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文檔簡(jiǎn)介
3.1.2
函數(shù)的表示法
人民教育出版社A版
必修第一冊(cè)
高中數(shù)學(xué)
高一年級(jí)
1.能結(jié)合生活實(shí)例,從解析式變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系、表格中數(shù)量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系和函數(shù)圖象的幾何直觀三個(gè)方面整體認(rèn)識(shí)函數(shù)的概念,從而掌握函數(shù)的三種表示法(數(shù)學(xué)抽象);2.會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)出給定函數(shù)的圖象(直觀想象);3.理解分段函數(shù)的概念,并能指出一個(gè)分段函數(shù)的定義域和值域(數(shù)學(xué)抽象)。
學(xué)
習(xí)
目
標(biāo)我們初中已經(jīng)接觸過(guò)了函數(shù)的三種表示方法,你還記得是哪三種方法嗎?
一、
復(fù)
習(xí)
回
顧解析法:用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。圖象法:用圖象表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。列表法:用表格表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。解析法圖象法列表法優(yōu)點(diǎn)1、簡(jiǎn)明、全面地概括了變量間的對(duì)應(yīng)關(guān)系;2、可以通過(guò)解析式求出任意一個(gè)自變量的值所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值。直觀形象地表示隨著自變量的變化,相應(yīng)的函數(shù)值變化的趨勢(shì),有利于我們研究函
數(shù)的某些性質(zhì)。不需要計(jì)算就可以直接看出與自變量的值相對(duì)應(yīng)的函數(shù)值。
一、
復(fù)
習(xí)
回
顧
二、函數(shù)的表示法12345錢(qián)數(shù)y510152025列表法
圖象法解析法
思考:所有函數(shù)都能用解析式表示嗎?請(qǐng)舉出實(shí)例加以說(shuō)明。
一、函數(shù)的表示法
“微
項(xiàng)
目”
子任務(wù)一
這樣的函數(shù)稱(chēng)為分段函數(shù)
子任務(wù)二
子任務(wù)三
子任務(wù)三
子任務(wù)三
子任務(wù)三
minminmin3“微
任
務(wù)”
“微
任
務(wù)”
總
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