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文檔簡(jiǎn)介
吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀拼音,寫(xiě)漢字。
治liáo
老shǔ
shū頭
cí?jiǎng)e
屏mù
jiū正評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).7.根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。書(shū)本是鏡頭,讓我們看到了世界的多姿多彩,如翠綠非凡的róng
shù(),精巧如詩(shī)的bái
lù(),建筑hóngwěi(
)的圓明園,xiétiáo(
)有序走搭石的鄉(xiāng)親們。2).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并根據(jù)句意選詞填空。
失(
)落(
)
(
)(
)歸趙
夜(
)降(
)
心(
)神(
)
(
)(
)如生
(
)耳(
)聾
(1)徐悲鴻的駿馬畫(huà)得(
)。
(2)突如其來(lái)的打擊令他整天無(wú)精打采,(
)
(3)演出結(jié)束后,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出(
)的掌聲。3).2.讀拼音,結(jié)合語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)老師,是您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的ēnhuì(
),讓我讀懂了每一片綠葉,每一朵云彩。于是我不再lǎnduò(
),常漫步在河邊、公園,享受大自然的饋贈(zèng)。(2)圓明園的奇珍異寶盡管有的放在十分yǐnbì(
)的地方,但也被貪婪的英法聯(lián)軍找到并運(yùn)走,他們?yōu)榱藊iāohuǐ(
)罪證,放火燒掉了圓明園。(3)我們要及時(shí)宣泄和化解內(nèi)心的yāyì(
),否則,時(shí)間一長(zhǎng),會(huì)感到痛苦,甚至?xí)龀鲆恍﹉uānɡtánɡ(
)的事。4).用合適的四字詞語(yǔ)代替句中的畫(huà)線部分。
(1)我既靦腆又十分得意,點(diǎn)頭告訴她這首詩(shī)確實(shí)是我寫(xiě)的。(
)
(2)我有點(diǎn)兒急迫得不能再等待,想立刻讓父親看看我寫(xiě)的詩(shī)。(
)
(3)不過(guò)母親還是完全跟過(guò)去一樣地鼓勵(lì)我。(
)5).3.我會(huì)拼寫(xiě)。語(yǔ)文書(shū)就像我的一位朋友。在書(shū)中,我遇見(jiàn)了fùjīngqǐngzuì_________的廉頗、足智多謀的藺相如、jiānqiáng_______的守島戰(zhàn)士,他們是我精神的qǐdí_______者;在書(shū)中,我結(jié)交了身段shìyí_______的白鷺,有小巧línglóng
_______的松鼠……他們是人類的伙伴:在書(shū)中,我見(jiàn)識(shí)了圓明園建筑的jīnbìhuīhuáng_________,欣賞了shīqínghuàyì_________的月夜……真是“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“六一”兒童節(jié),學(xué)校舉行了“走進(jìn)名著演繹經(jīng)典——中國(guó)四大名著戲劇展演”的活動(dòng),小語(yǔ)不可能在舞臺(tái)上看到以下哪個(gè)人物?()A.一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只眼睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉,如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅,腰束雙攢白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè),手持寶杖甚崢嶸。B.一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬(wàn)夫難敵之威風(fēng);語(yǔ)話軒昂,吐千丈凌云之志氣。C.身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)二尺;面如重棗,唇若涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉;相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。D.頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮;腮上沒(méi)有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤。2).10.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.輪換
身段
聯(lián)結(jié)
氣極敗壞B.船槳
慌唐
閑逸
難以致信C.陰暗
歇涼
煤炭
心曠神怡D.茶葉
隱弊
崩塌
流離失所3).8.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.父親直言不諱地指出了我寫(xiě)的那首詩(shī)的不足之處。B.這個(gè)秋天的事情真多,忙都忙不過(guò)來(lái),真是多事之秋。C.咱們就打開(kāi)天窗說(shuō)亮話,把事情都講清楚,免得大家心里有疙瘩。D.老張做事不果斷,前怕狼后怕虎,總是猶豫不決。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).給句子加標(biāo)點(diǎn)。
故宮
萬(wàn)里長(zhǎng)城
秦始皇陵兵馬俑
敦煌莫高窟等旅游勝地
可以讓人們了解到歷史
地理
建筑等許多方面的知識(shí)。
________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用直線把題目、作者、詩(shī)文連起來(lái)。
《春夜》
杜甫
烽火連三月
剪剪輕風(fēng)陣陣寒
《春望》
王安石
金爐香盡漏聲殘
家書(shū)抵萬(wàn)金
《勸學(xué)》
蘇軾
但愿人長(zhǎng)久
往來(lái)無(wú)白丁
《陋室銘》
荀子
談笑有鴻儒
千里共嬋娟
《水調(diào)歌頭》
劉禹錫
青,取之于藍(lán)
而青于藍(lán)2).把搭配合適的詞語(yǔ)連起來(lái)。
大山
炎熱
心里
寬闊
天氣
崩塌
河面
發(fā)慌評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).快樂(lè)排排隊(duì)。(將正確的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里)
(
)經(jīng)過(guò)他認(rèn)真修改過(guò)的作品,寫(xiě)得不好的地方都被刪掉了,留下的也就成了珍品。
(
)白天看,晚上看,睡覺(jué)之前看,一早醒來(lái)看,一覺(jué)得什么地方欠妥,立即上前用筆涂涂改改。
(
)有時(shí)改到最后,一篇文章竟然全篇不留一字。
(
)有時(shí),他干脆將文稿貼在床對(duì)面的墻上。
(
)我國(guó)古代著名的文學(xué)家歐陽(yáng)修,每寫(xiě)完一篇作品,總要反復(fù)修改。2).將下列詞語(yǔ)排列成一副通順的對(duì)聯(lián)。
且讀
千年事
欲知
萬(wàn)本書(shū)
今古
中西
______________________,______________________。
讀這副對(duì)聯(lián),你聯(lián)想到的一句名言是:_________________________。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子是不是比喻句,是的畫(huà)“√”,不是的畫(huà)“×”。
1.撲通一聲,孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。(
)
2.猴子好像故意讓這孩子生氣,指著孩子,沖著他做種種鬼臉。(
)
3.船長(zhǎng)一看到這兒,突然間,好像嗓子被什么東西捅了一下,嗚咽起來(lái)。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀你好啊,快樂(lè)的小鳥(niǎo)!歡樂(lè)的精靈!你猶如一位畫(huà)家藍(lán)天
白云田野
山巒江河
淺川這些空中陸上都是你的畫(huà)坊你用羽翅描畫(huà)了四季的模樣1.聯(lián)系上下文填空。
詩(shī)中將小鳥(niǎo)比作(
),它在(
)作畫(huà),它的畫(huà)筆是(
),畫(huà)了(
)
2.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
畫(huà)坊:______________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:____________,你真棒
要求:(1)先補(bǔ)全題目,圍繞“你真棒”選擇一兩件事,把人物的“棒”表現(xiàn)出來(lái)。(2)通過(guò)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等方面的描寫(xiě),突出人物的特點(diǎn)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課文片段,完成后面的題目。父愛(ài)之舟(節(jié)選)吳冠中恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會(huì)中,能去看看這盛大的節(jié)日的確是無(wú)比的快樂(lè),我高興極了。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱,看踩高蹺走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海,賣(mài)小吃的擠得密密層層,各式各樣的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚(yú)肉都有。我和父親都餓了,我多饞??!但不敢,也不忍心叫父親買(mǎi)。父親從家里帶了粽子,找個(gè)偏僻的地方,父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子,父親覺(jué)得我太委屈了,領(lǐng)我到小攤上吃了碗熱豆腐腦,我叫他也吃,他就是不吃。賣(mài)玩意兒的也不少,彩色的紙風(fēng)車(chē)、布老虎、泥人、竹制的花蛇……雖然不可能花錢(qián)買(mǎi)玩意兒,但父親很理解我那戀戀不舍的心思,回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個(gè)萬(wàn)花筒,這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬(wàn)花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣,是我最早的抽象美的啟迪者吧!1.根據(jù)意思從片段中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。
(1)不真切;不清楚。(
)
(2)形容舍不得離開(kāi)。(
)
2.片段中畫(huà)線句采用了________描寫(xiě),描繪了________________。
3.從哪里能看出“我”懂得父親的不易?用“
”在片段中畫(huà)出來(lái)。
4.為什么父親覺(jué)得委屈了“我”?
_________________________________________________________________
5.父親給“我”做了一個(gè)什么玩具?從中你體會(huì)到了什么?
_________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。(填序號(hào))
A.強(qiáng)勁;結(jié)實(shí)。B.像織布的梭子來(lái)回活動(dòng),形容來(lái)往頻繁。C.振作。
D.結(jié)構(gòu)和格式。
(1)起初,小嘎子精神抖擻。(
)
(2)雖然肢體還沒(méi)被年月鑄成一定的格局,可是已經(jīng)像個(gè)成人了。(
)
(3)他就很像一棵樹(shù),上下沒(méi)有一個(gè)地方不挺脫的。(
)
(4)五個(gè)侄子穿梭的過(guò)來(lái)陪郎中弄藥。(
)2).對(duì)師傅的技藝,曹小三的態(tài)度是怎樣變化的?選詞填空。(填序號(hào))
起初,曹小三對(duì)師傅的絕活一直(
),但大半天下來(lái),居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),他真覺(jué)得(
)。正當(dāng)曹小三對(duì)師傅的技藝佩服得(
)時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)刷子李褲子.上有一個(gè)白點(diǎn),曹小三(
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