2025屆陜西省西北工業(yè)大學附中高一物理第一學期期末調研試題含解析

2025屆陜西省西北工業(yè)大學附中高一物理第一學期期末調研試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、一物體從h高處做自由落體運動，經時間t到達地面，落地速度為v；那么當物體下落時間時，物體的速度和距離地面的高度分別是（）A.v，h B.v，hC.v，h D.v，h2、某物體運動的v﹣t圖象如圖所示，則物體做（）A.往復運動 B.勻變速直線運動C.朝某一方向直線運動 D.不能確定物體運動情況3、國際單位制規(guī)定的力學基本物理量分別是（）A.密度、力、時間B.長度、力、時間C.時間、質量、體積D.長度、質量、時間4、如圖所示，豎直平面內有一固定半圓環(huán)，AB為其直徑且AB水平，O為圓心，一質量m=0.5kg的小球套在圓環(huán)上的P點，小球受到三個拉力F1、F2、F3作用保持靜止狀態(tài)，三個拉力的方向如圖所示。已知F2=4N，，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，則圓環(huán)對小球的支持力為（）A.16N B.15NC.12N D.8N5、從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應行動經過的時間叫反應時間，兩位同學合作，用刻度尺可測得人的反應時間：如圖甲所示，A握住尺的上端，B在尺的下部做握尺的準備（但不與尺接觸），當看到A放開手時，B立即握住尺，若B做握尺準備時，手指位置如圖乙所示，而握住尺時的位置如圖丙所示，由此測得B同學的反應時間最接近的是（）A.s B.sC.s D.s6、如圖所示，用水平恒力F拉A、B、C三個物體在光滑水平面上運動。現(xiàn)在中間的B物體上突然附上一小物塊，使它隨B物體一起運動，且原拉力F不變。那么附上小物塊后，對兩段繩的拉力Ta和Tb的變化情況判斷正確的是（）A.Ta增大 B.Ta變小C.Tb增大 D.Tb不變7、如圖所示，一個人用雙手握緊豎直放置的半圓形支架靜止懸于空中．若手臂OP、OQ的拉力分別是FP、FQ，手臂OP保持水平不動，在手臂OQ緩慢移動到OQ’位置的過程中，下列說法正確的是A.FP變大 B.FP變小C.FP與FQ的合力始終不變 D.FP與FQ的合力變大8、下列說法中正確的是A.物體只有靜止或做勻速直線運動時才具有慣性B.質量是物體慣性大小的量度C.互成角度的力的合成和力的分解都一定遵從平行四邊形定則D.受到靜摩擦力的物體一定是靜止的9、A物體自高為H的塔頂自由下落的同時，B物體自塔底以初速度v0豎直上拋，B物體上升至最高點時，A物體正好落地，則下列說法正確的是（）A.兩物體相遇時，A、B兩物體的速度大小均為B.兩物體相遇時離地面的高度為C.B物體上升的最大高度高于HD.A物體落地時速度小于v010、物體最初靜止在傾角=30的足夠長斜面上，如圖甲所示受到平行斜面向下的力F的作用，力F隨時間變化的圖像如圖乙所示，開始運動2s后物體以2m/s的速度勻速運動（g取），下列說法正確的是（）A.物體的質量m=1kgB.物體的質量m=2kgC.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)=D.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)=11、下列說法中正確的是()A.物體保持靜止狀態(tài)，它所受合外力一定為零B.物體所受合外力為零時，它一定處于靜止狀態(tài)C.作用力和反作用力可以相互平衡D.作用力和反作用力的產生無先后之分12、引體向上是同學們經常做的一項健身運動．該運動的規(guī)范動作是：兩手正握單杠，由懸垂開始，上拉時，下顎須超過單杠．下放時，兩臂放直，不能曲臂，如圖所示，這樣上拉下放，重復動作，達到鍛煉臂力和腹肌的目的．以下判斷正確的是A.在上拉開始的過程中，單杠對人的作用力大于人的重力B.在上拉結束的過程中，單杠對人的作用力大于人的重力C.在下放開始的過程中，單杠對人的作用力小于人的重力D.在下放結束的過程中，單杠對人的作用力小于人的重力二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，傾角為30°的光滑斜而上放質量為2kg的小球，球被豎直擋板擋住處于靜止，g取10m/s2.求：（1）球對擋板的壓力大?。唬?）球對斜面的壓力大??；17、（10分）質量M＝50kg的人站在升降機的地板上，升降機的頂部懸掛了一只彈簧測力計，測力計下掛著一個質量m＝1kg的物體A．在升降機運動的某段時間內，人看到彈簧測力計的示數(shù)為8N．g取10m/s2（1）求此時升降機加速度的大小和方向；（2）求此時人對地板的壓力大?。唬?）請你判斷此時升降機在向上運動還是在向下運動，升降機處于超重狀態(tài)還是失重狀態(tài)

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】根據(jù)自由落體運動的規(guī)律可得物體下落時的速度和此時距離地面的高度【詳解】物體從h高處做自由落體運動，經時間t到達地面，則落地速度為v=gt，當物體下落時間t時，其速度v′=gt=v；在t時間內有：h=gt2，當物體下落時間t時下落的高度h′=g=h，此時物體距離地面的高度為h-h′=h，故A、B、C錯誤，D正確故選D2、A【解析】ACD．在v﹣t圖象中，速度的正負表示速度的方向，故物體的運動方向在周期性改變，不是朝某一方向做直線運動，而是做往復運動，故A正確，CD錯誤；B．圖象的斜率表示加速度，可知物體的加速度周期性變化，做的是非勻變速直線運動，故B錯誤。故選A選項。3、D【解析】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量，分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質的量；所以三個力學基本物理量分別是長度、質量、時間，故D正確，ABC錯誤。故選D。4、B【解析】對小球受力分析，如圖所示先將F1與F3合成，它們的合力為F13，根據(jù)平行四邊形定則可知，F(xiàn)13與F2共線同向，且大小是F2的兩倍，即F13=8N，再將重力正交分分解，根據(jù)平衡條件，沿半徑方向有：代入數(shù)據(jù)解得：N，B正確，ACD錯誤。故選B。5、A【解析】由圖可知，開始時的位置在20cm處，握住尺時的位置在60cm處，所以在反應時間內下落的高度為40cm=0.40m，由運動學可得解得故A正確，BCD錯誤。故選A。6、A【解析】整體的加速度隔離對C分析，則隔離A分析有解得在中間的B物體上加一塊橡皮泥，總質量增大，可知Tb減小，Ta增大故選A。7、BC【解析】以人為研究對象，分析受力情況，運用作圖法分析FP與重力的大小關系．人保持靜止狀態(tài)，則知FP與FQ的合力始終大小不變．由圖判斷FP與FQ的變化情況【詳解】以人為研究對象，分析受力情況如圖所示：人保持靜止狀態(tài)，則知FP與FQ的合力與重力G大小相等、方向相反，保持不變，故C正確；由圖看出FP的大小在減小，F(xiàn)Q的大小也在減小，故AD錯誤，B正確．所以BC正確，AD錯誤【點睛】本題是動態(tài)平衡問題，運用圖解法比較直觀，也可以運用函數(shù)法進行研究8、BC【解析】在任何狀態(tài)下物體都有慣性，與運動狀態(tài)無關，選項A錯誤；質量是物體慣性大小的唯一量度，選項B正確；互成角度的力的合成和力的分解都一定遵從平行四邊形定則，選項C正確；受到靜摩擦力的物體不一定是靜止的．例如隨水平傳送帶加速運動的物體，選項D錯誤；故選BC.9、AB【解析】由題意可知，A做勻加速直線運動，B做勻減速直線運動，且A、B兩物體的加速度相同，運動時間相同，由可知，速度變化量大小相等，

則A物體落地時速度與B物體上拋時初速度大小相等，都等于，

B物體上升的最大高度與A物體的下落高度相等，都等于H，故CD錯誤；設兩物體相遇時所用的時間為t，速度大小為v，

由速度時間公式得，對于A物體有：，

對于B物體有：，

聯(lián)立以上兩式可解得，則兩物體相遇時，A、B兩物體的速度大小，

由速度位移公式得，，

，

聯(lián)立以上各式可解得：，兩物體相遇時離地面的高度為

，故AB正確10、AD【解析】AB、開始運動2s后物體以2m/s的速度勻速運動，則2s末物體受力平衡，根據(jù)圖像可知，摩擦力0~2s內，由加速度定義得根據(jù)牛頓第二定律得解得物體的質量m=1kg，故A正確，B錯誤；CD．根據(jù)滑動摩擦力公式得故C錯誤，D正確。故選AD。11、AD【解析】據(jù)物體的平衡態(tài)與合外力的關系分析判斷，注意靜止或勻速直線運動的合外力都為零．作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，力的性質相同，它們同時產生，同時變化，同時消失【詳解】A、B、物體保持靜止，處于平衡態(tài)，它所受合外力一定為零；當它所受合外力一定為零時，物體處于靜止或勻速直線運動，故A正確，B錯誤；C、作用力和反作用力作用在不同的物體上，作用效果不能抵消，不能合成，故C錯誤；D、作用力和反作用力同時產生，同時變化，同時消失，故D正確；故選AD.【點睛】明確物體的運動狀態(tài)與合外力的關系；理解牛頓第三定律與平衡力的區(qū)別．作用力與反作用力是分別作用在兩個物體上的，既不能合成，也不能抵消，分別作用在各自的物體上產生各自的作用效果12、AC【解析】上拉過程中，要先加速后減速，先超重后失重，則可知單杠對人的作用力與人的重力的關系．下放過程中，要先加速后減速，先失重后超重【詳解】在上拉開始的過程中，人要向上加速，處于超重狀態(tài)，則單杠對人的作用力大于人的重力，選項A正確；在上拉結束的過程中，人要向上減速，處于失重狀態(tài)，單杠對人的作用力小于人的重力，選項B錯誤；在下放開始的過程中，人要向下加速，處于失重狀態(tài)，單杠對人的作用力小于人的重力，選項C正確；在下放結束的過程中，人要向下減速，處于超重狀態(tài)，單杠對人的作用力大于人的重力，選項D錯誤；故選AC.【點睛】本題運用超重、失重觀點分析人的受力情況，首先要根據(jù)人的情況，判斷是超重還是失重狀態(tài)，再進行分析二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（1）N；（2）N【解析】（1）小球受力如圖所示；由平行四邊形法則可得N據(jù)牛頓第三定律，球對擋板的壓力為N；（2）由平行四邊形法則可得N據(jù)牛頓第三定律，球對斜面的壓力為N。17、（1）2m/s2，方向豎直向下（2）400N（3）失重【解析】設向下為正方向（1）以物體A為研究對象，它受到豎直