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文檔簡介

吉林省長春市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).用正楷書寫語句,要求規(guī)范、端正、整潔、美觀

誰言寸草心,報得三春暉。

_____________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).完成古詩(詞)和課文內(nèi)容填空。

(1)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,___________。李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

(2)盛年不重來,_____________。及時當(dāng)勉勵,_______________。[晉]陶淵明

(3)莫等閑,______________,空悲切。[宋]岳飛

(4)少年易老學(xué)難成,_____________。[宋]朱熹2).古詩情境填空。

(1)在古詩詞的背誦中我積累了___________寫的愛國詩《____________》,其中“_________________,_______________?!边@句詩我最難忘。

(2)詩詞能敘事,李白說:“故人西辭黃鶴樓,______________?!痹娫~能繪景,蘇軾說:“______________________,正是河豚欲上時?!?).根據(jù)拼音寫詞語。

三星堆博物館新館是目前西南地區(qū)建成的最大的yízhǐ_______類博物館單體建筑。今年五一假期,近12萬來自全國各地的游客xìngzhìbóbó_________地前來體驗古蜀國的燦爛文明。zhǎnxīn_______的場館、精致的文物、有趣的文創(chuàng)等讓游客們yóuzhōng_______稱贊。4).辭美展才情。根據(jù)所學(xué),情境填空。

(1)詩詞中有黑云散去、碧水如鏡、水天一色之景:“卷地風(fēng)來忽吹散,______”;有輕云漂浮、星光稀疏、小雨初來之景:“______,兩三點雨山前”;也有綠樹環(huán)抱、青山相伴、幽靜曠遠(yuǎn)之景:“綠樹村邊合,______”。

(2)徜徉詩海,我們讀出了“童孫未解供耕織,______”的童年樂趣;讀出了“______,夜靜春山空”的閑適之情;更讀出了“______,豈因禍福避趨之”的愛國之情。

(3)《論語》中用“______,______”說明君子重道義:《孟子》中用“______,______”告訴我們要有同情之心:王勃在《上劉右相書》中用“源潔則流清,______”告訴我們要時刻把握住自己,堂堂正正做人。5).比一比,組詞語。

珍(

)謊(

)泳(

)悔(

)

診(

)慌(

)詠(

)誨(

)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).4.下列句子中,加點字的解釋不正確的是哪一項(

)A.三到之中,心到最急。(要緊)B.敏而好學(xué),不恥下問。(喜好)C.學(xué)而不厭,誨人不倦。(滿足)D.隨意春芳歇,王孫自可留。(歇息)2).下列同音字書寫不完全正確的一項是(

)A.慈祥

詳細(xì)B.蒼白

船艙C.紐打

扭扣D.挺脫

艦艇3).1.下列加點成語使用最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁棧?/p>

)A.杜甫詩中的一字一句,都是他處心積慮寫出來的。B.班長為人機敏,詭計多端,大家都稱他為“小諸葛”。C.聽到獲得運動會第一名的消息,全班同學(xué)都得意忘形地歡呼起來。D.希特勒發(fā)起了第二次世界大戰(zhàn),成為了一個臭名遠(yuǎn)揚的戰(zhàn)爭罪犯。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).桂花飄落。(用上修辭手法,把句子寫具體)

_____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).照樣子,把拼音和漢字連起來。

tuí

jiào

shì

lìn

qīng

téng

guò

jiǎn

chú

域2).想一想,連一連。

英國

埃菲爾鐵塔

美國

長城

法國

倫敦眼

中國

自由女神像評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列下面句子。把排列錯亂的六句話整理成條理清楚的一段話,在括號里標(biāo)明序號。

()不知什么時候,天漸漸變陰了。

()傍晚,天空烏云密布,眼看就要下雨。

()當(dāng)他把最后一袋運到家,大雨傾盆而至。

()上午,天氣晴朗。

()張大爺趕忙把場上的麥子一袋一袋裝起來往屋里運。

()張大爺于是把麥子曬到場上。2).亂句重排

________虹聽見了,就驕傲起來,連太陽都看不起了。

________虹不相信,還是很驕傲。

________人們都稱贊虹美麗。

________白云對虹說:“你美麗,這是真的,不過要是沒有太陽,也就不會有你了。”

________一會兒,白云遮住了太陽,虹就不見了。

________剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道彩虹。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,對的打“√”,錯的打“×”。

1.《題臨安邸》一詩表達(dá)了清代詩人林升對國家民族命運的深切憂慮。(

)

2.《白鷺》是郭沫若寫的一篇散文,表達(dá)了作者對白鷺的贊美和喜愛之情。(

)

3.《獵人海力布》這個民間故事的主人公海力布有著熱心助人、舍己救人的高貴品質(zhì)。(

)

4.“我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功,他藺相如就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了?!边@一句話的主要意思是藺相如對廉頗不服氣。(

)

5.“中秋月夜,滿天的星星向我們深情地眨著眼睛?!边@是一個病句。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).9.江畔獨步尋花[唐]杜甫黃四娘家花滿蹊①,千朵萬朵壓枝低。留連②戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼?!咀⑨尅竣脔瑁盒÷贰"诹暨B:同“流連”,舍不得離去。1.詩人賞花的地點是__________詩中側(cè)面襯托花開得異常繁盛的是第__________兩句(全詩共四句)。描寫戲蝶舞姿的詞是“__________”,表明嬌鶯啼聲和諧悅耳的詞是“_______________”。

2.詩中最能表現(xiàn)出花開得異常繁盛的兩個字是(

)A.“滿”“蹊”B.“千”“萬”C.“滿”“低”D.“壓”“低”3.詩中描寫動態(tài)景物的詩句是第(

)兩句。A.一、二B.三、四C.一、三D.二、四4.下列說法中,不符合詩意的一項是(

)。A.詩的第一、二句運用了夸張的修辭手法,第三四句運用了比喻和對偶的修辭手法B.“千朵萬朵壓枝低”一句呼應(yīng)了上句中的“滿”字C.第三句寫花枝上彩蝶蹁躚,因戀花而“留連”不去,暗示出花的芬芳鮮妍D.詩人前來賞花,恰逢黃鶯鳴叫,由于內(nèi)心歡愉,感覺黃鶯是特意為自己歌唱,這種移情于物的手法,讓這首小詩讀起來更加親切有味5.第三句中的“留連”改為“翻飛”好不好?為什么?

______________________________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

有人說:“所謂正能量,就是給人希望,給人方向,給人力量,給人智慧,給人自信,給人快樂!”看到這句話,你首先想到的人是誰?請根據(jù)要求寫一篇作文,通過一件典型的事例具體表現(xiàn)出他(她)身上的正能量。

要求:①題目自擬;②試著運用描寫人物的基本方法;③語句通順,有真情實感;④字?jǐn)?shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).散文閱讀。生機勃勃的太陽花龔今進(jìn)①一天清晨,太陽花開了,在一層滾圓的綠葉下邊,閃出三朵小花。一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色。乍開的花兒,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里,激起一陣驚喜,一片贊嘆。②三朵花是信號。號音一起,跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵,單瓣、復(fù)瓣,紅、紫、藍(lán)、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨,轉(zhuǎn)眼間,變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛花的人,也經(jīng)不住這美的吸引,一得空暇,就圍在花圃跟前欣賞起來。③從初夏到深秋,花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞,始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初,我們認(rèn)為,太陽花經(jīng)久不衰,是因為太陽花喜愛陽光,特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗。不錯,是這樣的。在夏日暴烈的陽光下,牽?;ㄙ绕煜⒐?,美人蕉慵倦無力,富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花,陽光愈是熾熱,它開得愈加艷麗,愈加旺盛。④但看得多了,才注意到,一朵太陽花的生命其實極為短促。朝開夕謝,只有一日。因為開花的時光太短,這機會就顯得格外寶貴。每天,都有一批新的花蕾在等待開放。日出前,它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊,看不出一點兒要開的意思,可是一見陽光,就即刻開放。花瓣像從熟睡中蘇醒過來了似的,徐徐地向外伸張,開大了,開圓了……這樣一個開花的全過程迅速完成。此后,它便貪婪地享受陽光,盡情地開去。待到夕陽沉落時,花瓣重新收縮起來,這朵花便不再開放。第二天,迎接朝陽的將完全是另一批新的花蕾。⑤這新陳交替多么活躍,多么生動!也許正是因為這一點,太陽花在開放的時候,朵朵都是那樣精神飽滿,不遺余力。盡管一朵太陽花,生命那么短促,但整體上它們總是那樣燦爛多姿,生機勃勃。⑥開完的太陽花并不消沉,并不意懶。在完成開花之后,它們就騰出空隙,把承受陽光的最佳方位,讓給新的花蕾。自己則閃在一旁,聚集精華,孕育后代,把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時,它們已經(jīng)把銀粒一般的種子,悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年,冒出的將是不計其數(shù)的新芽。⑦太陽花的世界,是一個科學(xué)的、公平的、友愛的世界。太陽花的事業(yè),原來是這樣興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛?。?.太陽花有哪些特點?請用簡潔的語言概括。

①太陽花是艷麗奪目的、繽紛五彩的。

②________________________________

③________________________________

2.第二自然段寫太陽花的美麗時,運用了正面描寫和側(cè)面描寫,請用“——”畫出正面描寫的句子,用“

”畫出側(cè)面描寫的句子。

3.根據(jù)第四自然段內(nèi)容,填寫下表。時間花的狀態(tài)日出前____日出后即刻開放,開大開圓日落時___

4.作者認(rèn)為開完的太陽花也很可愛,對此理解錯誤的一項是(

)A.開完的太陽花不消沉,也不意懶。B.開完的太陽花會主動讓出陽光,靜靜地孕育新的生命。C.開完的太陽花會繼續(xù)努力聚集精華,等待自己再次開花。D.開完的太陽花會默默等待秋天的來臨,把種子悄悄撒進(jìn)土里。5.文中的太陽花給了你哪些人生啟迪?(寫出兩點即可)

___________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點的字選擇正確的解釋。(填序號)(1)這是一個承上啟下的偉大時代。(

)

(2)叔叔承包了村里的荒山。(

)

(3)承蒙招待,不勝感謝。(

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