【課件】質量++++2024-2025學年人教版物理八年級上冊

第六章質量與密度第1節(jié)質量八戒：我雖然吃的多，但是質量不怎么樣的我都沒碰，我還是挺仗義，給你們留了串過期三個月的香蕉，感動嗎猴哥？！悟空：八戒！別吃了！你都吃了多少質量的食物了！兩個質量一樣嗎？認識物體和物質人們叫這些組成物體的材料為物質物體鐵錘鐵釘塑料盆飲料瓶一摞書本一張報紙都是由組成的認識物體和物質物質紙塑料鐵質量的定義與單位0102質量基本定義物體所含物質的多少叫做質量(mass)，通常用字母m表示。質量的單位基本單位：千克（kg）常用單位：克（g）、毫克（mg）、噸（t）它們之間可以通過換算公式相互轉換。1t=103kg它們之間的關系是：1kg=103g1g=10-3kg1mg=10-3g=10-6kg大化小乘就好讓我們近距離感受一下質量！一只雞大約2.5kg=0.0025t一個雞蛋60g=0.06kg一顆蘋果120g=0.12kg一頭大象6000kg=6t一頭豬200kg=0.2t?一枚大頭針80mg=0.08g1個成年人：約50~90kg質量物理屬性1、由物質組成形狀改變了，但質量不變?位置改變了，但質量不變?質量物理屬性1、由物質組成溫度改變了，但質量不變?狀態(tài)改變了，但質量不變?2、質量不隨形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度變化而變化趣味提問：1.姚明與浩宇同學的質量誰大？VS3.兩個雙胞胎，高矮胖瘦看上去差不多，怎么比較質量？2.周浩宇與張鵬同學誰的質量大？VS體重秤地磅彈簧秤質量測量工具案秤臺秤桿秤托盤天平工作原理：基于杠桿平衡原理，通過比較物體和砝碼的重量來達到平衡狀態(tài)，從而確定物體的質量。組成：托盤、橫梁、平衡螺母、刻度尺、分度盤、指針等部件。托盤天平的工作原理托盤天平

感量

0.2g底座鑷子砝碼平衡螺母游碼托盤架托盤指針標尺分度盤橫梁托盤天平的構造銘牌工作原理：基于杠桿平衡原理，通過比較物體和砝碼的重量來達到平衡狀態(tài)，從而確定物體的質量。（1）使用前觀察天平的稱量

以及游碼在標尺上的分度值，托盤天平使用注意事項（2）左物右碼原則，向右盤中加減砝碼或移動游碼時，要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟；否則會導致砝碼生銹，導致結果受影響（3）潮濕的物體和化學藥品不能直接放到天平的托盤中，應使用燒杯或者白紙間接稱量。①放：把天平放在水平臺上，②撥動:把游碼撥到標尺左端的零刻度線處?！阿俜拧薄阿趽堋蓖斜P天平的使用步驟托盤天平的使用步驟③調節(jié)天平橫梁兩端的平衡螺母使指針指在分度盤的中線處（或左右偏轉幅度相同），這時橫梁平衡。③調“①放”“②撥”“③調”左偏右調，右偏左調托盤天平的使用步驟按照左物右碼，并調節(jié)游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡。④測①砝碼從小到大取用，若加上最小的砝碼，右偏（砝碼＞物重），取下又往左偏，則取下砝碼，改為調解游碼使其平衡。②*一旦開始測量，不可調解平衡螺母“①放”“②撥”“③調”“④測”托盤天平的使用步驟被測物體的質量=砝碼質量+游碼⑤讀“①放”“②撥”“③調”“④測”“⑤讀”那放反了讀數(shù)會怎么樣呢？托盤天平的使用步驟被測物體的質量=砝碼質量+游碼⑥收“①放”“②撥”“③調”“④測”“⑤讀”“⑥收”用鑷子把砝碼放回盒內(nèi)，并把游碼移到零刻度線處，收好儀器練嘗試測量1.一顆果凍的質量2.手上的橡皮擦的質量3.如何測量一顆圖釘?shù)馁|量直接測量：測量固體質量1.被測物體的質量為_____________32.4g練再加一個讀數(shù)題2.被測物體總的質量為_____________121.2g特殊測量：測量液體質量2.被測液體的總質量為____________63.0g練特例分析1.那放反了讀數(shù)會怎么樣呢？此時的平衡：砝碼質量=被測物體的質量+游碼放反了，此時：被測物體的質量=砝碼質量-游碼讀數(shù)：50+2=52實際情況：51（包含鐵銹）+2=53特例分析2.那生銹了的砝碼讀數(shù)會有什么影響？測量的結果（讀數(shù)）偏?。ㄐ∮趯嶋H質量）托盤天平使用方法視頻課堂小結1.質量的定義：質量是物體所含物質的多少。2.常用質量單位：-主單位：千克（kg）。-常用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）。-換算關系：1噸=103千克，1千克=103克，1克=103毫克。3.質量的性質：-質量由物質組成。-質量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置和溫度變化而變化。6.托盤天平的使用步驟：“①放”“②撥”“③調”“④測”“⑤讀”