IT工程倫理和項目管理知到智慧樹期末考試答案題庫2024年秋浙江大學

IT工程倫理和項目管理知到智慧樹期末考試答案題庫2024年秋浙江大學下列成本中，不屬于直接成本的是？（）

A:外包費用

B:資產(chǎn)折舊

C:人員差旅費

D:人員工資

答案:B:資產(chǎn)折舊以下哪個選項不是鄰避效應的表現(xiàn)（）。

A:工程項目能使大多數(shù)人獲益，但會對鄰近居民的資產(chǎn)價值帶來負面影響

B:工程項目能使大多數(shù)人獲益，但會對鄰近居民的生活環(huán)境帶來負面影響

C:工程項目能使大多數(shù)人獲益，但會對鄰近居民的生命財產(chǎn)帶來負面影響

D:工程項目能使所有人獲益

答案:工程項目能使所有人獲益生產(chǎn)方式技術的發(fā)展過程是？①以紡織工業(yè)為主導的蒸汽化②以鐵路冶金為主導的鐵路化③以電力化工汽車為主導的電氣化

④以石油和電子等技術為主導的電子化⑤以網(wǎng)絡和數(shù)字化技術為主導的信息化

A:②①⑤④③B:①②③④⑤C:④②①⑤③D:②①④③⑤

答案:①②③④⑤以下哪個選項是工程完整生命周期的過程（）。

A:設計——計劃——建造——使用——結束

B:設計——建造——計劃——使用——結束

C:計劃——建造——設計——使用——結束

D:計劃——設計——建造——使用——結束

答案:計劃——設計——建造——使用——結束朱蘭提出的“質量三部曲”為？（）

A:質量計劃-質量改進-質量控制

B:質量控制-質量計劃-質量改進

C:質量計劃-質量控制-質量改進

D:質量控制-質量改進-質量計劃

答案:質量計劃-質量控制-質量改進以下哪項不是積極的風險應對方式？（）

A:提高：提高積極風險的發(fā)送概率和影響程度

B:開拓：通過確保機會肯定實現(xiàn)來消除特定積極風險相關的不確定性

C:轉移：風險可能后果的轉移，如購買保險或引入第三方擔保

D:分享：將風險的責任分配給最能為項目利益獲取機會的第三方

答案:轉移：風險可能后果的轉移，如購買保險或引入第三方擔保信息技術不具有下列哪個特點（）。

A:變革能力

B:融合能力

C:交互能力

D:連接能力

答案:變革能力作為一名工程師，其最綜合的美德是（）。

A:負責任的職業(yè)精神

B:善良

C:可靠

D:誠實

答案:負責任的職業(yè)精神以下哪個選項不是工程價值的特點（）。

A:導向性

B:綜合性

C:科學性

D:多元性

答案:科學性以下哪個不屬于工程實踐的風險來源（）。

A:技術集成應用于自然界的風險風險

B:工程作用于社會的利益沖突和風險

C:工程本身的質量和安全風險

D:工程對工程師職業(yè)道路的影響和風險

答案:工程對工程師職業(yè)道路的影響和風險以下陳述信息的方式中，不恰當?shù)氖牵浚ǎ?/p>

A:對于重要信息反復提及

B:充分利用比較和比喻

C:使用視覺道具

D:從邏輯推導展開

答案:從邏輯推導展開若項目預算第1年是15億元，第2年是30億元，第3年是2億元，第4年是6億元，你認為項目預算的大部分用在什么階段。（）

A:項目啟動

B:項目計劃的執(zhí)行

C:項目收尾

D:項目整合變更控制

答案:項目計劃的執(zhí)行以下哪個不是工程師責任的要求（）。

A:工程師應尋求機會在民事事務及增進社區(qū)安全、健康和福祉的工作中發(fā)揮建設性作用

B:工程師必須評估與一項技術或行為相關的風險，在工程活動中都要考慮到那些可能會給其他人帶來傷害的風險，并為公眾提供保護

C:工程師應該盡可能保障雇傭者的利益

D:工程師必須遵循職業(yè)的操作程序標準和工程倫理章程

答案:工程師應該盡可能保障雇傭者的利益對于風險較大、技術較為復雜的大型項目，應采用_______。（）

A:矩陣型組織結構

B:復合型組織結構

C:職能型組織結構

D:項目型組織結構

答案:復合型組織結構以下哪個選項不是工程活動社會成本的主要表現(xiàn)（）。

A:對社會影響所形成

B:（利益）攸關方

C:對環(huán)境、資源影響所形成

D:對經(jīng)濟影響所形成

答案:（利益）攸關方戴維德案例中，他能夠參考的方案建議（）。

A:設身處地地思考各種權益要求，深度權衡利益之間的矛盾與沖突，仔細比較各利益的受眾面和影響程度

B:梳理規(guī)范、準則提出的責任要求，針對以上利益訴求考察

C:尊重道德信念與良知，忠實于工程實踐與個人真實生活的同一，尋找出利益訴求的矛盾焦點

D:考慮工程行為的倫理優(yōu)先順序

答案:設身處地地思考各種權益要求，深度權衡利益之間的矛盾與沖突，仔細比較各利益的受眾面和影響程度;梳理規(guī)范、準則提出的責任要求，針對以上利益訴求考察;尊重道德信念與良知，忠實于工程實踐與個人真實生活的同一，尋找出利益訴求的矛盾焦點;考慮工程行為的倫理優(yōu)先順序我國執(zhí)業(yè)資格制度主要由以下哪些組成（）。

A:繼續(xù)教育制度

B:教育評估制度

C:考試制度

D:注冊制度

答案:注冊制度###繼續(xù)教育制度###考試制度###教育評估制度團隊建設的過程和原則有（）

A:明確崗位、角色、職責、分工

B:建立原則、紀律和績效考評機制

C:建立團隊的愿景和目標

D:確定團隊規(guī)模，完善團隊成員技能

答案:建立團隊的愿景和目標###明確崗位、角色、職責、分工###建立原則、紀律和績效考評機制###確定團隊規(guī)模，完善團隊成員技能項目范圍界定對于以下哪些活動是十分必要的？（）

A:評價項目的執(zhí)行情況

B:改善后成本進度及資源估計的準確性

C:項目完成時的評價

D:明確責任分配

答案:評價項目的執(zhí)行情況###改善后成本進度及資源估計的準確性###明確責任分配進行項目范圍核實的主要依據(jù)有？（）

A:雷達圖

B:核實表

C:工作分解結構圖

D:工作分解結構詞典

答案:工作分解結構詞典###工作分解結構圖下面哪些是項目經(jīng)理的職責所在？（）

A:如實反映情況并妥善處理突發(fā)事件

B:保證項目業(yè)主和其他各有關方面滿意

C:及時回收所有應當收進的款項

D:指導和控制項目的日常工作

答案:及時回收所有應當收進的款項###保證項目業(yè)主和其他各有關方面滿意###如實反映情況并妥善處理突發(fā)事件###指導和控制項目的日常工作工程師職業(yè)行為中有可能發(fā)生的利益沖突包括（）。

A:公司與社會公眾

B:工程師和公司

C:工程師和社會公眾

D:工程師及其家屬

答案:公司與社會公眾###工程師和公司###工程師和社會公眾以下哪些屬于理查德·喬治提出的四類公正的基本原則（）。

A:程序工程

B:補償公正

C:懲罰公正

D:分配公正

答案:B:補償公正C:懲罰公正D:分配公正下列哪些是項目進度計劃控制的依據(jù)？（）

A:實施情況報告

B:變更請求

C:工作分解結構

D:項目進度計劃及其支持細節(jié)

答案:項目進度計劃及其支持細節(jié)###變更請求###實施情況報告工程倫理責任的類型包括以下哪些（）。

A:利益?zhèn)惱碡熑?/p>

B:社會倫理責任

C:職業(yè)倫理責任

D:環(huán)境倫理責任

答案:職業(yè)倫理責任###社會倫理責任可以從以下哪些維度來理解工程（）。

A:技術

B:哲學

C:經(jīng)濟

D:公平

答案:哲學;技術;經(jīng)濟IT項目成本的特點有（）。

A:成本變動頻繁，風險成本高

B:直接成本低，間接成本高

C:人工成本高

D:維護成本高且較難確定

答案:維護成本高且較難確定###直接成本低，間接成本高###人工成本高###成本變動頻繁，風險成本高以下哪些能體現(xiàn)工程的社會價值（）。

A:手機的普及

B:汽車小型化和流水線化

C:醫(yī)藥科學技術

D:機械自動化生產(chǎn)

答案:醫(yī)藥科學技術;機械自動化生產(chǎn);汽車小型化和流水線化;手機的普及下面說法中正確的是？（）

A:項目變更申請可以由項目業(yè)主提出，也可以由項目團隊提出，但不能由其他項目當事人提出

B:進度管理的三點估算包括樂觀、最可能和悲觀的估算

C:創(chuàng)建WBS時，類比法時以非線性形式將想法寫出或畫出

D:項目整合是由項目高級管理者來完成的

答案:項目整合是由項目高級管理者來完成的###進度管理的三點估算包括樂觀、最可能和悲觀的估算工程共同體包括（）。

A:工人

B:投資人

C:設計者

D:工程師

答案:工程師###投資人###設計者###工人以下哪些屬于現(xiàn)有的理論立場（）。

A:德性論

B:功利論

C:契約論

D:義務論

答案:義務論###契約論###功利論###德性論以下哪些屬于對工程師的職業(yè)美德的要求（）。

A:盡職盡責

B:盡善盡美

C:誠實可靠

D:忠誠服務

答案:A:盡職盡責C:誠實可靠D:忠誠服務項目范圍變更的原因有哪些？（）

A:項目外部環(huán)境發(fā)生了變化

B:客戶需求發(fā)生了變化

C:項目團隊提供了新的技術

D:在項目范圍說明書中出現(xiàn)了遺漏

答案:項目外部環(huán)境發(fā)生了變化###客戶需求發(fā)生了變化###在項目范圍說明書中出現(xiàn)了遺漏###項目團隊提供了新的技術團隊培訓應包含以下哪些階段（）

A:實施階段

B:評估階段

C:計劃階段

答案:計劃階段###實施階段###評估階段工程師在面對責任沖突時可以考慮以下哪些問題（）。

A:該行動公平或正義嗎？

B:“我”有沒有承諾？

C:該行動對社會有益還是有害？

D:該行動對“我”有益？

答案:“我”有沒有承諾？###該行動對“我”有益？###該行動對社會有益還是有害？###該行動公平或正義嗎？項目組織一旦確定了就不能更改。（）

A:對B:錯

答案:錯由于工程師在社會生活中不可避免地扮演著多重角色，不同的角色有不同的責任、追求以及他人的期待，所以經(jīng)常面臨著具體實踐境域下的角色沖突、利益沖突和責任沖突。（）

A:錯B:對

答案:對工程風險評估是一個倫理問題，其核心是工程風險可接受性在社會范圍的公正問題。（）

A:對B:錯

答案:對沉默成本指的是由于過去的決策已經(jīng)發(fā)生了的，而不能由現(xiàn)在或將來的任何決策改變的成本。（）

A:錯B:對

答案:沉沒成本風險定量分析既必須對單個風險量化評級。（）

A:錯B:對

答案:錯信息技術有潛力大幅度改變自我與他人，個人與社區(qū)，公眾與政府的關系，還能讓人們在網(wǎng)絡上自由跨越國家邊界。（）

A:錯B:對

答案:B:對數(shù)據(jù)也是一種資產(chǎn)。（）

A:錯B:對

答案:對工程倫理是一種用于善后的倫理。（）

A:對B:錯

答案:錯工程共同體內部意見不合容易造成工程倫理問題。（）

A:錯B:對

答案:A蒙特卡洛分析的步驟為構造概率過程、從概率中抽樣、建立估計量。（）

A:對B:錯

答案:對大數(shù)據(jù)時代對社會倫理的新挑戰(zhàn)，主要表現(xiàn)在無所不在的感知網(wǎng)絡、無所不知的云端計算與存儲、須臾不可分離的智能終端等構成了網(wǎng)絡空間和真實生活交織交匯，使一些被廣泛珍視的倫理價值，如個人權利平等、交易公平、安全感以及誠信、自由、公正，正在接受新的挑戰(zhàn)。（）

A:對B:錯

答案:對工程社團是工程職業(yè)的組織形態(tài)。（）

A:錯B:對

答案:對不同行動者在共同體中的地位和作用是一樣的。（）

A:錯B:對

答案:錯執(zhí)業(yè)資格制度即政府對某些責任較大、社會通用性較強、關系公共利益的專業(yè)或工種實行準入控制。（）

A:錯B:對

答案:A工程風險由負面效果或傷害的可能性以及傷害的強度構成。（）

A:對B:錯

答案:對工程師應當堅持可持續(xù)發(fā)展的原則，保護環(huán)境，從而提高公眾的質量。（）

A:錯B:對

答案:對每個項目階段的結束必須以某種可交付成果為標志。（）

A:錯B:對

答案:對健康碼對于疫情防控起到了非常重要的作用，沒有任何問題。（）

A:對B:錯

答案:錯可以用工程質量監(jiān)理來保障工程安全。（）

A:對B:錯

答案:對項目資源管理中，非常重要的資源是人力資源。（）

A:錯B:對

答案:對項目只能在進行了一系列正規(guī)的可行性研究之后做出起始決策后才可以啟動。（）

A:對B:錯

答案:對用爬蟲軟件“扒”微博數(shù)據(jù)來收集個人數(shù)據(jù)，這種手段能被用戶感知到。（）

A:對B:錯

答案:B:錯界定項目范圍的工具是工作分解結構（WBS）。（）

A:錯B:對

答案:對交付成果必須是可預測的，可驗證的事項或結果，它可以是