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文檔簡介

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).拼一拼,寫詞語。

àohuǐ

xiāngqiàn

yízhǔ

gēbo

hàohàn

jīngjí

tuísàng

tāntā

biānjí

jùnxiù

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請根據(jù)拼音寫出詞語。

本冊語文書故事情節(jié)精彩,人物特點(diǎn)鮮明:諸葛亮shénjīmiàosuàn(

)成功借箭,使xīnhuáidùjì(

)的周瑜自愧不如;劉伯承手術(shù)中拒絕shī(

)行麻醉,手術(shù)過程中一聲不吭,鋼鐵般的意志力令沃克醫(yī)生sùránqǐjìng(

)刷子李有一手絕活,那就是他粉刷墻壁技藝高超,一道道jiāng(

)銜接得天衣無縫;孫臏為田忌chūmóuhuàcè(

)使他贏得了比賽,其智慧令人欽佩不已。2).【字中有情】《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中,詩句“__________________,__________________”中作者希望南宋朝廷的軍隊(duì)能夠盡快收復(fù)失地,解救人民于水火之中;《從軍行》中,詩句“_______________,_________________”表現(xiàn)了守邊戰(zhàn)士的英勇無畏和愛國之情。3).讀拼音,寫詞語。

hóulónɡ

chuáncānɡ

nǐdìnɡ

yóuzhōnɡ

(

)(

)(

)(

)

pàitóu

fēichí

zūnzhònɡ

wǔyì

(

)(

)(

)(

)4).讀句子,看拼音,寫詞語。

(1)一位cíxiáng_____的老爺爺正在操場上duànliàn_____。

(2)受傷的小猴子,hóulóng_____里不時發(fā)出一種奇怪的聲音。5).領(lǐng)略古詩中的畫卷:先將詩句補(bǔ)充完整,再把對應(yīng)圖畫的序號填在括號里。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子是比喻句的一項(xiàng)是()A.三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂曲。B.榕樹正值茂盛的時期,好像在把它的全部生命力展示給我們看。C.我們都看向天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。2).下列歇后語使用有誤的一項(xiàng)是(

)A.說了他幾次讓他改掉這個壞毛病,可他依然是“外甥打燈籠——照舊(舅)”。B.我們要搬家了,很多舊東西都成了“梁山泊的軍師——無(吳)用”了。C.老師嚴(yán)肅地說:“我‘咸菜燒豆腐——有言(鹽)在先’,要是你們不守紀(jì)律,我可是要批評的!”D.他是天生的大嗓門,起話來簡直是“隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外”,老遠(yuǎn)都能聽見他的聲音。3).“余嘗謂:讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!边@句中的“余”指的是()A.李白B.朱熹C.蘇軾評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).大家贊嘆著,議論著。他沒有任何反應(yīng)。(用關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話)

_______________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把拼音和字連一連。

lónghuōyìshènrú

葚蠕豁役眬2).連一連。

勤勞

凹凸

忠心獻(xiàn)給

社會

贊揚(yáng)

笨重

孝心獻(xiàn)給

自己

輕快

懶惰

愛心獻(xiàn)給

祖國

平整

譴責(zé)

信心留給

父母評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子整理成一段通順的話,括號里寫上序號。

(

)忽然,他看見一個小孩子跌到了。

(

)小孩子說:“謝謝你,哥哥。”

(

)有一天,小明去上學(xué),走在馬路上。

(

)小明連忙跑過去,把小孩子扶起來。2).按順序排列下面的句子,序號寫在前面的括號里。

()就這樣,摯友被押解起來,米盧司趕回家鄉(xiāng)……

()然而就在準(zhǔn)備行刑時,他們看見疲憊不堪的米盧司飛奔而至。

()很多人知道下面這個故事。

()在場的人無不為兩個人的友情所感動,當(dāng)權(quán)者也當(dāng)即決定釋放米盧司。

()上述故事可能不適用于現(xiàn)代社會的法律,但是它所包含的情感卻不會過時。

()一個名叫米盧司的人犯法當(dāng)死。

()……規(guī)定的期限眼看到了,米盧司卻還是不見蹤影。當(dāng)權(quán)者以為他再也不可能回來了,就把米盧司的摯友押解到刑場。

()臨刑前,他的摯友向當(dāng)權(quán)者請求,希望給米盧司一個機(jī)會,讓他回家去與父母見最后一面;如果米盧司不能夠在規(guī)定的時間內(nèi)趕回來,他的摯友表示愿意替他擔(dān)當(dāng)死罪。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.“九州生氣恃風(fēng)雷”中“生氣”的意思是不合心意而不愉快。

(

)

2.《少年中國說》多次運(yùn)用了象征、排比的手法,熱烈贊頌我少年中國、中國少年的英姿及其光輝燦爛的前程。(

)

3.圓明園在北京南面,是一座舉世聞名的皇家園林。(

)

4.聞一多的《七子之歌》表達(dá)了詩人熱愛祖國、盼望祖國統(tǒng)一的強(qiáng)烈感情。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。村晚[宋]雷震草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。1.對《村晚》這首詩賞析有錯誤的一項(xiàng)是()A.詩歌抒發(fā)了作者熱愛山村自然風(fēng)光,對閑適自在、無憂無慮的生活狀態(tài)的喜愛之情。B.一、二句描寫“池塘”“落日”等靜景,三、四句描寫“牧童信口吹笛”的動景,由遠(yuǎn)及近,景物層次分明,構(gòu)成一幅美麗的田園風(fēng)光圖。C.“短笛無腔信口吹”表現(xiàn)了作者對鄉(xiāng)村兒童因?yàn)樯钇D辛不得不從事勞動,不能接受教育的感慨和惋惜。2.詩人描繪幽雅美麗的圖畫的詩句是_______________________。表現(xiàn)牧童的調(diào)皮可愛,天真活潑的詩句是___________________。

3.詩中的“銜”這個字富有表現(xiàn)力,請作簡要評析。

_____________________

4.“牧童歸去橫牛背”一句中“橫”有兩種解釋:一種認(rèn)為是牧童橫躺在牛背上,展現(xiàn)了牧童的調(diào)皮可愛;一種認(rèn)為是牧童騎在牛背上,信口無腔地吹著短笛。你同意哪種解釋?說說你的理由。

_____________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

縮寫前面的民間故事《三兄弟牽金?!贰?/p>

要求:(1)故事完整,情節(jié)連貫,語句通順。

(2)字?jǐn)?shù)不超過400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問題。無花果①院子里有一棵無花果樹,是結(jié)婚后妻子從她娘家移栽來的,迄今已經(jīng)有好多個年頭了。移來的時候,還是一枝消瘦的枝條,現(xiàn)在已經(jīng)長成了一棵枝繁葉茂的“樹”;旁側(cè)生出許多的偏枝條,經(jīng)一年一度的新綠、抽芽,郁郁蔥蔥,使它更具規(guī)模了?、谙那锛竟?jié),正是它得意之時,便不失時機(jī)拼了命地長,鼓足了勁兒,把葉子“努”成了黝黑色,有立荷那么大,那么闊,當(dāng)夕陽西下的時候,隨著徐徐而來的曉風(fēng)散發(fā)出一縷縷的馨香。欣賞之余,又可清新環(huán)境,是別的花樹所難及的。③常有朋友說:"進(jìn)了你的家,便讓人忍不住要深呼吸!”到了秋末,那一顆顆圓潤可愛的果實(shí)便長成了金黃色,就可摘食了,引得幾個侄兒、外甥團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼巴巴地看著樹上的果實(shí),饞涎欲滴。也難怪,無花果的味兒,滿嘴里充滿柔和的清香,連呼出的氣息,也撲鼻醉人的香。④妻說無花果可以清心利肺,又可以驅(qū)寒避暑。所以,妻每年都給我收藏好多顆,給我泡茶喝,讓我受益匪淺。⑤記得我曾有拙詩發(fā)表在報(bào)刊上,其中幾句是“無花果/無花的果/無法比擬的果”,妻看后。笑著美落我道:“無花的果是錯了,它也是有花的呢,只是不那么鮮,不那么艷罷了。”⑥這使我想起了一句話:大凡花艷者,往往不容易踏踏實(shí)實(shí)地結(jié)果實(shí)。⑦閑暇時,我按花書上教授的方法,用壓條法讓它繁殖了幾棵,有朋友來討取,便送了去,并告訴他們,別小看了無花果,雖說它們沒有花艷身嬌的外表,但結(jié)的果實(shí)卻是風(fēng)味獨(dú)特的呢!(1)根據(jù)描述在文中找出相應(yīng)的詞語寫在括號里。

A.饞得連口水都要滴下來了,形容非常想吃的樣子。(

)

B.形容有很大的收獲。(

)

C.形容樹木的枝葉繁密茂盛。(

)

(2)文中畫橫線的部分運(yùn)用了_______的修辭手法。你是怎么理解“得意”和“努”的?

_______________________

(3)短文第三自然段寫了無花果的________,第四自然段寫了無花果的__________,從這些描寫中可以體會出作者_(dá)_______________________之情。

(4)你是怎樣理解“大凡花艷者,往往不容易踏踏實(shí)實(shí)地結(jié)果實(shí)”這句話的?

______________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

雖然……但是……

無論……都……

如果……就……

既然……就……

哪怕……也……

只有……才……

(1)()那些去過威尼斯的人們,()知道這座古城的美麗。

(2)()爺爺年紀(jì)大,()記憶力很好。

(3)誠實(shí)是人的美德,()做什么,()要講老實(shí)話,辦老實(shí)事。

(4)()他對你的批評是正確的,你(

)應(yīng)該虛心接受。

(5)(

)雨再大,路再滑,我們()要按時到達(dá)目的地。2).用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

(1)移舟泊煙渚(zhǔzhě),日暮客愁新。

(2)卷(juànjuǎn)地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).根據(jù)情景補(bǔ)充對話。

東東:________________

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