防踩踏安全主題班會

防踩踏安全主題班會防踩踏安全主題班會篇一教案目標(biāo)：1、知道簡單的踩踏事件的知識。2、通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在踩踏事件發(fā)生的狀況下，根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地進(jìn)行疏散。3、有預(yù)防踩踏事件發(fā)生的安全意識和自我保護(hù)能力。教案準(zhǔn)備：1、收集關(guān)于踩踏事件的報刊、雜志中有關(guān)踩踏事件資料或圖片。2、踩踏事件的課件。教案過程：（一）出示發(fā)生踩踏事件的一組圖片，激發(fā)幼兒興趣。1、師啟發(fā)幼兒：小朋友看這里發(fā)生了什么事？(踩踏)你怎么知道這里發(fā)生了踩踏？踩踏發(fā)生時還有什么情況？2、幼兒自由發(fā)表對踩踏事件的看法，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。3、小結(jié)：是啊，踩踏事件的發(fā)生讓很多人失去了親人！小朋友你們知道踩踏事件是怎么產(chǎn)生的嗎？（二）播放踩踏事件的課件，激起幼兒探索的興趣。1、看完后教師引導(dǎo)：踩踏事件是怎么產(chǎn)生的？2、幼兒交流，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。3、小結(jié)：哦，原來踩踏事件是因為人多擁擠發(fā)生的。如果有一天我們這里發(fā)生踩踏事件，我們該怎么辦呢？4、幼兒自由發(fā)表。5、師幼一起總結(jié)避險方法：不去人多的地方，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。穩(wěn)住身體重心，不要傾斜，東西掉了不要撿，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。摔倒后，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。6、播放課件:在公共場所怎么找較安全的地方迅速離開？請幼兒找出來。7、幼兒小結(jié)發(fā)生踩踏事件時，怎樣才能保護(hù)自己。幼兒園社會教案，在幼兒園發(fā)現(xiàn)擁擠的人群向我們走過來時，應(yīng)立即躲避到一旁，不要驚慌避免摔倒；陷入擁擠的人群中，一定要穩(wěn)遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒；前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，聽指揮疏散。（三）教幼兒安全有效的自救1、學(xué)習(xí)正確的自救動作.提問:我們摔倒的時候如何保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。（兩手十指交叉相扣，護(hù)于后頸部和后腦，兩肘向前護(hù)住太陽穴，雙膝盡量彎曲護(hù)住胸腔主要器官，側(cè)躺在地。）2、組織幼兒"實戰(zhàn)演習(xí)"。演練室內(nèi)避免踩踏及踩踏自救。老師帶幼兒多次演習(xí)，使幼兒掌握正確、快捷的自救方法。防踩踏安全主題班會篇二活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知識。2、提高孩子的安全意識?；顒訙?zhǔn)備：交通安全圖片、及踩踏圖片?；顒舆^程：一、活動開始。教師：劉老師今天帶來了一些圖片，我們看看?。ń處熥層變河^看圖片）教師：看完了圖片，你從圖片中看到了什么？你感覺怎么樣？（請幼兒說說自己看完圖片后的感受。）教師小結(jié)：這些圖片都是小朋友受傷的圖片，看完后感覺特別的難過，就是因為許多的不小心，所以發(fā)生了事故。我們要從小學(xué)會保護(hù)自己。二、了解安全知識，教育幼兒平時需要注意的事項。1、了解預(yù)防踩踏的方法。（1）教師：（出示擁擠的圖片）這張圖片上的人怎樣？（擠在一起）這樣擠在一起會有什么樣的后果呢？（出示受傷的圖片）那他們怎么會受傷？我們應(yīng)該怎么做呢？當(dāng)有擁擠人群時該怎么做呢？教師小結(jié)：發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒；如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。記住不要逆著人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地；若已經(jīng)陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳；遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶；如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。（2）教師：出現(xiàn)混亂局面后怎么辦？教師小結(jié)：在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。（3）教師：平時我們上下樓梯該注意什么呢？教師：平時我們在上下樓梯時候，小手扶好扶手，靠右行，不推不擠。2、出示交通安全標(biāo)志。教師：這些圖片你們還記得嗎？都是什么標(biāo)志？我們一起來看看。平時我們在出門的時候看見這些標(biāo)志應(yīng)該怎么做呢？（按標(biāo)志的行駛）平時你們都是乘坐什么交通工具出門呢？我們乘坐這些交通工具的時候要注意什么？教師小結(jié)：平時我們在過馬路的時候要按交通標(biāo)志來行駛，在做公交車的時候一定要抓好把手，要和大人一起；還要系好安全帶，不在車廂內(nèi)亂走，不把頭探出窗外。3、防溺水的安全知識。教師：夏天的時候，你們最喜歡什么活動？（游泳）游泳時候我們要注意什么呢？教師小結(jié)：夏天快到了，熱的時候我們都會想到水，平時在游泳的時候一定跟著大人，在大人的看護(hù)下才能去玩，并且玩的時候要帶好救生圈。平時我們在家里浴缸里洗澡的時候，不能獨自躲在浴缸里玩水。4、食物中毒安全知識。教師：現(xiàn)在是春季了，春季是細(xì)菌繁盛的季節(jié)，春季像土豆發(fā)了芽就不能吃了，發(fā)了芽的土豆有毒。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，最好在開水里燙3—5分鐘再食用。選擇食品時一定要新鮮、干凈，不要吃隔夜變味的飯菜。絕對不能食用腐爛變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方，食用時一定要再蒸熟、煮透，夏季氣候炎熱一定要喝開水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌，未經(jīng)煮沸飲用也會發(fā)生中毒。外出參觀、實習(xí)、旅游購買飲料、食品時，一定要購買有注冊商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營許可證的個體攤點購買食品，以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇等不要亂吃。三、活動結(jié)束。教師：今天我們了解到這么多安全知識，要把它運(yùn)用到平時的生活中，不管什么時候，我們都要學(xué)會怎樣來更好的保護(hù)自己，安全第一。防踩踏安全主題班會篇三教學(xué)目的：1、通過了解世界各地慘不忍睹的踩踏事件，讓學(xué)生認(rèn)識其后果的嚴(yán)重性和事故發(fā)生原因。2、通過知識問答，讓學(xué)生知道遇有緊急情況如何應(yīng)對，防止踩踏事件的發(fā)生。3、通過防踩踏演習(xí)，把安全知識落到實處。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題(多媒體展示踩踏事件的新聞報道、圖片、視頻)觀看了國內(nèi)外、校內(nèi)外發(fā)生的觸目驚心的有代表性的踩踏事件。讓學(xué)生說出看后的感受。二、同學(xué)發(fā)言，分析原因1、發(fā)生踩踏事故的原因師提出問題：聯(lián)系上面出現(xiàn)的視屏，分析導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么？2、容易發(fā)生踩踏事故的場所三、聯(lián)系實際，尋找隱患問題：在我們的校園里，哪些地方可能發(fā)生踩踏事件？(學(xué)生小組討論、代表發(fā)言，評選安全小組)得出：(一)在我們學(xué)校踩踏事故的誘發(fā)因素存在：四、解決問題，消除隱患問題：為了我們的生命安全，我們在上下樓梯時應(yīng)該注意什么？(請同學(xué)自由發(fā)言)教師根據(jù)學(xué)生的回答及時梳理并課件出示下面的做法：1、上下樓梯要相互禮讓，遵守秩序，靠右行走。2、在上操、集合等上下樓活動中，不求快，要求穩(wěn)。3、在樓梯間不打鬧、不搞惡作劇等。五、完成問答，提高認(rèn)識問答題(學(xué)生分組討論、代表發(fā)言、教師補(bǔ)充，最后評出安全小組)俗話說不怕一萬，就怕萬一，萬一我們面臨危險情況怎么辦？如：1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，還是快跑？為什么？2、遭遇擁擠的人流時，鞋子被踩掉或鞋帶開了怎么辦？3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了怎么辦？4、若被推倒怎么辦？(全班同學(xué)模擬動作)六、實際行動，形成能力防踩踏演習(xí)(評出安全團(tuán)隊)(模擬出操時大量學(xué)生同時下樓時的情景)七、全課總結(jié)說說通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？教學(xué)反思：防止學(xué)生發(fā)生踩踏事