小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)思維拓展訓(xùn)練(第1套)附答案人教版_第1頁(yè)
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六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)思維拓展訓(xùn)練(第1套)班級(jí)姓名得分【資料使用建議】:每日1題,堅(jiān)持訓(xùn)練1.有5個(gè)小朋友,每人都從裝有許多黑白圍棋子的布袋中任意摸出3枚棋子.請(qǐng)你證明,這5個(gè)人中至少有兩個(gè)小朋友摸出的棋子的顏色的配組是一樣的。2.水泥廠原計(jì)劃12天完成一項(xiàng)任務(wù),由于每天多生產(chǎn)水泥4.8噸,結(jié)果10天就完成了任務(wù),原計(jì)劃每天生產(chǎn)水泥多少噸?3.四個(gè)一樣的長(zhǎng)方形和一個(gè)小的正方形拼成了一個(gè)大正方形(如圖)大正方形的面積是49平方米,小正方形面積是4平方米。問(wèn)長(zhǎng)方形的短邊長(zhǎng)度是幾米?4.一個(gè)矩形長(zhǎng)33厘米,寬32厘米,用正方形如下圖分割,已知最小正方形邊長(zhǎng)為1厘米,第二個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為4厘米,請(qǐng)?jiān)趫D中填出其余正方形的邊長(zhǎng).5.足球門票15元一張,降價(jià)后觀眾增加一倍,收入增加1/5,問(wèn)一張門票降價(jià)多少元?6.倉(cāng)庫(kù)里的貨物運(yùn)走3/5以后,又運(yùn)進(jìn)56噸,這時(shí)倉(cāng)庫(kù)里貨物噸數(shù)正好是原來(lái)的2/3,原來(lái)倉(cāng)庫(kù)里有貨物多少噸?7.ABC三項(xiàng)工程工作量之比1:2:3,由甲乙丙三個(gè)工程隊(duì)分別承擔(dān),開(kāi)工若干天后,甲完成的工作量是乙未完成工作量的二分之一,乙完成的工作量是丙未完成的工作量二分之一,丙完成的工作量等于甲未完成的工作量,甲乙丙的工作效率?8.一群學(xué)生搬磚,如果有12人每人各搬7塊,其余的每人搬5塊,那么最后余下148塊;如果有30人每人各搬8塊,其余的每人搬7塊,那么最后余下20塊。問(wèn)學(xué)生共有多少人?磚有多少塊?9.張先生以標(biāo)價(jià)的95%買下一套房子,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,又以超出原標(biāo)價(jià)30%的價(jià)格把房子賣出。這樣他一共獲利10.5萬(wàn)元。這套房子原標(biāo)價(jià)()萬(wàn)元。10.甲乙兩人在河邊釣魚,甲釣了三條,乙釣了兩條,正準(zhǔn)備吃,有一個(gè)人請(qǐng)求跟他們一起吃,于是三人將五條魚平分了,為了表示感謝,過(guò)路人留下10元,甲、乙怎么分?參考答案1.【答案】首先要確定3枚棋子的顏色可以有多少種不同的情況,可以有:3黑,2黑1白,1黑2白,3白共4種配組情況,看作4個(gè)抽屜。把每人的3枚棋作為一組當(dāng)作一個(gè)蘋果,因此共有5個(gè)蘋果。把每人所拿3枚棋子按其顏色配組情況放入相應(yīng)的抽屜。由于有5個(gè)蘋果,比抽屜個(gè)數(shù)多,所以根據(jù)抽屜原理,至少有兩個(gè)蘋果在同一個(gè)抽屜里,也就是他們所拿棋子的顏色配組是一樣的。2.【答案】想:由題意知,實(shí)際10天比原計(jì)劃10天多生產(chǎn)水泥(4.8×10)噸,而多生產(chǎn)的這些水泥按原計(jì)劃還需用(1210)天才能完成,也就是說(shuō)原計(jì)劃(1210)天能生產(chǎn)水泥(4.8×10)噸。解:4.8×10÷(1210)=24(噸)答:原計(jì)劃每天生產(chǎn)水泥24噸。3.【答案】因?yàn)?=2×2,49=7×7,所以小正方形邊長(zhǎng)2cm,大正方形邊長(zhǎng)7cm。長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬之和為7cm,差為2cm,即從而可求得,寬為2.5cm。4.【答案】設(shè)如圖中第③個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為x,則其余每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)都可以用x的代數(shù)式表達(dá)出來(lái),如圖所示.再由大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為33厘米可得關(guān)系式:2x+1+x+11=333x=21x=7(厘米).于是圖中所有正方形的邊長(zhǎng)均可將x=7代入,得如圖所填的值.還可以用大正方形的寬為32厘米來(lái)驗(yàn)證所求值的正確性:2x+1+x+1+x+2=15+8+9=32(厘米).5.【答案】解:設(shè)乙校有x人捐款。203×50+170x=185×(50+x)203×50+170x=185×50+185x203×50185×50=185x170x別計(jì)算,把203×50和185×50當(dāng)成一個(gè)整體,更好計(jì)算。900=15xx=60答:乙校有60人捐款。6.【答案】56÷(2/32/5)=210(噸)7.【答案】取甲工作量為1,乙工作量為2,丙工作是為3.設(shè)甲完成的工作量為X,根據(jù)題意則有:甲未完成的工作量為:1-X乙未完成的工作量為:2X乙完成的工作量為:2-2X丙未完成的工作量為:4-4X丙完成的工作量為:3-(4-4X)故可列式:3-(4-4X)=1-XX=2/5代X入上述各式,得甲、乙、丙的工作效率比=2:6:38.【答案】一解:如果每人搬7塊,就會(huì)余下30×(8-7)+20=50塊所以搬5塊的人有(148-50)÷(7-5)=49人所以學(xué)生共有12+49=61人,磚有61×7+50=477塊。二解:12人每人各搬7塊,當(dāng)他們搬8塊的時(shí)候,多搬了12塊18人每人各搬5塊,當(dāng)他們搬動(dòng)8塊的時(shí)候,多搬了18×3=54塊所以30人多搬了54+12=66塊其余人搬動(dòng)了1482066=62塊而這些其它人每人多搬動(dòng)了2塊,所以其他人的人數(shù)為62/2=31所以,一共有學(xué)生61人磚塊的數(shù)量:12×7+49×5+148=477三解:把30人分成12人和18人兩部分,12人每人各搬7塊,若他們搬8塊,則多搬了12×1=12塊,18人每人各搬5塊,若他們搬8塊,則多搬了18×3=54塊,所以30人多搬了54+12=66塊其余人搬動(dòng)了148-20-66=62塊,而這些其它人每人多搬動(dòng)了7-5=2塊,所以其他人的人數(shù)為62÷2=31所以,一共有學(xué)生61人磚塊的數(shù)量:12×7+49×5+148=477塊9.【答案】95%的單位“1”是這套房子原標(biāo)價(jià),“以超出原標(biāo)價(jià)30%的價(jià)格把房子賣出,”30%的單位“1”是這套房子原標(biāo)價(jià),即以這套房子原標(biāo)價(jià)的(1+30%)賣出,再根據(jù)一共獲利10.5萬(wàn)元,得出10.5萬(wàn)元對(duì)應(yīng)的百分?jǐn)?shù)為(1+30%)95%,由此用除法列式求出這套房子原標(biāo)價(jià)。解:10.5÷(1+30%95%),=10.5÷35%,=30(萬(wàn)元)10.【答案】“三人將五條魚平分,客人拿出10元”,可以理解為五條魚總價(jià)值為30元,那么每條魚價(jià)值6元。又

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