2024-2025學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)水平調(diào)研語(yǔ)文試題

2024-2025學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)水平調(diào)研語(yǔ)文試題考試時(shí)間：120分鐘；總分：150積累與運(yùn)用（共38分）（6分）閱讀下面的文字，完成下列題。(1)根據(jù)拼音寫漢字，并給加點(diǎn)字注音。

（1）xīxī_____瀝瀝（2）暴風(fēng)zhòu_____雨（3）傾xiè____（4）咄咄____逼人(2)選段中畫線語(yǔ)句描寫山中的雨，運(yùn)用了_____和_____的修辭。2.（2分）下列加點(diǎn)字的注音無誤的一項(xiàng)是（

）A.癱瘓（huàn）

捶打（chuí）

仿膳（shàn）

暴怒無常（bào）

B.沉寂（jī）

整宿（xiǔ）

鮮血（xuè）

絮絮叨叨（xù）

C.豌豆（wǎn）

憔悴（cuì）

央求（yāng） 翻來覆去（fù）

D.淡雅（yǎ） 爛漫（màn）

訣別（jué）

潑潑灑灑（shǎ）3.（2分）下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）A.能否順利開展大課間活動(dòng)，也是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要保障條件．

B.記者探訪多家藥店發(fā)現(xiàn)，部分藥品價(jià)格上調(diào)，大多數(shù)藥品價(jià)格保持穩(wěn)定．

C.敦煌市承辦首屆絲路文賻會(huì)的各個(gè)展館都在改善建設(shè)及改造的進(jìn)度．

D.吉利公司推出的首款電動(dòng)車“知豆DI“初步定價(jià)大約在

4至

6萬元左右．4.（2分）下列句子中下劃線詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A.這道題在老師指導(dǎo)后，我忽然恍然大悟。

B.回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨萬分。

C.刺李花花團(tuán)錦簇，山楂樹也披上了綠裝，不知不覺中春天已經(jīng)來了。

D.展覽館里展出的各種工藝品琳瑯滿目，美不勝收。5.（2分）依次填入空缺處的句子，下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）老師轉(zhuǎn)身面向大家，他決定這一課，________，________，________，________。①孩子們才能理解并接納這份愛，懂得感恩，懂得回報(bào)，也才能寫出誠(chéng)摯感人的作文②不具體地教孩子們?cè)鯓尤懽魑?，也不單純地教他們?cè)鯓訉懽约旱哪赣H③他覺得唯有讓孩子們理解了父母無私的付出④而是啟發(fā)孩子們，體會(huì)到父母為他們所做的一切，那背后的良苦用心和熾熱的愛A.③④①② B.③②①④ C.②④③① D.②④①③6.（18分）古詩(shī)詞名句默寫。（1）曹操《觀滄海》一詩(shī)中，描寫草木景色的句子是：____________________，____________________。（2）王灣《次北固山下》中“____________________，____________________”兩句，蘊(yùn)含了時(shí)序變遷、新舊交替的自然規(guī)律。（3）李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中以“____________________，____________________”兩句，為逆境中的友人送去溫暖。（4）在我國(guó)古典詩(shī)歌中，詩(shī)人們常常喜歡用落日來抒寫思念之烈或離別之苦，如馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中的“____________________，____________________”。（5）古詩(shī)詞名句理解性默寫。詩(shī)詞之美，美在詩(shī)意，更美在詩(shī)心。李商隱《夜雨寄北》中借“①

，

”表達(dá)了苦澀與無奈的心境；杜甫通過“②

，

”（《江南逢李龜年》）發(fā)出了個(gè)人與時(shí)代的悲嘆；“③

，

”（《夜上受降城聞笛》）李益因笛聲而生發(fā)征人之愁；李白以“④

，

”（《峨眉山月歌》）點(diǎn)明遠(yuǎn)游路線，抒發(fā)依依惜別之情；劉禹錫運(yùn)用對(duì)比的寫法，以“⑤

，

”（《秋詞（其一）》）表達(dá)了對(duì)秋日的另一種感受，抒發(fā)了樂觀豁達(dá)的心境。7.（6分）名著閱讀。

??【文段一】以后可忘卻了，大概也和現(xiàn)今的國(guó)粹保存大家的議論差不多。但我對(duì)于這中西學(xué)堂，卻也不滿足，因?yàn)槟抢锩嬷唤虧h文，算學(xué)，英文和法文，功課較為別致的，還有杭州的求是書院，然而學(xué)費(fèi)貴。

??【文段二】總覺得不大合適，可是無法形容出這不合適來?，F(xiàn)在是發(fā)現(xiàn)了大致相近的字眼了，“烏煙瘴氣”，庶幾乎其可也，只得走開…于是毫無問題，去考礦路學(xué)堂引去了。(1)上面兩個(gè)文段出自名著《______》，講述的是______（人名）求學(xué)期間的兩次心理變化，表現(xiàn)了他對(duì)新時(shí)代、新思想的追求。(2)后來作者的思想又有了新變化，這次變化是什么？二、詩(shī)歌鑒賞：本大題共1小題，共9分。8.閱讀下面兩首唐詩(shī)，完成各題?！炯住柯勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。【乙】夜上受降城聞笛李益回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。(1)下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）

A．甲詩(shī)開篇寫楊花落盡、子規(guī)哀啼，渲染暮春冷落、凄涼的氣氛。

B．乙詩(shī)“沙似雪”運(yùn)用比喻，形象地寫出了月下大漠蒼茫的景象。

C．“夜郎西”“回樂烽”既表明地點(diǎn)，也能引發(fā)對(duì)特定情景的聯(lián)想。

D．兩首詩(shī)都從視覺、聽覺和嗅覺等角度描寫景物，使人如臨其境。(2)這兩首詩(shī)都寫到“月”，表達(dá)的情感有什么不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）三、文言文閱讀：本大題共1小題，共20分。9.閱讀下面文言文，完成問題?！炯住孔釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”（《為政》）子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！保ā妒龆罚ㄟx自《＜論語(yǔ)＞十二章》）【乙】孔子曰：“吾死之后，則商①也日益②，賜也日損③?！痹釉唬骸昂沃^也？”子曰：“商好與賢已者處，賜好說不若己者。不知其子，視其父；不知其人，視其友?！惫试唬骸芭c善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆④，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所與處者焉?！保ㄟx自《孔子家語(yǔ)》，有刪改）【注釋】①商：“商”和下文的“賜”，分別是孔子的弟子子夏與子貢。②益：進(jìn)步。③損：退步。④鮑魚之肆：賣咸魚的店鋪。(1)解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（4分）（1）人不知而不慍

慍：______ （2）四十而不惑

惑：______（3）商好與賢己者處

好：______ （4）如入芝蘭之室

如：______(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（6分）（1）擇其善者而從之，其不善者而改之。（2）不知其子，視其父；不知其人，視其友。(3)從【甲】選段中我們學(xué)到了哪些學(xué)習(xí)態(tài)度或?qū)W習(xí)方法？請(qǐng)分點(diǎn)概括。（4分）(4)【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)選段都涉及交友這一話題，但談?wù)摰慕嵌炔灰粯?，?qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）四、現(xiàn)代文閱讀：本大題共2小題，共33分。10.閱讀《父親的清明節(jié)》，完成下面小題。父親的清明節(jié)①父親身高155公分，天生對(duì)子眼，脾氣暴躁，性格內(nèi)向，他討到媽媽這樣漂亮的老婆真是生對(duì)了時(shí)代。那是一個(gè)講究“根正苗紅”的時(shí)代。他的愛情在那個(gè)春天，因根正而苗紅，因苗紅而滋滋拔節(jié)，我姐是第一節(jié)，我是第二節(jié)，我妹是第三節(jié)。②有年清明，他帶我去上祖墳。他買了鞭炮、香燭和紙錢，我跟在他后面，保持著距離。緊跟著父親是十分危險(xiǎn)的，他會(huì)突然回轉(zhuǎn)身揪住我的衣領(lǐng)，責(zé)怪我很久以前做的一件錯(cuò)事。③到了墳上，他燃香點(diǎn)燭，放炮磕頭。然后，叫我過去磕頭。那些土堆土坑長(zhǎng)滿了灌木和雜草，據(jù)說里面住著我的祖先，我沒見過他們，所以就沒父親那樣老實(shí)。我腰都沒彎，點(diǎn)了幾下頭。（A）父親怒喝一聲：“頭點(diǎn)地！”我看見他的額頭上果然沾著一塊黑土，就把頭狠狠地砸下去，砸得額頭上盡是黑土。父親口氣稍有緩和：“你不磕頭，祖宗不會(huì)保佑你。祖宗不保佑你，你不會(huì)有出息。”④父親追，我跑。這是以前村子里經(jīng)常出現(xiàn)的畫面，每次我都被他逮住，受他一頓好打。突然有一次，我意外發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)勁了，父親竟然追不上我。我得意地站在田埂那頭，回望著他。他沒追了，扯開喉嚨罵，臉漲得通紅，仿佛在流血。我突然覺得父親好可憐，我甚至擔(dān)心父親會(huì)“流血”而死。不由自主地垂下頭，我向父親走去，準(zhǔn)備承受他一頓痛打。但意外是，我越走近他，他的罵聲就越小。當(dāng)我走到他身邊時(shí)，他的咒罵變成了一句不太溫存的關(guān)切：“快回去吃飯，飯涼了?！雹菽谴螞]有追上我，顯然傷害到了父親的自尊。他從此不再追我、打我，連罵都少了。我開始步入“自然生長(zhǎng)”的軌道，好在深埋地下墳中的祖宗沒有因?yàn)槲业牟或\(chéng)而不保佑我。⑥我長(zhǎng)大了，按照自然規(guī)律成長(zhǎng)為一名男人，按照社會(huì)需要成長(zhǎng)為一名公民，按照自身理想成長(zhǎng)為一個(gè)詩(shī)人。而我的父親，隨之而老去。老年癡呆癥讓他變成一個(gè)淘氣的孩子。他強(qiáng)行將蒸菜的墊架放進(jìn)炊壺里，并用炊壺煮飯。他深夜醒來，質(zhì)問我媽為何睡在他家里，并命令她“回自己家去”。⑦有年清明，我?guī)プ鎵炆蠏吣?。我買了鞭炮、香燭和紙錢，牽著他的手?，F(xiàn)在他不會(huì)揪住我的衣領(lǐng)責(zé)怪我了。他縮頭弓背，兩只腳機(jī)械地走著，他比以前更加矮瘦，像捏在我掌心的一個(gè)揉皺的小小紙團(tuán)。⑧到了墳上，我燃香點(diǎn)燭，放炮磕頭。父親突然望著我傻笑。我沿著他的視線摸摸自己的額角，原來那里沾了一塊黑土。我也笑了，想起多年前，他對(duì)我一聲怒喝“頭點(diǎn)地”，我把額頭使勁往地上磕，不禁笑出淚來。俄頃，我感到一股異乎尋常的灼熱，抬頭一看，呆住了。父親拿著我插在墳頭的香燭，點(diǎn)燃了附近一片茶林。風(fēng)吹火猛，一忽兒，半邊天都是紅的了。我狂喊“救火”，幸而山下田里的鄉(xiāng)親看到山火，沖上來群起而救之，才未釀成大禍。⑨我當(dāng)場(chǎng)賠付了八百塊錢。鄉(xiāng)親們走了。我疲憊地坐在地上，看著滿山焦土，（B）氣憤地對(duì)父親喝道：“頭點(diǎn)地！”父親站在那里，像認(rèn)錯(cuò)的孩子，頭差不多縮到脖子里去了。⑩又過了些年。那年的春天來得特別早，仿佛要特意來看看父親。在媽媽的看護(hù)和春天的撫慰下，父親安詳?shù)厝ナ懒?。他的遺體躺在床上，就像一片薄薄的葉子。每年清明，我都要去父親的墳頭坐坐。點(diǎn)燭，燃炮。更多的是靜默。悲傷像草一樣被除掉了，塵世的喧囂在燭火炮聲里灰飛煙滅，剩下的只能是無邊地靜默。(1)題目“父親的清明節(jié)”有哪些含義？（4分）(2)文章主要記敘了父親的哪幾件事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。（4分）(3)試分析文中A、B兩處人物“怒喝‘頭點(diǎn)地！’”的原因。（4分）A處：

???????B處：

(4)文章描寫細(xì)膩而有生活氣息，請(qǐng)從修辭手法的角度分析下面句子的表達(dá)效果。他縮頭弓背，兩只腳機(jī)械地走著，他比以前更加矮瘦，像捏在我掌心的一個(gè)揉皺的小小紙團(tuán)。（4分）10.閱讀下面這篇文章，完成（1）—（5）題。濟(jì)南的秋天老舍①濟(jì)南的秋天是詩(shī)境的。設(shè)若你的幻想中有個(gè)中古的老城，有睡著了的大城樓，有狹窄的古石路，有寬厚的石城墻，環(huán)城流著一道清溪，倒映著山影，岸上蹲著紅袍綠褲的小妞兒。你的幻想中要是這么個(gè)境界，那便是個(gè)濟(jì)南。設(shè)若你幻想不出——許多人是不會(huì)幻想的——請(qǐng)到濟(jì)南來看看吧。②請(qǐng)你在秋天來。那城，那河，那古路，那山影，是終年給你預(yù)備著的。可是，加上濟(jì)南的秋色，濟(jì)南由古樸的畫境轉(zhuǎn)入靜美的詩(shī)境中了。這個(gè)詩(shī)意秋光秋色是濟(jì)南獨(dú)有的。上蒼把夏天的藝術(shù)賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋和冬的全賜給了濟(jì)南。秋和冬是不好分開的，秋睡熟了一點(diǎn)便是冬，上蒼不愿意把它忽然喚醒，所以作個(gè)整人情，連秋帶冬全給了濟(jì)南。③詩(shī)的境界中必須有山有水。那么，請(qǐng)看濟(jì)南吧。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越發(fā)的不同了。以顏色說吧，山腰中的松樹是青黑的，加上秋陽(yáng)的斜射，那片青黑便多出些比灰色深、黑色淺的顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠，有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽(yáng)的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌€不重要，山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩(shī)。山腰中的顏色是永遠(yuǎn)在那兒變動(dòng)，特別是在秋天，那陽(yáng)光能夠忽然清涼一會(huì)兒，忽然又溫暖一會(huì)兒，這個(gè)變動(dòng)并不激烈，可是山上的顏色覺得出這個(gè)變化，而立刻隨著變換。忽然黃色更真了些，忽然又暗了些，忽然像有層看不見的薄霧在那兒流動(dòng)，忽然像有股細(xì)風(fēng)替“自然”調(diào)和著彩色，輕輕地抹上層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山，再配上那藍(lán)的天，晴暖的陽(yáng)光；藍(lán)得像要由藍(lán)變綠了，可又沒完全綠；晴暖得要發(fā)燥了，可是有點(diǎn)涼風(fēng)，正像詩(shī)一樣的溫柔；這便是濟(jì)南的秋。況且因?yàn)轭伾牟煌?，那山的高低也更顯然了。高的更高了些，低的更低了些，山的棱角曲線在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了?？瓷巾斏夏莻€(gè)塔?、茉倏此Ｒ粤空f，以質(zhì)說，以形式說，哪兒的水能比濟(jì)南？有泉——到處是泉——有河，有湖，這是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，濟(jì)南是“自然”的情人吧？大明湖夏日的蓮花，城河的綠柳，自然是美好的了?？墒强此且辞锼?。濟(jì)南有秋山，又有秋水，這個(gè)秋才算個(gè)秋，因?yàn)榍锷袷窃跐?jì)南住家的。先不用說別的，只說水中的綠藻吧。這種鮮綠色借著水的清澄顯露出來，好像美人借著鏡子鑒