小花，長在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。

(

)小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。

(

)花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。

(

)它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。

(

)花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構(gòu)成了一個個圖案。

(

)到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！2）.給下列句子排序。

(

)借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好,走下樓去.

(

)我關(guān)上了樓道的燈,摸黑下了樓.

(

)寫完作業(yè)，燈光通明的教室里就剩下我一個人了.

(

)一夜要浪費多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身上了樓.

(

)我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室.

(

)來到操場,我忽然想起樓道里的燈沒關(guān)。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《水滸傳》中，一百零八位好漢在梁山聚義，最后都戰(zhàn)死沙場。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩,完成練習(xí)。乙亥雜詩九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，

。(1)將詩歌內(nèi)容補充完整。

(2)這首詩的作者是_______________(朝代)的_________________(人名)。

(3)“九州生氣恃風(fēng)雷”中“生氣”一詞是________________。這首詩中蘊著一個成語，這個成語是“_____________________________________________”。

(4)聯(lián)系作者所處的時代背景來看,這首詩表達了作者怎樣的思想感情？

________________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作

我們身邊的人各有各的特點和品性，有的人勤勞，有的人細(xì)心，有的人樂于助人，有的人勇敢堅強……請你通過一兩件事來表現(xiàn)你身邊一個人的特點和品性，寫出真情實感，題目自擬。把重點部分寫具體。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀片段，完成下面的練習(xí)?；ㄩ_了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個瓜，就結(jié)一個瓜。若都不愿意，就是一個瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去？太陽也不知道。1．從文段里找出下列詞語的反義詞。

下(

)

低(

)

死(

)

關(guān)(

)

2．文中畫線的句子運用了______、______的修辭手法，表達了作者對花鳥蟲的______之情。

3．文中作者描寫了倭瓜、______、______、______，它們都是很有靈性的，都是自由快樂地長著的，從中我們可以看出作者對______的向往。

4．“它們是從誰家來的，又飛到誰家去？太陽也不知道?！笔莀_____句。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，打“√”。

爸爸出差（chàchāi）有一段時間了，這幾天差（chàchāi）不多就要回來了。我和媽媽計劃（huáhuà）著一家人要去任（rénrèn）丘看看地道