四川省成都市雙流棠湖中學2025屆物理高一上期中調研試題含解析

四川省成都市雙流棠湖中學2025屆物理高一上期中調研試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、在車站、機場，常用傳送帶運送旅客的貨物。如圖所示，當貨物隨傳送帶一起向上勻速運動時，以下說法不正確的是（）A．貨物所受摩擦力方向沿傳送帶向上B．貨物對傳送帶的作用力方向豎直向下C．貨物受到三個力作用D．因貨物與傳送帶相對靜止，所以貨物不受摩擦力。2、我國的高鐵技術在世界處于領先地位，高鐵(如圖甲所示)在行駛過程中非常平穩(wěn)，放在桌上的水杯幾乎感覺不到晃動．圖乙為高鐵車廂示意圖，A、B兩物塊相互接觸地放在車廂里的水平桌面上，物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)相同，A的質量比B的質量大，車廂在平直的鐵軌上向右做勻速直線運動，A、B相對于桌面始終保持靜止，下列說法正確的是()A．A受到2個力的作用B．B受到3個力的作用C．A受到桌面對它向右的摩擦力D．B受到A對它向右的彈力3、下面關于質點的說法正確的是()A．只有體積很小的物體才能看成質點B．只有質量很小的物體才能看成質點C．任何情況下地球都不可以看成質點D．研究物體運動時,物體的形狀和體積屬于無關因素時,可以把物體看作質點4、下列物理量中，屬于矢量的是（）A．速率 B．路程 C．重力 D．時間5、在一次空軍演習任務中，某士兵從懸停飛機上無初速度跳下，下落4s速度達到30m/s時開始打開降落傘，開始做減速直線運動，在跳下14s后以速度4m/s著地，他的速度圖象如圖所示，下落說法正確的是A．該士兵是在下落80m時打開降落傘的B．該士兵打開傘時離地面的高度等于170mC．該士兵打開傘時離地面的高度大于170mD．該士兵跳傘時的高度一定小于230m6、有F1、F2、F3三個力作用于同一物體上，物體處于平衡狀態(tài)，已知F1=4N，F(xiàn)2=5N，F(xiàn)3=3N,則以下表述正確的是()A．F1、F2的合力大小為9NB．F2、F3的合力大小為1NC．F1、F3的合力大小為5ND．F1、F2、F3的合力大小為12N7、如圖所示，將兩相同的木塊a、b至于粗糙的水平地面上，中間用一輕彈簧連接，兩側用細繩固定于墻壁，開始時a、b均靜止。彈簧處于伸長狀態(tài)，兩細繩均有拉力，a所受摩擦力，b所受摩擦力，現(xiàn)將右側細繩剪斷，則剪斷瞬間（）A．大小不變 B．方向改變C．仍然為零 D．方向向右8、如圖所示，在斜面上O點先后以υ0和2υ0的速度水平拋出A、B兩小球，則從拋出至第一次著地，兩小球的水平位移大小之比可能為（）A．1：2 B．1：3 C．1：5 D．1：69、如圖所示，一傾斜木板上放一物體，當板的傾角從逐漸緩慢地增大時，物體始終與木板保持相對靜止，在這一過程中，物體所受的（）A．板的支持力逐漸變大 B．板的摩擦力逐漸變大C．板的作用力保持不變 D．合力保持不變10、用圖所示裝置研究摩擦力的變化規(guī)律，把木塊放在水平長木板上，在彈簧測力計的指針下輕放一個小紙團，它只能被指針向左推動．用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使拉力由零緩慢增大．下列說法正確的是（）A．木塊開始運動前，摩擦力逐漸增大B．木塊開始運動前，拉力小于摩擦力C．該實驗裝置可以記錄最大靜摩擦力的大小D．當拉力達到某一數(shù)值時木塊開始移動，此時拉力會突然變小11、如圖所示，橫截面為直角三角形斜劈A，放在粗糙的水平地面上，在劈與豎直墻壁之間放置一光滑球B，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．在球B上施一通過球心的力F，系統(tǒng)仍保持靜止，下列說法正確的是（）A．B所受合外力增大B．B對豎直墻壁的壓力增大C．地面對A的摩擦力增大D．A對地面的摩擦力將小于B對墻壁的壓力12、為測得樓房的高度，讓一石塊從樓頂自由下落（不計空氣阻力），那么除已知的重力加速度g外測出下列哪個物理量是可以算出樓房的高度的（）A．石塊下落到地面的總時間 B．石塊下落第1s內的位移C．石塊落地前最后1s內的位移 D．石塊通過最后1m位移的時間二．填空題(每小題6分，共18分)13、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某小組的主要實驗步驟如下：①用圖釘把一張白紙釘在水平桌面的木板上；②用鉛筆描下結點O的位置和兩個細繩套OB、OC的方向，并記錄彈簧測力計的讀數(shù)，利用刻度尺和三角板根據(jù)平行四邊形定則求出合力F；③比較F′與用平行四邊形定則求得的合力F，看它們在實驗誤差允許的范圍內是否相等。④將橡皮條的一端固定在水平木板上的A點，另一端系上兩根細繩套，先用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O，如圖所示；⑤只用一個彈簧測力計，通過細繩套把橡皮條的結點拉到與前面相同的位置O，記下彈簧測力計的讀數(shù)F′和細繩的方向。（1）正確的實驗步驟應該是_____（2）圖示的彈簧秤度數(shù)為_____14、電磁打點計時器是一種使用___________電源的計時儀器。如圖所示為某次實驗打出的一條紙帶，其中1、2、3、4為依次選定的計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為___________s，根據(jù)圖中標出的數(shù)據(jù)，可以得到實驗物體運動的加速度的大小為___________m/s2。15、某同學在測定木塊P與木板間的動摩擦因數(shù)的實驗時，設計了以下兩種實驗方案：

方案A:木板水平固定，通過彈簧測力計水平勻速拉動木塊P，如圖（甲）所示；

方案B:通過細線水平拉動木板，如圖（乙）所示。（1）上述兩種方案中你認定較合理的方案是______(填“方案A或者方案B”)；（2）該實驗中應測量的物理量是彈簧測力計的示數(shù)F0和___________________。（3）利用（2）中物理量寫出測量動摩擦因素的表達式__________________。三．計算題(22分)16、（12分）一根輕質彈簧下端固定地面，上端放一個質量為1kg的物體靜止時彈簧長度為16cm；如果該彈簧上端固定，下端掛同一物體靜止時彈簧長度為14cm；拉伸或壓縮彈簧均在彈性限度內；g=10m/s1．試求下列問題：（1）彈簧的勁度系數(shù)和原長?（1）用該彈簧一端連接該物體，將物體放置于水平面，用水平力拉彈簧使物體勻速運動，物體與地面的摩擦系數(shù)為0.5，此時彈簧長度？17、（10分）如圖，在抗日戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵演習中，某直升機在地面上空某高度A位置處于靜止狀態(tài)待命，接上級命令，要求該飛機10時58分20秒由靜止狀態(tài)沿水平方向作勻加速直線運動，經過AB段加速后，進入BC段的勻速受閱區(qū)，11時準時通過C位置，已知xAB=1000m，xBC=2000m，問：（1）畫出飛機從A到C運動的v-t圖像，并在時間軸上標出時間。（2）直升機在BC段的速度大小是多少？（3）直升機在AB段做勻加速直線運動時的加速度大小是多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】

ACD.貨物隨傳送帶一起向上勻速運動，受重力、支持力和摩擦力，三力平衡。貨物所受的摩擦力方向與相對運動趨勢的方向相反，貨物相對傳送帶有向下運動的趨勢，所以靜摩擦力方向沿傳送帶向上，故AC正確，D錯誤；B.三個共點力平衡時，其中任何兩個力的合力一定與第三個力大小相等，方向相反，可知傳送帶對貨物的支持力與摩擦力的合力一定與重力方向相反，豎直向上，所以貨物對傳送帶的作用力方向豎直向下，故B正確。2、A【解析】

車在平直的鐵軌上向右做勻速直線運動，此時AB均在向右做勻速運動，故AB均只受重力和支持力作用，水平方向沒有外力，故水平方向均不受摩擦力，同時AB間也沒有彈力作用，故A正確，BCD錯誤．3、D【解析】A、體積很大的物體也可以看成質點,這要看分析的是什么問題,比如在研究地球繞太陽的運動的時候,地球就可以看成質點,故A錯誤;

B、質量很小的物體它的體積不一定能夠忽略,不一定能看成質點,如原子的質量很小,在研究原子內部結構的時候是不能看成質點的,故B錯誤;

C、在研究地球繞太陽轉動的問題時，由于兩者之間的距離遠遠大于地球的半徑，所以可以把地球看成一個質點，故C錯誤;

D、在研究物體運動時,物體的形狀和體積屬于無關因素或次要因素時,可以把物體簡化為點,即看做質點,故D正確綜上所述本題答案是：D4、C【解析】

速率、路程、時間都是只有大小，沒有方向的標量，重力是有大小又有方向的矢量，故C正確。5、D【解析】

士兵打開降落傘后開始做減速運動，根據(jù)“面積”表示位移，求出下落的高度．并由面積法估算該士兵開傘時離地面的高度?！驹斀狻緼項：由0～4

s圖象的“面積”可得：位移x1=30×42m=60mB、C項：4～14s內，若士兵做勻減速直線運動，則該士兵開傘時離地面的高度為x2=30+42×10m=170m，D項：0～14s的位移為x=x1+故應選D?！军c睛】解決本題的關鍵要掌握速度圖象的意義：圖象與坐標軸所圍的面積表示位移，采用對比法分析。6、C【解析】物體處于平衡狀態(tài)，合外力為0，F(xiàn)1、F2的合力大小為3N；故A錯誤；F2、F3的合力大小為4N，故B錯誤；F1、F3的合力大小為5N，故C正確；F1、F2、F3的合力大小為0，故D錯誤；故選C。7、AD【解析】

初始狀態(tài)，a在水平方向上受繩子拉力、彈簧的彈力還有摩擦力處于平衡，b受彈簧的彈力和繩子的拉力處于平衡，右側細繩剪斷的瞬間，彈簧的彈力不變，a仍然受三個力作用，摩擦力的大小和方向不變，而b受到向左的彈力，將受到向右的摩擦力，故選AD。8、AB【解析】當A、B兩個小球都能落到水平面上時，由于兩者的下落高度相同，運動的時間相同，則水平位移之比為初速度之比，為1：2，所以A正確；當A、B都落在斜面的時候，它們的豎直位移和水平位移的比值即為斜面夾角的正切值，即，整理可得，時間，兩次平拋的初速度分別為υ0和2υ0，所以運動的時間之比為．兩小球的水平位移大小之比為xA：xB=v0tA：2v0tB=1：1．當只有A落在斜面上的時候，A、B水平位移之比在1：1和1：2之間，所以B正確，CD錯誤．故選AB．點睛：本題就是對平拋運動規(guī)律的考查，平拋運動可以分解為在水平方向上的勻速直線運動，和豎直方向上的自由落體運動來求解．注意AB可能的三種情況即可．9、BCD【解析】

AB.物體受力如圖，根據(jù)平衡條件得支持力N=Gcosθ摩擦力f=Gsinθ當θ增大時，N減小，f增大。故A錯誤，B正確。

CD.由于物體一直靜止在木板上，物體所受的重力、支持力和摩擦力的合力一直為零，合力也保持不變。因板對物體的作用力與重力等大反向，可知板的作用力保持不變，故CD正確。10、ACD【解析】

開始時木塊保持不動，木塊受靜摩擦力，根據(jù)平衡條件可知摩擦力始終等于拉力，故摩擦力大小隨拉力的增大而增大；而當增大拉力達到某一大小時，木塊開始滑動，此時說明木塊恰好達到最大靜摩擦力；而由于滑動摩擦力要小于最大靜摩擦力，所以木塊移動后拉力將減小，根據(jù)紙團的位置即可記錄下最大靜摩擦力，ACD正確B錯誤．【點睛】本題考查靜摩擦力的性質，知道物體保持不動時，拉力大小等于摩擦力，而物體剛好開始滑動時，拉力等于最大靜摩擦力，一般情況下滑動摩擦力要小于最大靜摩擦力．11、BC【解析】試題分析：由球B仍保持靜止，所以B的合外力仍等于零，A錯；對B進行受力分析如右圖，當加上恒力F后，B對墻壁的壓力和B對A的壓力都增大B對，地面對A的摩擦力與B對A的壓力的水平分力大小相等，因B對A的壓力增大，所以B對A的壓力的水平分力增大，即地面對A的摩擦力增大，C對；由圖及共點力的平衡條件知，A對地面的摩擦力將等于B對墻壁的壓力，D對，也可把AB看成整體，整體在水平方向合力為零，得到A對地面的摩擦力將等于B對墻壁的壓力．考點：本題考查受力分析，三個共點力的平衡，整體法點評：本題學生明確三個共點力的平衡的分析方法，能靈活運用整體法和隔離法對物體進行受力分析．12、ACD【解析】、根據(jù)位移時間公式h=，知道下落的總時間，可以求出下落的高度．故A正確．B、根據(jù)h=知石塊在第1s內的位移為5m，根本得不出下落的總時間或落地的速度．故B錯誤．C、設落地的總時間為t，落地前1s內的位移等于ts內的位移減去（t-1）s內的位移，根據(jù)△h=，可以求出運動的時間t，再根據(jù)位移時間公式h=可得出下落的高度．故C正確．D、已知石塊通過最后1m位移的時間，根據(jù)x=v0t+，求出最后1m內的初速度，根據(jù)v=v0+gt，求出落地的速度大小，再根據(jù)v2=2gh求出下落的高度．故D正確．故選ACD．二．填空題(每小題6分，共18分)13、①④②⑤③2.90N【解析】

(1)[1]在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，采用了“等效替代”法。進行實驗時在明確實驗原理以及實驗目的基礎上，要先進行實驗設備的安裝，即先在桌面上放一塊方木板，在木板上墊一張白紙，把橡皮條一端固定在木板的某點，然后進行實驗和有關數(shù)據(jù)的測量，最后進行數(shù)據(jù)處理和儀器的整理。所以步驟為：①④②⑤③。(2)[2]由圖可知彈簧秤最小分度值是0.1N，所以其示數(shù)為：2.90N。14、交流0.16【解析】電磁打點計時器是一種使用4-6V交流電源的計時儀器，打點計時器的打點周期為0.02s；圖中相鄰計數(shù)點之間有5個時間間隔，因此計數(shù)點之間的時間間隔是0.1s，根據(jù)運推論：△x=at2，代入數(shù)據(jù)可