讀雞毛信讀后感45字

讀雞毛信讀后感45字讀雞毛信讀后感45字篇一我懷著激動的心情，一遍一遍地讀了《雞毛信》這篇文章，了解了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期小英雄海娃的英雄事跡。我深深地被機(jī)智，勇敢的海娃所吸引，被他那不屈不撓的精神所感動。文章講述了這樣一個(gè)故事：在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，小英雄海娃接受了一項(xiàng)送雞毛信的任務(wù)，可途中遇到了鬼子，海娃急中生智，他把羊尾巴根的長毛擰成兩根細(xì)毛繩，把雞毛信折起來，綁在羊尾巴底下，這才躲過了敵人的嚴(yán)密搜查。當(dāng)敵人要吃羊時(shí)，他怕敵人發(fā)現(xiàn)雞毛信，深夜便帶著雞毛信逃走了。但不幸再次次被抓，他努力掙脫，成功的把敵人引入了埋伏圈。讀了這篇文章后，我真想蹺起大拇指對書中的小英雄說一聲：“你真了不起！你是我們小學(xué)生的驕傲！”最讓我佩服的是他在遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠隨機(jī)應(yīng)變，憑借自己的聰明和勇敢沉著冷靜的與敵人做斗爭，有驚無險(xiǎn)地將雞毛信送到了指定地點(diǎn)。哎，真不知道，如果我回到了那個(gè)戰(zhàn)爭的年代，我會像海娃那樣機(jī)智勇敢的與敵人做斗爭嗎?我會不會接受那樣危險(xiǎn)，隨時(shí)可能丟掉性命的任務(wù)呢?想到這兒，我不禁聯(lián)想起生活：那次老師讓我上臺演講，我遲遲不做回答。因?yàn)槲也桓以谀敲炊嗳嗣媲把葜v。老師看出了我的想法，便來鼓勵(lì)我，在老師的鼓勵(lì)下，我才鼓起勇氣踏出了這艱難的一步。不只這些，有時(shí)我還會被一只小老鼠嚇哭，也很少幫媽媽做家務(wù)。我敢肯定，很多同學(xué)也是這樣。而海娃連敵人都不怕，還會怕一只小小的老鼠嗎?如果拿我與海娃相比，我慚愧不巳，我比他差多少呀！我還對海娃的機(jī)智驚訝不己，他多次落入敵人手中都能巧妙的擺脫。其實(shí)，這種遇事能夠冷靜思考的品質(zhì)必須從小培養(yǎng)起來，父母也要幫助孩子克服膽小的心理，讓我們處理些自己可以處理的事情，盡早成為善于思考，遇事沉著的少年。海娃這位小英雄的英勇事跡會永遠(yuǎn)記在我的心中，《雞毛信》這篇文章將永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒，激勵(lì)著我勇敢，自信，自立，自強(qiáng)！讀雞毛信讀后感45字篇二在讀完雞毛信一文后，我被海娃勇于犧牲的精神感動了。那日，海娃被派去送雞毛信，（雞毛信就是抗戰(zhàn)時(shí)期特別重要的信）可沒有想到，本路竟碰上了鬼子，幸虧他機(jī)靈，把雞毛信藏了起來，才躲過一劫。一路上，他受盡折磨，剛逃了出來，又被抓了去。后來，他犧牲了，在他犧牲前，忍著疼拉開了嗓子喊：“八路軍叔叔?！焙Ｍ薜木?，值得我們所有的人學(xué)習(xí)，他對革命事業(yè)的忠誠和熱愛，使我們每個(gè)人都深受感動，他被鬼子抓去兩次，卻始終想著逃出來，想把信交給八路軍叔叔，正是有他這樣不怕犧牲的人，革命事業(yè)才獲得成功。今年是新中國成立64周年，革命烈士們或許早已經(jīng)離開了我們。但他們的精神都千古長存，他們的英靈長伴與我們左右。讀雞毛信讀后感45字篇三今天，我讀了《雞毛信》我背故事里的主人公的精神深深地打動了。故事里的主人公海娃真勇敢啊。一天夏夜下雨，爸爸交給了他一封很重要的信，讓海娃把信送給張連長，在送信的路上，海娃遇見了一群敵人，但他一點(diǎn)也害怕。沉著冷靜。一次次機(jī)靈的躲過了敵人的檢查。當(dāng)海娃就要完成任務(wù)的時(shí)候中了敵人一槍。但海娃忍著痛把信交給了張連長。在看看我，用剪刀剪窗花，不小心把手弄破了一個(gè)小口，我就喊著讓媽媽給我的手包了起來，晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，突然，樓上的弟弟把什么東西弄出了“咚――”我以為是電視壞了，嚇了我一跳，急忙關(guān)上了電視?！峨u毛信》里的小海娃多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)??！我要向他學(xué)習(xí)！做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人！讀雞毛信讀后感45字篇四今天，我在《雞毛信》的故事中，認(rèn)識了一位小英雄，名字叫海娃。他的機(jī)智勇敢和堅(jiān)貞不屈深深地打動了我。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，十四歲的海娃接到一個(gè)任務(wù)：把雞毛信送到八路軍叔叔手里，讀后感《雞毛信讀后感500字》。海娃趕著羊群，踏上了征程。路上海娃遇見了鬼子，聰明的海娃把雞毛信綁在羊尾巴上，成功躲過了鬼子的搜查。饞嘴的鬼子為了吃羊肉，把海娃帶到了小山溝，海娃用他的機(jī)智逃出了虎口，卻發(fā)現(xiàn)雞毛信不見了，于是又返回了山溝里。他憑借自己的勇敢，找回了雞毛信，并把信送到了八路軍叔叔的手中，成功地殲滅了敵人?？戳诉@篇故事，我非常敬佩海娃。雖然我也是個(gè)聰明的孩子，但是如果是我遇到了敵人的搜查，會像海娃那樣冷靜無畏嗎？在被敵人毆打時(shí)，我能像海娃那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈嗎？在遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，我會像海娃那樣不顧生死，堅(jiān)定不移地完成任務(wù)嗎？想到這里，崇敬之情油然而生。一個(gè)十四歲的孩子，本來應(yīng)該和我們一樣坐在教室里讀書學(xué)習(xí)，而他卻只能以放羊?yàn)樯谄D苦的條件下和鬼子作斗爭，相比之下，我們擁有明亮的教室，美麗的校園，還有舒適的生活，而我卻不懂得珍惜，總是因?yàn)樨澩娑荒苋硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)當(dāng)中，家長和老師批評我的時(shí)候，我還找理由為自己開脫，這是多么不應(yīng)該??！從現(xiàn)在開始，我要以海娃為榜樣，克服貪玩的缺點(diǎn)，尚可認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，遇到困難不放棄，虛心接受老師和家長的批評和建議，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成持之以恒的好習(xí)慣。不辜負(fù)老師和家長的厚望，成為國家的棟梁之材！讀雞毛信讀后感45字篇五很小的時(shí)候，我聽了一個(gè)小朋友介紹過，《雞毛信》的主人公非常機(jī)靈，但我不知道主人公是誰?今天，我讀了這本書，知道了主人公叫海娃，他真是實(shí)在太機(jī)靈了！一次任務(wù)，海娃要把一封沾了三根雞毛的信，送給附近的張連長。接到命令，就趕著羊群去了三五村。不巧，他碰到了鬼子，海娃把信綁在羊尾巴上。鬼子讓他帶路，他在羊道上飛奔，鬼子讓他走慢點(diǎn)，可他卻拼命地跑。眼看就到三王村，他就喊：“鬼子來了，鬼子來了！”不一會兒，鬼子知道上當(dāng)了，子彈像雨點(diǎn)一樣射來，冷不丁打到海娃的腿上，八路軍救了海娃，根據(jù)他送的信，將鬼子的司令打死了。看了這個(gè)故事，我覺得海娃是個(gè)聰明、機(jī)智、勇敢的孩子，他為抗日做出巨大的貢獻(xiàn)，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機(jī)智、勇敢和不怕犧牲的精神?？梢郧埃谏钜挥龅嚼щy和委屈，我就嚇得向爸媽哭鼻子。一次，爸爸媽媽回老家了，我一個(gè)人當(dāng)家。我高興極了，這下我可以好好玩電腦，可我剛打開電腦，就聽到樓下腳步聲，我嚇壞了。難道有人盜賊來?聽著聽著，我感覺腳步聲越來越靠近，我的心縮成一團(tuán)，嚇得躲到衣櫥里，可我剛躲到衣櫥了，就聽了敲門聲，我嚇得心更緊了，死死抓著衣門。直到門外傳來我的名字。我輕輕推開門，再側(cè)著耳朵一聽，原來是爸爸在叫我。確認(rèn)是爸爸，我趕跑出來，哇啦一聲哭了起來。而爸爸聽了哈哈大笑?，F(xiàn)在想想，我比海娃太差了。做什么事，我們應(yīng)該要冷靜下來仔細(xì)思考，就不會像我一樣鬧出躲在衣柜里的事。親愛的小朋友，以后遇到困難，一定要冷靜下來思考哦。讀雞毛信讀后感45字篇六我最近讀了一本書，那就是《雞毛信》，寫得是戰(zhàn)爭時(shí)期中的故事。書中的主人公叫海娃，他十三四歲，是龍門村兒童團(tuán)的團(tuán)長，和我們的年齡相仿，卻不知比我們勇敢多少倍。有一天，海娃一邊放哨，一邊放羊，爸爸找來，讓他把一份雞毛信送到三王莊村張連長的手中。可是在途中遇到日本鬼子的隊(duì)伍，機(jī)智的海娃把信藏在了羊尾巴下，鬼子抓了他，并且還吃他的羊。在晚上都熟睡時(shí)，海娃拿上雞毛信逃了出去，可是信被丟失，在找信的時(shí)候再次被鬼子抓住，并且讓他帶路。海娃并沒有害怕，而是把敵人帶到了八路軍能掌控的地方，他見機(jī)行事，趁敵人不注意時(shí)向八路軍的方向跑去，鬼子開槍打傷了他的手，在八路軍的掩護(hù)下，海娃脫離虎口，把雞毛信親手交給了張連長，勝利完成任務(wù)。張連長根據(jù)信里的地圖，掌握了敵情，很快殲滅了鬼子們。海娃立了一大功，張連長獎勵(lì)他一把槍，那可是這次的戰(zhàn)利品，小海娃真是個(gè)小英雄。看完后，我驚嘆不已，海娃一路上與鬼子周旋，斗智斗勇，膽量過人，最終把雞毛信送到張連長的手中。我感到很慚愧，我連夜路都不敢走，做什么事情都讓家長陪伴，最終是越來越膽小。我要克服自己，在生活中做個(gè)強(qiáng)者。讀雞毛信讀后感45字篇七今天，我讀了《雞毛信》這個(gè)故事。海娃十四歲了，是龍門村兒童團(tuán)長。有一天，海娃趕著羊群在大樹底下放哨。爸爸叫海娃送一封上面插著三根雞毛的信到三王莊給張連長，海娃知道這是重要的、緊急的信。他就趕著羊群出發(fā)了。走到半路他看見山上的消息樹倒了，就知道有鬼子了。海娃就把羊群趕到了大路上，他看見搶糧的鬼子正往這邊走，越來越近，海娃一點(diǎn)也不害怕，他把老綿羊的尾巴擰成細(xì)毛繩，把雞毛信綁在老綿羊的尾巴上。鬼子抓住他，把他全身都搜了一遍，連鞋子也沒放過。他們讓海娃給他們帶路。到了晚上，鬼子把羊殺了幾只，吃飽喝足睡覺去了。海娃趁著鬼子睡熟了，把雞毛信解下來放進(jìn)兜里，輕手輕腳地跑了。海娃一口氣跑到了山梁下，一摸口袋發(fā)現(xiàn)雞毛信沒了。他跑回大山梁，找到了雞毛信。卻又被鬼子抓住，叫他回去給鬼子帶路。他把鬼子帶到了埋伏圈里。槍聲響了，海娃受傷暈倒了過去，等他醒來他看到了張連長。張連長告訴他說，他送來的雞毛信很及時(shí)，根據(jù)里面的情報(bào)砸了鬼子的炮樓。這個(gè)故事告訴我要向海娃一樣遇見困難不要害怕，要想辦法克服。海娃生活在戰(zhàn)爭年代，他沒有機(jī)會上學(xué)，而我們生活在和平年代，可以坐在教室里讀書。所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，要好好學(xué)習(xí)。讀雞毛信讀后感45字篇八《雞毛信》這篇文章主要講述了一個(gè)英雄小八路的故事。十四歲的龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長海娃受爸爸的囑托將一封非常重要、非常緊急的雞毛信送往王五莊。他先被一隊(duì)搶糧的鬼子發(fā)現(xiàn)，急中生智，將雞毛信吊在羊尾巴上，躲過了搜查。但殘忍的鬼子不放過羊群，準(zhǔn)備吃掉，并把海娃軟禁起來。但機(jī)智的海娃逃脫了。但是路上，雞毛信掉在了小山嘴上。海娃掉頭回去尋找，卻不幸又被鬼子發(fā)現(xiàn)，并被硬逼帶路。最后，海娃將雞毛信安全送到，但自己也受了傷。這篇文章使我感受非常深，特別是主人公海娃。因?yàn)樗难孕信e止似乎經(jīng)過了深思熟慮。但是別忘了，他只是個(gè)孩子，一個(gè)十四歲的孩子。當(dāng)讀到海娃發(fā)現(xiàn)雞毛信不見了時(shí)，他明知道返回去可能被鬼子發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)ド?。但他對此全然不顧，仍然立刻倒回去尋找雞毛信，這表現(xiàn)出了海娃的責(zé)任心是多么地強(qiáng)！作為現(xiàn)在生活在和平年代的小孩兒來說，也許大部分都為“貪生怕死”之人。如果把他們送到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，也許年齡更大的小孩兒也不會去尋找。作作比較，就更能體現(xiàn)海娃的責(zé)任心強(qiáng)了。在海娃負(fù)傷昏迷醒來后，第一句話既不是關(guān)心