2024年國(guó)考申論真題(行政執(zhí)法卷)及參考答案

【材料一】2020年6月，G市工業(yè)大學(xué)組建城鄉(xiāng)藝術(shù)建設(shè)研究所，馮教授任所長(zhǎng)。2021年1月，在有關(guān)方面【材料二】了28%，運(yùn)營(yíng)成本降低了12%。同時(shí)，依托Z省的企業(yè)研究院、博士后工作站、工業(yè)設(shè)計(jì)中心、高新技發(fā)中心完成產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目超300項(xiàng)，形成各類(lèi)專利295項(xiàng)，突破了大量國(guó)外技術(shù)壁壘，95%的產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)【材料四】的養(yǎng)老負(fù)擔(dān)?！薄静牧衔濉空帕?，還嚴(yán)重違背法治精神?！碧岣哒帕Α！背扇萆舷嗷ゲ⒘校瑳](méi)有交叉。馮教授馮教授團(tuán)隊(duì)探案“清池范式”——尊重鄉(xiāng)村主體和地方文化特色，逐漸影響村民對(duì)鄉(xiāng)村價(jià)值的判斷，引尊其回百、共建家園挖掘傳統(tǒng)活動(dòng)的文化內(nèi)涵，重現(xiàn)儀式，讓人們重新認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化和鄉(xiāng)村社會(huì)通德秩序的魅力尊重村民的學(xué)習(xí)習(xí)慣，和村民一起動(dòng)手改造，逐步轉(zhuǎn)變村民觀念，讓村民獲得自豪滿足2.管理嚴(yán)格科學(xué)5.產(chǎn)業(yè)支撐有力4.技術(shù)實(shí)力雄厚3.產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)硬1.始終保持專注答案邏輯開(kāi)頭答案邏輯標(biāo)題正文主體問(wèn)題：1.就業(yè)選擇少。求職渠道少，崗位信息單一，難以匹配到合適工作；針對(duì)老人的就業(yè)技能培訓(xùn)少，多數(shù)無(wú)專業(yè)技能老人只能從事低門(mén)檻行業(yè)。2.社會(huì)不理解。老人追求的被需要感不被理解，子女希望退休的父母幫忙帶孩子；年輕人擔(dān)心被搶飯碗，認(rèn)為老人體力差，沒(méi)必要再就業(yè)。3.保障不到位。依據(jù)法律規(guī)定，退休人員無(wú)法與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系，無(wú)法繳納工傷保險(xiǎn)，需用人單位承擔(dān)意外賠償責(zé)任，對(duì)策：1.增加老人就業(yè)選擇。探索搭建老年人再就業(yè)求職平臺(tái)，鼓勵(lì)企業(yè)發(fā)布對(duì)口崗位；組織開(kāi)展多樣化的老人就業(yè)技能專項(xiàng)培訓(xùn)，提升其專業(yè)技能。2.營(yíng)造良好輿論氛圍。讓家人理解老人追求的價(jià)值感，尊重老人選擇；宣傳老人再就業(yè)重在發(fā)揮余熱，與年輕人追求報(bào)酬和職業(yè)發(fā)展互補(bǔ)而非競(jìng)爭(zhēng)。3.完善勞動(dòng)法律法規(guī)。讓退休再就業(yè)人群可正常簽訂合同、享受保險(xiǎn)；法律正式出臺(tái)前，推廣雇主險(xiǎn)、意外傷害險(xiǎn)等商業(yè)險(xiǎn)，保障用人單位權(quán)益。1.就業(yè)選擇少1.就業(yè)選擇少2.社會(huì)不理解3.保障不到位求職渠道少，崗位信息單一，難以匹配到合適工作針對(duì)老人的就業(yè)技能培訓(xùn)少，多數(shù)無(wú)專業(yè)技能老人只能從事低門(mén)檻行業(yè)老人追求的被需要感不被理解，子女希望退休的父母幫忙帶孩子年輕人擔(dān)心被搶飯硫，認(rèn)為老人體力差，沒(méi)必要再就業(yè)依據(jù)法律規(guī)定，退休人員無(wú)法與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系，無(wú)法繳納工傷保險(xiǎn)，需用人單位承擔(dān)意外賠償責(zé)任，單位有顧慮1.增加老人就業(yè)選擇2.營(yíng)造良好輿論氛圍3.完善勞動(dòng)法律法規(guī)探索搭建老年人再就業(yè)求職平臺(tái)，鼓勵(lì)企業(yè)發(fā)布對(duì)口崗位組織開(kāi)展多樣化的老人就業(yè)技能專項(xiàng)培訓(xùn)，提升其專業(yè)技能讓家人理解老人追求的價(jià)值感，尊重老人選擇直傳老人再就業(yè)重在發(fā)揮余熱，與年輕人追求報(bào)酬和職業(yè)發(fā)展互補(bǔ)而非競(jìng)爭(zhēng)讓退休再就業(yè)人群可正常簽訂合同、享受保險(xiǎn)法律正式出臺(tái)前，推廣雇主險(xiǎn)、意外傷害險(xiǎn)等商業(yè)險(xiǎn)，保障用人單位權(quán)益答案邏輯對(duì)策問(wèn)題【問(wèn)題五參考答案】行政執(zhí)法的辦理利法者，國(guó)之權(quán)衡也，時(shí)之準(zhǔn)繩也。行政執(zhí)法關(guān)乎社會(huì)公平正義，而現(xiàn)代執(zhí)法理念則為執(zhí)法工作指明了方向：正確行使”力”量，合法使用手段，確保執(zhí)法的公正和權(quán)威；通過(guò)“理”性思考，做出科學(xué)合理決策,保證執(zhí)法結(jié)果合規(guī)；最終以實(shí)現(xiàn)社會(huì)公眾”利”益為目標(biāo)，保護(hù)公民權(quán)益，提高執(zhí)法的公信力和效能。只有力、理、利三者同時(shí)兼顧，行政執(zhí)法工作才能更好地發(fā)揮作用，為社會(huì)穩(wěn)定和公民安全提供更好保行政執(zhí)法需要有恰當(dāng)?shù)摹傲Α倍?，這種力度既要求執(zhí)法部門(mén)監(jiān)管到位，執(zhí)法力量不缺位，充分體現(xiàn)政府公信力，也要求執(zhí)法人員不濫用權(quán)力，執(zhí)法行為公正、有序，充分體現(xiàn)合法性。在行政執(zhí)法工作中，合法性是權(quán)威性的基礎(chǔ)，而權(quán)威性則能進(jìn)一步增強(qiáng)合法性。近年來(lái)，我國(guó)推進(jìn)依法行政工作取得了重大進(jìn)展，但仍然存在某些地方和部門(mén)對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)不足、執(zhí)行不力的問(wèn)題，個(gè)別行政干部在履行職責(zé)時(shí)存在濫用職權(quán)、任性執(zhí)法等現(xiàn)象，降低了政府公信力。要解決這些問(wèn)題，需要加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法人員的執(zhí)法能力培訓(xùn)和職業(yè)道德建設(shè)，提升其法律素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，也要建立健全監(jiān)督機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正不當(dāng)執(zhí)法行為，保障行政執(zhí)法工作公正合規(guī)。行政執(zhí)法要有充分的“理”由，在執(zhí)法過(guò)程中，要貫徹“釋法明理、法理相融”的執(zhí)法理念，對(duì)執(zhí)法對(duì)象講清事理、法理、情理，充分答疑釋惑，做到精準(zhǔn)執(zhí)法、柔性執(zhí)法。孔子提出過(guò)“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格”，論證了執(zhí)法工作要承擔(dān)教育民眾的功能。習(xí)近平總書(shū)記也強(qiáng)調(diào)“法律并不是冷冰冰的條文，背后有情有義”，說(shuō)明執(zhí)法要有溫度。在行政執(zhí)法工作中，執(zhí)法人員一定要保持審慎態(tài)度，充分進(jìn)行調(diào)查，確保事實(shí)證據(jù)確鑿無(wú)疑，在與執(zhí)法對(duì)象溝通過(guò)程中，也要多一絲善意和溫暖，優(yōu)先運(yùn)用說(shuō)服教育、示范指導(dǎo)等柔性方式，讓當(dāng)事人心服口服，在融洽的氛圍中解決問(wèn)題。歸根結(jié)底，行政執(zhí)法最應(yīng)聚焦的當(dāng)屬公眾的“利”益。除卻依靠適度的“力”和充分的“理”，還要提升公開(kāi)透明程度和公眾參與度，讓政府接受人民的監(jiān)督和評(píng)議。全面依法治國(guó)最廣泛、最深厚的基礎(chǔ)是人民，要把維護(hù)人民權(quán)益、增進(jìn)人民福祉落實(shí)到全面依法治國(guó)各領(lǐng)域全過(guò)程。從執(zhí)法過(guò)程配備專業(yè)執(zhí)法記錄設(shè)備，讓執(zhí)法全過(guò)程得到清晰記錄，到各地海關(guān)紛紛推行“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”的監(jiān)管模式，通過(guò)公開(kāi)執(zhí)法過(guò)程和結(jié)果，公眾可以了解執(zhí)法部門(mén)的行為，有助于維護(hù)公平公正的執(zhí)法環(huán)境。公眾參與則可以促使行政執(zhí)法更符合社會(huì)輿論和民意要求，實(shí)現(xiàn)更好的行政決策和執(zhí)法結(jié)果。只有行政執(zhí)法在陽(yáng)光下運(yùn)行，公開(kāi)透明，法治的紅利才能惠及全體人民。（1）法者，國(guó)之權(quán)衡也，時(shí)之準(zhǔn)繩也。行政執(zhí)法關(guān)乎社會(huì)公平正義2）而現(xiàn)代執(zhí)法理念則施。注能“行政執(zhí)法要有'理'由”。★論述內(nèi)容1）介紹了行政執(zhí)法工作要承擔(dān)教育民眾的功能2）介紹行政執(zhí)法工作應(yīng)當(dāng)有溫度3）分析了執(zhí)法人員具體應(yīng)當(dāng)采取的措施。注意：以上三個(gè)方面的內(nèi)容都是緊扣“行政執(zhí)法要有充分的'理'由，在執(zhí)法過(guò)程中，要貫徹'釋法明理、法理相融’的執(zhí)法理念，對(duì)執(zhí)法對(duì)