廣東省25屆高三語文第二次調(diào)研考試作文標(biāo)桿文:自見者不明_第1頁
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文檔簡介

廣東省25屆語文二調(diào)作文題目解析【原題】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。老子說:“自見者不明?!币馑际亲晕冶憩F(xiàn)、自我顯露是不明智的。那么,在今天這個(gè)時(shí)代,“自見者”是否亦是“不明”?以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?!疽惶?hào)文】莫以“不明”縛“自見”,愿乘時(shí)代勇自薦巍巍華夏,泱泱千載,豐富燦爛的文化瑰寶在歷史煙塵中積蓄沉淀,塑造著一代代中國人的國民性格??酌侠锨f之智慧,鑄就了中華民族原初的精神啟蒙,“自見者不明”亦由此成為文化基因的一環(huán)。然而時(shí)代斗轉(zhuǎn)星移,奮進(jìn)的神州兒女發(fā)現(xiàn)“自見者不明”已成沉重鐐銬。時(shí)代責(zé)任在肩,我們需要喊出:莫以“不明”縛“自見”,愿乘時(shí)代勇自薦。誠然,“自見者不明”在封建社會(huì)的時(shí)代背景下不無其合理性?;侍熘拢^心斗角爭權(quán)奪利的無止紛爭是封建王朝永恒的主旋律,“不自見”的清流既是不爭之善,也是自保之智。然而,“天翻地覆慨而慷”,社會(huì)主義新時(shí)代早已擊碎封建桎梏,一個(gè)新生的民族不再需要犬儒主義的枷鎖,蒙塵的千古之言破不得建設(shè)新時(shí)代的后世之題。新時(shí)代,“自見”才明智,自薦莫躊躇。我以我血薦軒轅,勇挑時(shí)代責(zé)任需要“自見”的勇氣,國土廣袤,人才濟(jì)濟(jì),酒香也怕巷子深。通過適當(dāng)?shù)淖晕冶憩F(xiàn),我們得以在龐大的社會(huì)機(jī)器中找到最大化自身效用的位置,各盡其才,推進(jìn)發(fā)展的步伐。深海潛艇專家黃大年,自薦成為我國深海技術(shù)項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人,通過“自見”如愿率領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)攻關(guān),為提高我國綜合國力做出杰出貢獻(xiàn);國之柱石鐘南山“非典”“新冠”中兩度喊出“把最危重的病人都往我這里送,我來治”,以自我顯露的方式成為國難當(dāng)前的“自見者”,護(hù)佑萬家平安……一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“自見者”盡顯才干,以身許國,誰能說他們的做法不明智?敢教日月?lián)Q新天,走向世界的中國也需要“自見”。世界多極化深入發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在風(fēng)起云涌的時(shí)代浪潮前,中國選擇了“自見”。進(jìn)博會(huì),服貿(mào)會(huì)輪番上陣,向世界展示著中國經(jīng)濟(jì)騰飛;“一帶一路”人類命運(yùn)共同體和諧共振,凸顯出中國廣闊胸襟……作為和平崛起的東方巨人,紅色巨龍,中國的“自現(xiàn)”勇挑大國責(zé)任,為世界貢獻(xiàn)中國方案,何來“不明智”之說?莫以“不明”縛“自見”,“自見者不明”的竹簡早已與它的王朝一同成為歷史的灰燼,愿乘時(shí)代勇自薦,從灰燼上生長出的是勇于自我表現(xiàn)的芳草片片。不啻微芒,造炬成陽,讓我們謹(jǐn)記習(xí)總書記“今日之中國,希望在于青年”的號(hào)召,以“自見”的勇氣和奮進(jìn)的熱忱,乘時(shí)代的春風(fēng),續(xù)寫中華民族偉大復(fù)興的輝煌篇章。評分:58分評語:審題精準(zhǔn),能很好地解決題目指向的問題,而且完成度極高。首段立論肯定“自見”的合理在于文化基因,明確表露自己態(tài)度,二到四段依次回應(yīng)了材料中“老子所說的合理性”、“今天這個(gè)時(shí)代的合理性”以及“國家‘自見’為何明智。論證層層深入,用詞氣勢恢宏,是一篇考場佳作。二號(hào)文天生我材應(yīng)“自見”,各領(lǐng)風(fēng)騷啟未來老子曾言“自見者不明”,勸導(dǎo)人們收斂鋒芒,退居一隅然而時(shí)過境遷?!白砸姟币巡粸閺埧窨湟拇~,而是青年顯才干、投身建設(shè)春潮的彰顯。故而,當(dāng)今時(shí)代需“自見”,天下子弟之才俊,唯有顯露才稱得上“明”。誠然,老子提出“自見者不明”之際,諸侯縱橫捭闔,戰(zhàn)禍頻仍,貿(mào)然表現(xiàn)自而我可能招致殺身之禍,直至今日,仍有“木秀于林,風(fēng)必摧之”的俗語。然而,外部環(huán)境的壓力并不能成為懷才不露,隨波逐流的借口——恰恰相反,正因時(shí)代黑暗,才更應(yīng)有人站出來,施展才能,揮斥方遒,為惡劣的世道帶來曙光。因此,真正的明智,不是眼見山河傾頹而壓抑躲避,而是顯露才干,以身入局,才可成事。自此,自我表現(xiàn)、顯露的內(nèi)涵才得以擴(kuò)充且彰顯:有材者勇于展現(xiàn),有志者得以言明,一個(gè)群英薈萃的社會(huì),才是一個(gè)充分涌流,高速發(fā)展的社會(huì)?;厮輾v史之廊,在老子提出“自見者不明”的春秋戰(zhàn)國,若無諸子百家湧起爭鳴奠我中華文化之基,何來秦漢太平安定之大一統(tǒng)局面?無獨(dú)有偶,若人類哲學(xué)的山脈上失去柏拉圖,亞里士多德對人奧秘之追尋,人怎會(huì)于無知洞穴中亮起火炬,何來尼采口中的“天才共和國”?單一的顯露可能被撲滅,但若浩浩人群皆于迷途中奮起,便是萬千思想的巨潮洶涌而下,不斷沖刷人們知識(shí)邊界與壁壘,文明因此崛起?!白砸姟庇诋?dāng)下更是不可缺失。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)慷慨給予人們發(fā)聲的權(quán)力,魔鬼也從中滋生。暴虐氣,戾氣沖天干云的環(huán)境,飛云亂渡的社會(huì)現(xiàn)實(shí)里,若有想法,有理性的人都“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”,那么這個(gè)社會(huì),是否失去了向善向好的可能?躲避與掩藏不是明智的選擇,而是懦弱的掩飾。從林覺民義士一句“滿地腥云,遍地狼犬,稱心快意,幾家能夠”顯示不屈決心,死而后已,到鐘南山院士“到國家與人民需要的地方”,七旬老人與病魔纏斗,亦顯示了擔(dān)當(dāng)。由此可見,魯迅所言“埋頭苦干”“拼命硬干”的人,他們都顯露了自我,在亂世中吶喊,他們是不明智的嗎?不是,他們是中國的脊梁,民族義氣,怎能是明智與否來丈量的?吾儕有幸生于今日之中華,面對錦繡山河,我們應(yīng)欣然“自見”,建設(shè)河山;然而面對社會(huì)弊病,我們更應(yīng)“自見”,不讓“明哲保身”的利己主義吞噬心智,如曾國藩所言“躬自入局”,乃有成事之可冀。時(shí)代變遷,風(fēng)云變幻,“自見者”不再是不明智的莽夫,而是那些站出來,為新時(shí)代奠基的人。青年有材應(yīng)盡顯,揮斥方遒,各領(lǐng)風(fēng)騷,譜寫華章。評分:56分評語:審題準(zhǔn)確,本文能很好地完成題目的任務(wù)。首段立論肯定“自見”是當(dāng)代青年所需在于,明確態(tài)度“自見”者“明”,然后在二到四段依次回應(yīng)了材料中“老子所說的合理性”、“今天這個(gè)時(shí)代的合理性”以及“如何做個(gè)明智的‘自見’者”。論證嚴(yán)謹(jǐn),用詞準(zhǔn)確,語言很有特色。在回應(yīng)題目“在今天這個(gè)時(shí)代”的力度稍微不夠,但仍不失為一篇佳作。三號(hào)文自見者亦明,奏時(shí)代強(qiáng)音春秋戰(zhàn)國,戰(zhàn)火紛飛,“自見者不明”有其歷史語境;新時(shí)代里,海晏河清,自我表現(xiàn)立足時(shí)代需求。在時(shí)代變遷中,歷史的硝煙已然散去,“自見者亦明”方為時(shí)代之音。老子所言有其歷史智慧,“自見者不明”的論斷扎根于包容度低、等級(jí)性強(qiáng)的社會(huì)?;谥T侯爭霸的時(shí)代背景,不自我表現(xiàn)、自我顯露是明哲保身的不二之選,而在等級(jí)觀念強(qiáng)的環(huán)境下,出于對自身地位的保衛(wèi),所謂上層者更會(huì)對自見者加以警惕,“槍打出頭鳥”的故事屢見不鮮。所以,“自見者不明”并無錯(cuò)誤,但歷史語境也在悄然變換。在今天這個(gè)時(shí)代,“自見者”便成為需求。不同于老子所處的春秋戰(zhàn)國,新時(shí)代的社會(huì)包容度高,人人平等的觀念早已深入人心。自我表現(xiàn)、自我顯露反而成為時(shí)代所鼓勵(lì)的做法,而究其本質(zhì),時(shí)代的發(fā)展需求與創(chuàng)新需要致使對人們把想法“說出來”,把自我表現(xiàn)出來的呼聲越發(fā)高昂。我們需要新時(shí)代的自見者,需要像袁隆平一樣敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,提出雄性不育株可行性的自我表現(xiàn),也需要像鐘揚(yáng)一樣親力親為,在高原上跋涉采種的自我顯露,還需要像江夢南一樣勵(lì)志求學(xué),走出自己的人生道路的自我證明,在時(shí)代的召喚下,自見者不應(yīng)受“藏鋒”的拘束,而要綻放光芒,照耀四方。在今天這個(gè)時(shí)代,“自見”的機(jī)會(huì)越來越多。新時(shí)代為人才提供了充分表現(xiàn)自己的平臺(tái),社會(huì)思想也不再受傳統(tǒng)“藏拙”“藏鋒”言論的束縛,在發(fā)展的時(shí)代,我們越發(fā)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的價(jià)值與能力。在世界職業(yè)技能大賽上,中國選手在多個(gè)領(lǐng)域展露鋒芒,彰顯著個(gè)體妙思巧手、高超技藝;在巴黎奧運(yùn)會(huì)上,中國選手站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的燦爛笑容,毫不掩飾地宣揚(yáng)了中國自信心與榮譽(yù)感……從前那“木秀于林”則自身難保的時(shí)代已然消逝,自我表現(xiàn)也不再是魯莽愚蠢的行為,反而是自信心的外顯、自我能力的顯示。由此觀之,在開放的時(shí)代語境下,在發(fā)展的中國社會(huì)里,勇于自見為人鼓勵(lì),自見的機(jī)會(huì)數(shù)不勝數(shù)。誠然,“自見者不明”的箴言時(shí)至今日也為人們敲響警鐘,但“自見者亦明”的時(shí)代之音更是時(shí)代發(fā)展留給人類的回眸一笑。汲取歷史智慧,我們保有“自見者不明”的謙遜,避開自我夸耀的自滿深淵;立足時(shí)代需求,我們彰顯“自見者亦明”的謙遜,走向更美好的明天。拂去歷史的塵埃,看到新時(shí)代,自見者亦為建設(shè)者、奮斗者、前行者!評分:54分評語:審題準(zhǔn)確,能很好響應(yīng)題目要求。首段中心論點(diǎn)明確表明態(tài)度為“自見者亦明”,其次在二三段回應(yīng)了不同時(shí)代“自見”的合理性,然后在第四段提出當(dāng)下時(shí)代能提供更多的“自見”,最后在提出“自見者不明”仍有合理性。本文邏輯完整,立意較為深刻,但行文還需要解決“自見者”如何“明”或者國家如何做到“自見”者“明”。四號(hào)文自見,今日立身之道老子說“自見者不明”,告誡人們應(yīng)低調(diào)行事,在專制強(qiáng)化的時(shí)代是一種明哲保身的智慧。然而,在今日大爭之世,自見者更能獲得機(jī)會(huì),在競爭中取勝,于迷霧中撥開,在風(fēng)狂雨驟中站定。斯以為,在今天這個(gè)時(shí)代,適時(shí)自見以展現(xiàn)實(shí)力,站穩(wěn)腳跟,能更好把握機(jī)遇,展現(xiàn)人生風(fēng)采。誠然,“自見者”含有自我表現(xiàn)、顯露,引人注意的目的,機(jī)遇好時(shí)便是千里馬遇伯樂,生不逢時(shí)則招致小人嫉妒、陷害。在老子所處的封建專制時(shí)代,自見者大都命運(yùn)坎坷,屈原因其“博聞強(qiáng)識(shí),嫻于辭令”才華自見,上官大夫令尹子蘭如何能不在楚王前“短屈原”;三士因其功高目中無人,可謂自見,最終晏子以二挑殺三士,令人唏噓;謫仙人固然“白也詩無敵,飄然思不群”,但也因其過于自見卻又不愿摧眉折腰,一貶再貶無可避免。當(dāng)此之時(shí),自見者的確不明。然而今時(shí)非同昨日,社會(huì)公平正義得到認(rèn)同與踐行,自見者能遙遙領(lǐng)先,捷足先登,為自己贏得立身之基。在商界,如今網(wǎng)購發(fā)展,各個(gè)商家為排名搏得買家關(guān)注爭著自見,推出自家的高質(zhì)商品,發(fā)動(dòng)知名網(wǎng)紅代言、主播帶貨提高知名度。“自見”成功者早已在市場占據(jù)一席之地;在面試時(shí),自見者的自信展現(xiàn),難道不比含蓄內(nèi)斂者更能搏得面試宮的青睞嗎?在高考千軍萬馬過獨(dú)木橋時(shí),省市狀元作為自見者,自然被各所名牌大學(xué)爭搶……由此觀之,自見者在當(dāng)今競爭時(shí)代,優(yōu)勢不言而喻。自見,在今日國家立國,贏得國際發(fā)言權(quán)亦發(fā)揮重要功用。國際關(guān)系實(shí)際是國家實(shí)力的博弈,自見者展現(xiàn)出強(qiáng)大實(shí)力時(shí),其他國家自然不敢輕舉妄動(dòng)。當(dāng)時(shí),美國仗著自身強(qiáng)大實(shí)力自現(xiàn),以人權(quán)的名號(hào)操縱聯(lián)合國,在南斯拉夫的中國大使館投下彈藥,我們也只能屈辱橫怒無可發(fā)泄,只因美國實(shí)力自見,是頭號(hào)強(qiáng)國;然而近年國際局勢再度緊張,中國國家實(shí)力逐漸增強(qiáng),為了維護(hù)世界和平穩(wěn)定,此時(shí)以“東方快遞”送至美國家門口的自見,美國一改往日嘴臉稱此為好事,因?yàn)樗麄円仓罒o法阻攔洲際導(dǎo)彈。自見讓我們知道真理只在大炮射程范圍之內(nèi)。因此,自見在國際交往中不可或缺。時(shí)代不斷發(fā)展,當(dāng)民主平等得到踐行時(shí),“自見”的態(tài)度亦需與時(shí)俱進(jìn)。今日之青年,適時(shí)自見以把握先機(jī);今日之中國,適時(shí)自見展露國力更能在國際中立身。今天這個(gè)時(shí)代,勇于自見方為明智。評分:52分評語:此文字跡工整,語言流暢。審題精準(zhǔn),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容相當(dāng)豐富而邏輯非常嚴(yán)密。全文緊扣“適時(shí)”來做文章:一方面理性分析了“自見者不明”在封建專制時(shí)代的合理性,所用屈原、二桃殺三士和李白的例子典型而有說服力;另一方面又用富有時(shí)代氣息的商家競爭、求職面試和高考競爭來說明在當(dāng)今競爭時(shí)代自見者的優(yōu)勢;并且進(jìn)一步緊扣當(dāng)今最大最重要的時(shí)事“中美關(guān)系”來雄辯地說明,自見需要適時(shí)。全文雄辯有力而思辨性較強(qiáng)。五號(hào)文自見者明老子說:“自見者不明?!币庠趧裾]人們不要過分張揚(yáng),過分展露自己。但在這個(gè)日新月異的時(shí)代,唯有積極恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn),才能走上更大的舞臺(tái),成就更好的自我。因此,我認(rèn)為自見者明。自見者,就是自我表現(xiàn),自我顯露的人。古往今來,因?yàn)樽晕绎@露而功成名就的人數(shù)不勝數(shù),比如我們熟知的成語“毛遂自薦”,又或者是我們學(xué)過的寫出《諫逐客書》的李斯,還有在領(lǐng)兵時(shí)說出“多多益善”的兵仙韓信,他們無不是通過展現(xiàn)自我,成就了一番事業(yè)。如此說來,自見者也并非如老子所說的那么不明智。放眼各個(gè)時(shí)代,總會(huì)有自見者恰如其分地表現(xiàn)自己,憑此讓自己功成名就。“自見者明”,“明”就明在他們對自己有足夠的自信。正是因?yàn)樽孕?,他們才能充分的展現(xiàn)自己的才華,獲得他人的賞識(shí)。放眼當(dāng)下,自信者無處不在。員工面試時(shí)需要自我展現(xiàn),學(xué)生考試時(shí)需要自我展現(xiàn),老師講課時(shí)也需要自我展現(xiàn)。而在面對以上情況時(shí),真正的自信者會(huì)自信大方的展示自己的才干、學(xué)過的知識(shí)和教學(xué)的能力。他們深刻的明白自己所擅長的領(lǐng)域,對自己的才干毫不懷疑的進(jìn)行展現(xiàn)。而這也恰恰成為自見者成功的原因。試想若你是老板,你會(huì)選擇一個(gè)講話磕磕絆絆,被你看一眼就腿打顫的員工,還是會(huì)選擇一個(gè)流利大方地介紹自己,絲毫不怯場的員工?答案顯而易見,當(dāng)然是后者。因此,在當(dāng)今時(shí)代,懷抱著“天生我材必有用”的自見者無疑是明智的。除此之外,自見者的“明”還體現(xiàn)在善于表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)上。俗話說得好,人無完人。但人們可以通過努力將自己的優(yōu)點(diǎn)不斷放大,而將缺點(diǎn)不斷縮小。舉個(gè)例子,當(dāng)你逢年過節(jié)遭遇長輩盤問成績時(shí),難道不會(huì)重點(diǎn)講自己考好了的科目,而忽略考差了的科目嗎?同理,唯有善于表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),才能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),親朋的贊美,才能成就一番事業(yè)。就好比讓鐘南山院士去研究雜交水稻,就算是他老人家,大概率也是束手無策的。因此,“自知者明”,“明”在善于表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),讓自己的才干更好的展現(xiàn)在世人眼前。當(dāng)然,一味地表現(xiàn)自己也會(huì)適得其反。“木秀于林,風(fēng)必摧之?!币虼耍谡宫F(xiàn)自己時(shí)也要注意分寸,做一個(gè)“自見者”,而非“自矜者”。當(dāng)今世界日新月異。在國際舞臺(tái)上,我們的祖國也越發(fā)積極主動(dòng)地成為一個(gè)“自見者”,構(gòu)建一帶一路,人類命運(yùn)共同體……所以,新時(shí)代的我們,也應(yīng)有“自見”之明,善于表現(xiàn)自己的才干,成就更好的自我。評分:50分點(diǎn)評:本文明確回答了“在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,自見者是否明”這個(gè)問題——“自見者明”。首先采用自薦的毛遂、寫出《諫逐客書》的李斯、將兵多多益善的韓信三個(gè)歷史人物證明“自見者通過展現(xiàn)自己,而成就一番事業(yè)”,再擴(kuò)展到各個(gè)時(shí)代都需“自見者明”,然后從“自見者明,是對自己足夠自信”“自見者明,是善于表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)”兩個(gè)方面證明“自見者明”。思路清晰,結(jié)構(gòu)完整。本文利用生活日常之例證明觀點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,說理充分。六號(hào)文自見者亦明老子曾說:“自見者不明,自是者不彰,自伐者無功,自矜者不長。”這句話的智慧仍像明珠一樣照耀著我們。但是在今天這個(gè)時(shí)代,“自見者”也許是明智的。面對這個(gè)世界的紛繁復(fù)雜,自見可以幫助我們站穩(wěn)腳跟,讓我們抓住機(jī)遇,應(yīng)對復(fù)雜的環(huán)境,為國家建設(shè)添磚加瓦。那么,什么是自見?自見是自我表現(xiàn)、自我顯露。老子認(rèn)為這樣的自我表現(xiàn)是不明智的,確實(shí)具有一定的合理性。有婦居盜鄉(xiāng),貌丑,常被鄰里恥笑,就做了十幾件華衣,天天穿著招搖過市,為盜所殺,奪其衣。她的行為很明顯是不明智的,身居盜鄉(xiāng),還穿著華衣招搖過市,彰顯財(cái)力并意欲遮丑,這就是不明智的自見,但在當(dāng)今時(shí)代,我們需要自見的人才來鞏固國家。前段時(shí)間在法國里昂舉辦的第57屆世界技能大賽,千余位自見的人才展現(xiàn)了他們卓越的能力,國家正需要這樣的人才,這樣的自見是明智的。面對復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,合理的自見能讓我們展示自己,站穩(wěn)腳跟,讓世界聽見我們的聲音。巴黎奧運(yùn)會(huì)賽場上不乏有令人驚艷的運(yùn)動(dòng)猛將,但年紀(jì)老去、身體素質(zhì)不再的老將,身體帶有缺陷的殘疾人群體,難道只能淡出人們的視野嗎?當(dāng)然不是,他們也需要舞臺(tái),他們也能夠自見。68歲老將還在乒乓賽場上征戰(zhàn),98歲于漪還在堅(jiān)持漫語,百歲老人楊苡的出版物仍在娓娓道來。他們用自己的努力活躍在自見的世界舞臺(tái)上,即使只是不起眼的小角色,但他們的自見發(fā)出了強(qiáng)音:我們還在!但身處復(fù)雜的環(huán)境,不合理的自見會(huì)讓我們打擊甚重。張愛玲7歲寫小說驚艷文壇,但過早的成名讓他走了許多彎路。韓國愛豆lisa受萬人追捧,事后忘本,為了不合理自見參加了瘋馬秀,失去了一大批粉絲,兩頭不討好。由此可見,我們的自見要合乎道德規(guī)范和公序良俗,才能讓我們有所成就。自見者可以讓國家煥發(fā)新活力,為國家的建設(shè)添磚加瓦。在人才缺乏、各種科技都尚未跟上世界腳步的時(shí)代,急切的需求灼燒著領(lǐng)導(dǎo)人的心,這個(gè)時(shí)候,錢學(xué)森主動(dòng)自見。歷經(jīng)萬難擺脫追蹤和束縛,坐上回國的輪船,毅然投身于祖國的核領(lǐng)域,不顧美國的威逼利誘,只想回國建設(shè)國家,這樣的自見令人動(dòng)容。如今,施一公院士開辦的西湖大學(xué)招收培養(yǎng)人才,是國家發(fā)展的又一新星。施一公院士在年輕時(shí)、壯年時(shí)勇于自見,致力投身于科學(xué)研究,到了老年仍在培養(yǎng)新的人才自見,可以說他的一生都在建設(shè)國家。這樣的自見不明智嗎?這樣的自見不偉岸嗎?自薦者可以讓國家煥發(fā)新活力,為國家建設(shè)添磚加瓦。我們應(yīng)該明智地自見。要抓住機(jī)遇,學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短,合理的表現(xiàn)自己有價(jià)值的特性。不應(yīng)不懂裝懂,為了表現(xiàn)自己并遮掩脆弱的心,而做出不可挽回的事。要增強(qiáng)自己對事物的判斷力,才能做一個(gè)明智的自見者。自見者亦明,明如日中之光!評分:50分評語:這篇文章審題精準(zhǔn),重點(diǎn)回答了“在今天這個(gè)時(shí)代,自見者是否不明的問題”。引述材料提出中心觀點(diǎn)時(shí)引用了老子原文,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好。在討論問題過程中能夠恰當(dāng)?shù)厥褂美C,生動(dòng)有趣說理透徹。在談自見者不明的合理性時(shí)使用了對比論證的手法,突出了今天這個(gè)時(shí)代的前提條件。在核心段落討論了自見者的社會(huì)價(jià)值,從而證明其“明”。最后討論如何做才能“自見”。邏輯嚴(yán)密,思維連續(xù),表達(dá)通順,語言有亮點(diǎn)。不足之處在于:沒有結(jié)合老子的時(shí)代特點(diǎn)來談“自見者不明”的觀點(diǎn)。沒有結(jié)合國家發(fā)展來深化作品的主題。實(shí)際上談到國家如何自見是更顯考生功力的。七號(hào)文當(dāng)見則見,自見亦可明老子說:“自見者不明?!币馑际亲晕冶憩F(xiàn),自我顯露是不明智的。中國古語有云:財(cái)不外露,也在告訴我們不要自我顯露。那么一定在任何情況下都不能表現(xiàn)自我嗎?我認(rèn)為在應(yīng)該展現(xiàn)自己的時(shí)候。自我展現(xiàn)是一件明智之舉。自我表現(xiàn)并不意味著炫耀自己,在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的今天,很多人熱衷于在網(wǎng)上炫耀自己的財(cái)富和地位,向社會(huì)傳遞出錯(cuò)誤的價(jià)值觀,并引以為傲,但是最終引來了禍患。這可以認(rèn)為是不明智的一種體現(xiàn)。盡管不提倡炫耀自己的財(cái)富和地位,但是我們可以施展自己的才華,這種情況下,我們可以表現(xiàn)自我。試想一下,如果無人表現(xiàn)自我,施展才華,那么誰能建設(shè)我們的國家?姚其志院士歸國20載,立志要培養(yǎng)出創(chuàng)造未來的人,葉培健院士潛心鉆研,攻堅(jiān)克難,成就九天攬?jiān)伦穳羧耍慌苏箻吩谀凶佑斡净旌辖恿χ心鎰輮Z冠,在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上唱響中國國歌,展現(xiàn)自己驚人的游泳能力。我們不難發(fā)現(xiàn),展現(xiàn)自己并不一定是不明智的,相反,展現(xiàn)自己是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的堅(jiān)實(shí)驅(qū)動(dòng)力。展現(xiàn)才華可以實(shí)現(xiàn)抱負(fù),但是也可能招致非議。我們國家跳水夢之隊(duì)的全紅嬋在國際舞臺(tái)上為國爭光,用精湛的技術(shù)讓世界人民為之矚目,為之喝彩,這本應(yīng)是一件好事,卻形成了惡劣的飯圈文化風(fēng)氣,打擾了運(yùn)動(dòng)員的正常生活。我們應(yīng)當(dāng)尊重他人施展能力的機(jī)會(huì),而不要過度討論他人的隱私,或者因支持和喜愛的運(yùn)動(dòng)員不同,開展新一輪攀比。自我表現(xiàn)一定要采取合適的方式,否則會(huì)對他人產(chǎn)生傷害。電腦豐富了人們的生活,但有人卻運(yùn)用高超的電腦技術(shù)破解攝像頭,做出違法行為,只是為了展現(xiàn)自己的技術(shù),卻對他人的財(cái)產(chǎn)和生命安全產(chǎn)生傷害。作為青少年,我們應(yīng)當(dāng)正確的展現(xiàn)自己,在合適的地點(diǎn),以合適的方式展現(xiàn)出自己的才華,報(bào)效國家。當(dāng)你傳遞正能量時(shí),無需理會(huì)外界對你的批評或責(zé)罵,因?yàn)榕u的人錯(cuò)誤的展現(xiàn)了自己,最終會(huì)招致禍患。由此看來,展現(xiàn)自己不一定是不明智的,自我表現(xiàn)更多的時(shí)候是報(bào)效祖國、施展才華的機(jī)會(huì)。盡管可能招致非議,但是我們?nèi)孕枰獔?jiān)持自己的方向,在更大更廣闊的人生舞臺(tái)上抓住每一個(gè)鏡頭,在該展現(xiàn)的時(shí)候自信展現(xiàn)自己才是明智的選擇。評分:48分點(diǎn)評:這篇文章審題是準(zhǔn)確的,考生把討論的重點(diǎn)放到了題目中的關(guān)鍵問題上。表述上把“自見”改成“自我表現(xiàn)”,表達(dá)的內(nèi)容和觀點(diǎn)沒有問題。在論述中先引用材料得出觀點(diǎn),然后討論自我表現(xiàn)的內(nèi)含,交待了什么情況下不能自我表現(xiàn),什么情況下可以自我表現(xiàn)。在核心段里重點(diǎn)討論了自我表現(xiàn)的明智與不明智的問題,能夠從主體和客體雙方認(rèn)識(shí)和討論問題。最后談了自我表現(xiàn)的方式和青少年如何自我表現(xiàn)的問題。邏輯通暢,思維比較連貫。不足之處在于:沒有從更大的視角去認(rèn)識(shí)和把握問題,尤其是“今天這個(gè)時(shí)代”和“自見者是否不明”的因果關(guān)系沒有涉及。八號(hào)文虛心學(xué)習(xí),勇于自見老子曾說:“自見者不明”,并以此來呼吁大家不要自我展示和自我顯露??墒菚r(shí)過變遷,在當(dāng)今這個(gè)朝氣蓬勃、飛速發(fā)展的社會(huì),我們應(yīng)虛心學(xué)習(xí),勇于自見。勇于自見,為人類進(jìn)步點(diǎn)亮一盞燈。工業(yè)革命以來,人類正以前所未有的速度探索著、進(jìn)步著。這離不開有才華的人積極勇于自見。是袁隆平敢于自見,將自己與主流觀念相反的結(jié)論發(fā)表,并相信自己使世界糧食問題多了根定海神針;是王志永心系航天,積極將自己的所學(xué)所想提出來,展現(xiàn)自己能力與才華,中國航天工程才被強(qiáng)有力的推動(dòng)。由此可見,如果人人都羞于自見,那將會(huì)有多少才子才女被埋沒?而人類的發(fā)展又要放慢多少腳步呢?由此可見,時(shí)代呼吁自見。虛心學(xué)習(xí),使自見更加明智。然而,呼吁自見,并不是讓人盲目自現(xiàn)。不切實(shí)際、不加思考的自我表達(dá)與自我展示,反而可能會(huì)給發(fā)展增強(qiáng)一定的阻力。自見應(yīng)當(dāng)建立在充分思考的基礎(chǔ)上,虛心學(xué)習(xí),提升自己的能力與學(xué)識(shí),潛心鉆研,勇敢提問與借鑒,才會(huì)使自己更加明智,更加有價(jià)值。正如哥白尼長期鉆研,仔細(xì)思考,提出了日心說。大膽展示自我并為現(xiàn)代天文學(xué)奠基。又如達(dá)爾文廣泛研究。推理思考,提出驚人的進(jìn)化論。不也是在學(xué)習(xí)思考的基礎(chǔ)上有價(jià)值明智的自見嗎?敢當(dāng)棟梁,唯有虛心學(xué)習(xí),勇于自見。未來生活的美好藍(lán)圖擺在眼前,需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。強(qiáng)國富民的夢藏在我們心中,需要我們實(shí)踐。作為即將接過接力棒,即將成為棟梁的一代人,我們更需要虛心學(xué)習(xí),并且勇于自見。中國正在復(fù)興,正在高速發(fā)展,而這背后是一批又一批勇于自見,學(xué)識(shí)淵博的人毫不猶豫地把自己的才華上交國家,報(bào)答祖國,而現(xiàn)有的某些相對落后的尖端領(lǐng)域,則在將來由年輕一代去突破。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年能自強(qiáng)則國家有所進(jìn)步,我們應(yīng)當(dāng)虛心學(xué)習(xí),提升自我,并在此基礎(chǔ)上勇于自見,將自己的學(xué)識(shí)和才華都展現(xiàn)出來,上交國家,為構(gòu)建一個(gè)更好的明天使出自己的一份力量。使世界東方大放異彩。評分:45分評語:這篇文章審題基本準(zhǔn)確。文章題目中出現(xiàn)了“勇于自見”,考生自己加入了“虛心學(xué)習(xí)”的前提。這是打擦邊球的寫法。在文章開頭考生引用材料提出了自己的觀點(diǎn),正文充分展開論述,自以為是地列出了并列式分論點(diǎn),舉出的例子不顧及“今天這個(gè)時(shí)代的限制??傮w上還在談“自見者明”的問題。大方向是對的。嚴(yán)重不足在于:沒有圍繞題目的核心問題去深入思考,而是把問題簡單化模式化,回答過程完全不受限制,缺少具體問題深入分析的能力。九號(hào)文現(xiàn)自我,促發(fā)展老子有云:“自見者不明。”意思是自我表現(xiàn)、自我顯露是不明智的。他的思想閃耀光輝,體現(xiàn)了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛時(shí)代不少人的選擇,但當(dāng)代青年身逢機(jī)遇頻出、祖國蓬勃發(fā)展的新時(shí)代,我以為,我們當(dāng)抓住機(jī)遇展現(xiàn)自身才華,投身時(shí)代建設(shè)的洪流。自我表現(xiàn)助推價(jià)值實(shí)現(xiàn)。自我顯露能為個(gè)人博得更好的發(fā)展環(huán)境,從而“站在巨人的肩膀上”不斷實(shí)現(xiàn)突破,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?!扒喑泉?jiǎng)最年輕得主”陳杲4歲即考入中科大少年班,在不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步中在數(shù)學(xué)界嶄露頭角,助推國家數(shù)學(xué)領(lǐng)域新發(fā)展;廣州女子醒獅堂突破傳統(tǒng)“女子舞獅會(huì)影響風(fēng)水”的觀念,隊(duì)員們在凝心聚力間完成“活得更漂亮”的自我突破,也為傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展涂下濃墨重彩的一筆……當(dāng)今信息時(shí)代,自我表現(xiàn)方能或進(jìn)入更美好環(huán)境,或吸引志同道合的朋友,在追逐價(jià)值的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。自我表現(xiàn)助推社會(huì)進(jìn)步。新時(shí)代領(lǐng)路人有言:“爭做英雄才能英雄輩出?!卑駱拥某霈F(xiàn)要求我們有自我顯露的勇氣。以個(gè)人的涓涓細(xì)流匯聚成海引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展。陸鴻創(chuàng)建殘疾人創(chuàng)業(yè)基地,以不向拿運(yùn)屈服之態(tài)在社會(huì)激起昂揚(yáng)向上正氣,韋慧曉辭去百萬年薪工作應(yīng)征入伍,成為中國第一位海軍女艦長,以不滿于現(xiàn)狀之態(tài)激勵(lì)更多人走出“舒適圈”……自我顯露讓我成為時(shí)代的“弄潮兒”,引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步風(fēng)尚。自我顯露當(dāng)以濟(jì)世情懷為內(nèi)核。自我表現(xiàn)不是鋒芒畢露,一定要與別人爭個(gè)高下,而是以悲閥之心救濟(jì)天下蒼生。從屠呦呦研發(fā)青蒿素挽救百萬人生命,到中國不斷走向世界舞臺(tái)中央,提出“一帶一路”、人類命運(yùn)共同體,倡議建設(shè)魯班工坊,中老鐵路等工程帶動(dòng)其他發(fā)展中國家的共同發(fā)展,我們始終懷揣對“天下大同”的美好期望,在自我顯露中不斷助力人類共同進(jìn)步。當(dāng)今時(shí)代世界局勢風(fēng)云變幻,無理“自我顯露”者不斷挑起俄烏戰(zhàn)爭,巴以中突等事端。我們更當(dāng)在亂局中保持定力,以濟(jì)世之初心調(diào)和矛盾、參與國際事務(wù)。身逢百年未有之大變局,我們青年身為“早上八九點(diǎn)鐘的大陽”,當(dāng)抓住機(jī)遇,敢于展現(xiàn)自身才華,懷揣濟(jì)世情懷,投身時(shí)代建設(shè)。評分:45分點(diǎn)評:文章開篇以老子之言引出對當(dāng)代青年自我表現(xiàn)的思考,認(rèn)為當(dāng)代青年應(yīng)抓住機(jī)遇展現(xiàn)才華。接著從“自我表現(xiàn)助推價(jià)值實(shí)現(xiàn)”“自我表現(xiàn)助推社會(huì)進(jìn)步”“自我表現(xiàn)當(dāng)以濟(jì)世情

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