黑龍江大興安嶺地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

黑龍江大興安嶺地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.認(rèn)真練字

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

鴻(

)當(dāng)頭

國(guó)(

)民安

(

)計(jì)多端

眾星(

)月

處心積(

)

應(yīng)接不(

)2）.填空。

（1）《示兒》中表達(dá)詩(shī)人至死不忘收復(fù)失地，渴望祖國(guó)統(tǒng)一的熱切心情的詩(shī)句是__________，__________。

（2）默而識(shí)之，____________，____________。

（3）時(shí)間苦短，不要忽視一分一秒的工夫，這也應(yīng)了古語(yǔ)“____________，不棄功于寸陰?！崩蠋熃?jīng)常勉勵(lì)我要珍惜時(shí)間，不要等到老了才后悔，正如岳飛所說(shuō)的“____________，____________，____________?！?）.按課文內(nèi)容填空。

（1）《論語(yǔ)》中有言：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。”這是在教育我們讀書是要“____________”。

（2）古人說(shuō)：“詩(shī)中有畫?！鼻?，“竹喧歸浣女，____________”是村民晚歸圖；“____________，天光云影共徘徊”是一幅清澈明凈的方塘圖；“月落烏啼霜滿天，____________”是一幅憂愁難眠圖。

（3）節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德?！渡袝分姓f(shuō)：“____________，克儉持家?！彼抉R光說(shuō)：“由儉入奢易，____________?！?）.填空

（1）《楊氏之子》中，楊氏子對(duì)孔君平“此是君家果”的應(yīng)答是：__________________________。

（2）我國(guó)的四大名著是《______》《______》《______》《______》。

（3）“君子重義，小人重利”，可以用《論語(yǔ)》中的“____________，____________?！眮?lái)概括。5）.接受傳統(tǒng)文化社團(tuán)的挑戰(zhàn)，品味經(jīng)典，感受詩(shī)文魅力。

（1）心系家國(guó)。是陸游筆下“___________________，___________________?！钡膽n國(guó)憂民，也是“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，___________________?！睂?duì)收復(fù)失地的渴望；是王昌齡筆下奮戰(zhàn)到底“___________________，___________________。”的豪情壯志。

（2）心有智慧。面對(duì)孔君平“此是君家果”的調(diào)侃，楊氏子以“_______________?！睉?yīng)對(duì)；《自相矛盾》故事里“其人弗能應(yīng)也”的原因是“__________________，________________?！边@個(gè)故事告訴我們的道理是_________________________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．《手指》一文以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言和擬人化的手法描述了五根手指不同的姿態(tài)和作用。B．《刷子李》選自《俗世奇人》，作者運(yùn)用正面描寫和側(cè)面描寫來(lái)表現(xiàn)刷子李的特點(diǎn)。C．《田忌賽馬》的故事告訴我們：遇到問(wèn)題要先認(rèn)真分析實(shí)際情況，再選擇合適的對(duì)策，以達(dá)到預(yù)期的目的。D．漢字是世界上最古老的文字之一，歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的演變，沿用至今。其中甲骨文是我國(guó)最早的統(tǒng)一的文字。2）.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。B．她那活潑可愛的形象，清脆悅耳的聲音，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。C．回首自己走過(guò)的道路，我深深地體會(huì)到人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。D．在閱讀古典名著的過(guò)程中，使我認(rèn)識(shí)了許多性格鮮明的人物。3）.下列句子中的成語(yǔ)和歇后語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．拔河比賽即將開始，我們班的參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。B．睡覺之前，爸爸叮囑我要把文具收拾好，免得第二天早上手忙腳亂的，忘帶東西。C．新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)人民的生活水平真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。D．大家都知道浩浩的圍棋下得好，我輸給他真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.先寫出句子所用的修辭手法，然后根據(jù)修辭仿寫句子。

例：母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……

這句話運(yùn)用了_______的修辭手法，從“________”可以看出來(lái)。我還會(huì)用這種修辭手法

仿寫句子：_______評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線，給生字選擇正確的讀音。

rèn

熠

kuì

湛

dèng

刃

yì

遐

zhàn

淤

xiá

埃

āi

愧

yū

澄2）.連線題。

《黃鶴樓送孟廣然之廣陵》

敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

《鄉(xiāng)

村

四

月》

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

《聞官軍收河南河北》

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。

《稚

子

弄

冰》

綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)正如俗話所說(shuō)“一心不能二用”。

(

)他們的心思全部撲到科學(xué)上去了，自然對(duì)別的事情就顯得漫不經(jīng)心，心不在焉了。

(

)科學(xué)家們?cè)谏钌洗中模３１蝗藗冋`為“怪”，甚至被稱為“科學(xué)怪人”。

(

)其實(shí)，從某種意義上說(shuō)，這種“怪”，往往是科學(xué)家們廢寢忘食、通宵達(dá)旦鉆研科學(xué)引起的。2）.快樂(lè)排排隊(duì)（把錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，把序號(hào)寫在前面）。

()從頭來(lái)，再數(shù)一遍，??！它在這里，原來(lái)不是在昨天的位置了。

()在一片花綠封面的排列里，我的眼睛過(guò)于急忙地尋找，反面看不到那本書的所在。

()我踮起腳尖，使矮注的身體挨蹭過(guò)別的顧客和書柜的夾縫，從大人的腋下鉆過(guò)去，喲，把短發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我到底擠到里邊來(lái)了。

()我跨進(jìn)書店門，暗喜沒人注意。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“傾盆大雨、低頭折節(jié)、藕斷絲連、毫不猶豫”這些詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)文閱讀與賞析。長(zhǎng)相思（清）納蘭性德山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。1．“山一程，水一程”說(shuō)明了征途的____________，“風(fēng)一更，雪一更”突出了征途的____________。兩者相照應(yīng)，又暗示出詞人對(duì)風(fēng)雨兼程人生路的深深體驗(yàn)。

2．“聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園此無(wú)聲”中的“此聲”指的是詞中的____________，“故園”指____________，表達(dá)了詩(shī)人____________的感情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我喜歡的一本書

要求：寫明“喜歡”的理由。字?jǐn)?shù)不少于400個(gè)評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.8.晉祠①?gòu)纳轿魇√形餍?0千米，有一座懸甕山。在山下的參天古木中，林立著100多座殿堂樓閣和亭臺(tái)橋榭。悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風(fēng)景融為一體，這就是著名的晉祠。②晉祠的美，在山，在樹，在水。③這里的山，巍巍的，猶如一道屏障；長(zhǎng)長(zhǎng)的，又如伸開的雙臂，將晉祠擁在懷中。春日黃花滿山，徑幽香遠(yuǎn)；秋來(lái)草木蕭疏，天高水清。無(wú)論什么時(shí)候拾級(jí)登山都會(huì)令人心曠神怡。④這里的樹，以古老蒼勁見長(zhǎng)。有兩棵老樹：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，樹干勁直，樹皮皺裂，頂上挑著幾根青青的疏枝，偃臥在石階旁。那唐槐，樹干粗大，虬枝盤曲，一簇簇柔條，綠葉如盞。還有水邊殿外的松柏槐柳，無(wú)不顯出蒼勁的風(fēng)骨。以造型奇特見長(zhǎng)的，有的如老嫗負(fù)水，有的如壯士托天，不一而足。晉祠在古木的蔭蔽下，顯得分外幽靜、典雅。⑤這里的水，多、清、靜、柔。在園里信步，但見這里一泓深潭，那里一條小渠。橋下有河，亭中有井，路邊有溪。石間細(xì)流脈脈，如線如縷：林中碧波閃閃，如錦如載。這些水都來(lái)目“難老泉”，這么多的水長(zhǎng)流不息，日日夜夜發(fā)出叮叮咚咚的響聲。水的清澈真令人叫絕，無(wú)論多深的水，只要光線好，游魚碎石，歷歷可見。水的流勢(shì)都不大，清清的微波，將長(zhǎng)長(zhǎng)的水草拉成縷縷的絲，鋪在河底，掛在岸邊，合著那些金魚、青苔以及石欄的倒影，織成一條條大飄帶，穿亭繞榭，冉冉不絕。當(dāng)年李白來(lái)到這里，曾贊嘆道：“晉祠流水如碧玉?！碑?dāng)你沿著水去觀貨樓閣時(shí)，也許會(huì)這樣問(wèn)：“這幾間建筑怕都是在水上漂著的呢！”1．通過(guò)題目和短文內(nèi)容，我們知道了山西省的簡(jiǎn)稱是________。

2．晉祠的總體特征是什么？用“”畫出。

3．根據(jù)選文內(nèi)容，補(bǔ)全下面內(nèi)容。4．請(qǐng)把你喜歡的句子摘抄下來(lái)。（二選一）

動(dòng)態(tài)描寫的句子：_______________

描寫水清的句子：_________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“

”正畫出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并在括號(hào)中改過(guò)來(lái)。

（1）速然起敬（

）

（2）一聲不亢（

）

（3）鬼計(jì)多端（

）

（4）鳴聲在外（

）

（5）足智多某（

）

（6）晃然大悟（

）2）.6.小明的作文中有段話用了以下成語(yǔ)，你覺得用得恰當(dāng)嗎？如果不恰當(dāng)，請(qǐng)改正在橫線上。爸爸看電視時(shí)①得意忘形