走讀生自覺培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力保證書

走讀生自覺培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力保證書合同編號：__________甲方（甲方指學(xué)生本人）：姓名：__________性別：__________年齡：__________身份證號：__________住址：__________聯(lián)系電話：__________乙方（乙方指學(xué)生所在學(xué)?；蛘呓逃龣C(jī)構(gòu)）：名稱：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________第一條甲方承諾1.1甲方愿意自覺參加乙方組織的走讀生領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)活動，積極配合乙方的教育管理工作。1.2甲方承諾在走讀生期間，遵守國家法律法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊重師長和同學(xué)，積極參與各項(xiàng)活動。1.3甲方承諾努力學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，努力完成乙方布置的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校和社會作出貢獻(xiàn)。第二條乙方義務(wù)2.2乙方應(yīng)定期組織領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)活動，為甲方提供學(xué)習(xí)、交流和展示的平臺。2.3乙方應(yīng)對甲方進(jìn)行定期考核，關(guān)注甲方的成長進(jìn)步，為甲方提供指導(dǎo)和幫助。第三條違約責(zé)任3.1如甲方違反本保證書第一條的承諾，乙方有權(quán)對甲方進(jìn)行批評教育，并根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的紀(jì)律處分措施。3.2如乙方違反本保證書第二條規(guī)定，甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。第四條爭議解決4.1本保證書履行過程中，如甲乙雙方發(fā)生爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第五條其他5.1本保證書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本保證書自甲乙雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期至甲方畢業(yè)（或解除走讀生身份）之日止。甲方（簽字）：__________乙方（蓋章）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方身份證明文件2.乙方資質(zhì)證明文件3.走讀生領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)活動計(jì)劃4.走讀生考核標(biāo)準(zhǔn)5.走讀生管理制度6.走讀生生活安排二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方違反本保證書第一條的承諾，包括不參加走讀生活動、不遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度、不尊重師長和同學(xué)、不完成任務(wù)等行為。三、法律名詞及解釋：1.走讀生：指在學(xué)校規(guī)定的走讀生制度下，學(xué)生在學(xué)校外的住宿地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。2.領(lǐng)導(dǎo)能力：指組織、協(xié)調(diào)、溝通、決策等能力，用于引領(lǐng)和影響他人共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。3.綜合素質(zhì)：指學(xué)生的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、社會實(shí)踐、藝術(shù)體育等方面的發(fā)展水平。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方不參加走讀生活動：甲方應(yīng)充分認(rèn)識到走讀生活動對自身成長的重要性，主動參加并積極參與。3.甲方不遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度：甲方應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，自覺遵守，避免違規(guī)行為。4.乙方不組織領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)活動：乙方應(yīng)合理安排和組織走讀生領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)活動，為甲方提供學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為乙方走