2024-2025學(xué)年高中歷史第三單元第二次世界大戰(zhàn)第3課走向世界大戰(zhàn)教學(xué)教案1新人教版選修3

PAGE第三單元第3課《走向世界大戰(zhàn)》★教學(xué)目標(biāo)：

（一）學(xué)問與目標(biāo)：

1、識(shí)記：英法的綏靖政策；美國(guó)的“中立”政策。希特勒提出對(duì)捷克領(lǐng)土要求；慕尼黑協(xié)定的簽訂及其影響。英、法、蘇三國(guó)談判及裂開；《蘇德互不侵?jǐn)_條約》的簽訂。

2、理解：通過對(duì)德意日法西斯的侵略和英法美的縱容等內(nèi)容的講解并描述，相識(shí)資本主義大國(guó)帝國(guó)主義的本質(zhì)。

3、運(yùn)用：通過對(duì)“綏靖政策”和“中立”政策的分析，培育學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的實(shí)力，同時(shí)通過《蘇德互不侵?jǐn)_條約》的分析，培育辯證分析實(shí)力。

（二）過程與方法：

1、綜合歸納：綜合歸納、概括綏靖政策的目的、實(shí)質(zhì)、手段及影響，并指出美國(guó)的“中立”政策的實(shí)質(zhì)就是綏靖縱容。

2、問題探究：結(jié)合前一課及本課內(nèi)容探究其次次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)未能被制止的緣由。

3、問題評(píng)價(jià)：通過分析《蘇德互不侵?jǐn)_條約》簽訂的背景，正確評(píng)價(jià)該條約的作用，即粉碎了英法“禍水東引”的意圖，使蘇聯(lián)贏得了備戰(zhàn)的時(shí)間。

（三）情感看法與價(jià)值觀：

1、綏靖政策是西方大國(guó)以犧牲他國(guó)為代價(jià)，為維持茍安和“禍水東引”而實(shí)行的縱容侵略的政策；對(duì)斗爭(zhēng)爆發(fā)起到了加速和擴(kuò)大的作用。

2、“防微杜漸”是其次次世界大戰(zhàn)帶給人類的最深刻教訓(xùn)之一。

3、進(jìn)一步相識(shí)斗爭(zhēng)的根源和現(xiàn)實(shí)危急性；進(jìn)一步培育酷愛和平、關(guān)愛人類的正義感和崇高情操?！锝虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

重點(diǎn)：慕尼黑陰謀。

難點(diǎn)：綏靖政策；《蘇德互不侵?jǐn)_條約》的影響?！锝滩膬?nèi)容分析與建議：

本課在本單元第1、2課的基礎(chǔ)上，接著探討其次次世界大戰(zhàn)的緣起。其次次世界大戰(zhàn)是由20世紀(jì)30年頭的一系列局部斗爭(zhēng)演化而成的。在戰(zhàn)前發(fā)生的局部反法西斯斗爭(zhēng)中，由于法西斯國(guó)家蓄意侵略，打算充分，力氣強(qiáng)大，而反法西斯國(guó)家和地區(qū)則因貧困落后，國(guó)力弱小，且各自為戰(zhàn)，這就使它們很難獨(dú)立取得斗爭(zhēng)的成功。因此當(dāng)時(shí)并未直接卷入反法西斯斗爭(zhēng)的國(guó)際力氣的看法就顯得至關(guān)重要。由于西方大國(guó)實(shí)行綏靖政策以及蘇聯(lián)的中立自保政策，使法西斯國(guó)家的侵略氣焰更加囂張，世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)最終難以避開?！锝虒W(xué)過程及要點(diǎn)：

〔新課導(dǎo)入〕利用課本引言實(shí)行問題式導(dǎo)入：師：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合前兩課的內(nèi)容思索并回答：其次次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)同哪些因素有關(guān)？生：（回憶，回答）：法西斯專政在德、日等國(guó)的建立及其對(duì)外擴(kuò)張。師：兩次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)有一共同特點(diǎn)：由局部斗爭(zhēng)演化為全面斗爭(zhēng)。20世紀(jì)30年頭法西斯國(guó)家的局部擴(kuò)張為什么沒能被制止呢？生：（回憶，回答）：因?yàn)橹袊?guó)、埃塞俄比亞、西班牙等進(jìn)行局部反法西斯斗爭(zhēng)的國(guó)窮落后，無力遏止法西斯勢(shì)力的全面侵略。師：這樣看來，其次次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)是難以避開的。但是有人卻對(duì)此提出了不同看法。老師引導(dǎo)學(xué)生閱讀本課導(dǎo)言。師：眾所周知，其次次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)?？涨暗亩窢?zhēng)，它歷時(shí)6年，戰(zhàn)火燃及歐、亞、非和大洋洲四大洲及大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋四大洋，擴(kuò)展到40個(gè)國(guó)家的國(guó)土，有61個(gè)國(guó)家和地區(qū)先后參戰(zhàn)。對(duì)于這樣一場(chǎng)斗爭(zhēng)，丘吉爾卻認(rèn)為它根本沒必要進(jìn)行，是完全可以避開的。這個(gè)結(jié)論是言之有據(jù)還是空穴來風(fēng)，答案就在本課的內(nèi)容中。由此導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)。一、西方大國(guó)的綏靖政策：

1、概念：英、法、美等西方大國(guó)面對(duì)法西斯國(guó)家的侵略行為姑息縱容，不惜犧牲受害國(guó)利益以滿意法西斯國(guó)家的要求，企圖“禍水東引”。

2、運(yùn)用：

（1）李頓調(diào)查團(tuán)：遷就日本，既不同意維持“滿洲國(guó)”的現(xiàn)狀，也不同意中國(guó)收復(fù)東北，而提出對(duì)東北實(shí)行“國(guó)際共管”的方案。

1931年日本發(fā)動(dòng)九一八事變后，中國(guó)國(guó)民政府向國(guó)聯(lián)行政院控告日本侵略。國(guó)聯(lián)向中日兩國(guó)發(fā)出內(nèi)容相同的電報(bào)，要求雙方馬上撤退軍隊(duì)，又成立有英、美、法、意、德5國(guó)代表參與的調(diào)查團(tuán)，以英國(guó)駐國(guó)聯(lián)代表李頓為團(tuán)長(zhǎng)，調(diào)查團(tuán)于1932年10月公布調(diào)查報(bào)告，雖承認(rèn)“東三省為中國(guó)之一部”，否認(rèn)日本的軍事行動(dòng)是“合法的防衛(wèi)手段”,但又認(rèn)為中國(guó)的抵制日貨運(yùn)動(dòng)是“中日雙方?jīng)_突的重要緣由”，并認(rèn)為“從蘇聯(lián)來的共產(chǎn)主義目前的傳播”是探討東北問題“具有根本重要性的因素”……日本欲有實(shí)行適當(dāng)軍事行動(dòng)的實(shí)力，吾人均可承認(rèn)?！眻?bào)告書既不同意維持“滿洲國(guó)”的現(xiàn)狀，也不同意中國(guó)收復(fù)東北，而提出對(duì)東北實(shí)行“國(guó)際共管

”的方案。這個(gè)方案反映了西方大國(guó)企圖達(dá)到變?nèi)毡惊?dú)占的東北為列強(qiáng)共管的殖民地的目的。

（2）對(duì)意大利侵略埃塞俄比亞的縱容：宣布意大利為“侵略者”，對(duì)其實(shí)行經(jīng)濟(jì)制裁，但英法沒有把石油列為禁運(yùn)范圍之內(nèi)，蘇伊士運(yùn)輸河接著供意軍運(yùn)用。

1935年意大利入侵埃塞俄比亞。由于納粹德國(guó)的興起使英法感到威逼，因此英法力圖拉攏墨索里尼，以保持對(duì)德國(guó)的優(yōu)勢(shì)。英法兩國(guó)均曾示意墨索里尼，將不對(duì)意大利在非洲的行動(dòng)進(jìn)行干預(yù)。在世界公眾輿論壓力下，國(guó)聯(lián)行政院宣布意大利為侵略者，并對(duì)其實(shí)行經(jīng)濟(jì)制裁，但石油不包括在制裁項(xiàng)目之內(nèi)，也沒有對(duì)意大利實(shí)行海上封鎖或?qū)ζ潢P(guān)閉蘇伊士運(yùn)輸河。這被丘吉爾稱做“侵略者所能夠忍受的半心半意的制裁”。

（3）對(duì)德意法西斯干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn)的縱容：英法等國(guó)實(shí)行“不干涉”政策，美國(guó)推行“中立”政策。同時(shí)，英、美公司對(duì)法西斯勢(shì)力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)救濟(jì)。

西班牙內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，英、法統(tǒng)治階級(jí)出于對(duì)西班牙人民陣線政府的反感，以及他們對(duì)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義國(guó)家素懷疑懼，把前者的興起歸咎于后者的操縱，決心扼殺西班牙人民陣線政府。正由于此，佛朗哥反倒成了英法統(tǒng)治階級(jí)的寵兒。加之英法這時(shí)都想綏靖德國(guó)和意大利，締結(jié)新的洛迦諾公約，因而力求避開在西班牙問題上與德意發(fā)生沖突。1936年8月，在法英的倡議下，歐洲27國(guó)簽訂“不干涉”西班牙內(nèi)戰(zhàn)的協(xié)定，禁止把武器輸往西班牙，禁止西班牙購買的武器過境。9月9日，成立“不干涉委員會(huì)”，英國(guó)人任主席。蘇聯(lián)也于8月23日參與。

集中精力于國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的美國(guó)，在孤立主義的影響下，也實(shí)行“中立”政策，不向斗爭(zhēng)雙方輸送軍火和戰(zhàn)略物資。英法美的政策使西班牙共和國(guó)政府孤立無援，而叛軍卻可從德意等國(guó)不斷得到武器供應(yīng)。

英美等國(guó)的商業(yè)機(jī)構(gòu)更利用機(jī)會(huì)同法西斯勢(shì)力大做生意。英國(guó)商行通過間接方式向佛朗哥供應(yīng)石油和飛機(jī)。美國(guó)軍火商和石油公司利用“中立法”中允許交戰(zhàn)國(guó)在現(xiàn)款自運(yùn)的前提下購買武器和物質(zhì)的條款，向西班牙叛軍供應(yīng)燃油。叛軍所需燃油的75%是由美國(guó)公司供應(yīng)的。二、慕尼黑陰謀：

1、背景：德國(guó)占據(jù)奧地利，踐踏《凡爾賽和約》，并把侵略矛頭指向捷克斯洛伐克1938年3月，德國(guó)干脆出兵吞并了奧地利，奧國(guó)成為德意志第三帝國(guó)的東方省。對(duì)希特勒這一赤裸裸的侵略行為，西方列強(qiáng)僅僅表示抗議。不久，英、法、美等國(guó)又承認(rèn)了德國(guó)對(duì)奧地利的吞并，分別把駐奧使館改為駐維也納領(lǐng)事館。蘇聯(lián)劇烈指責(zé)納粹德國(guó)的侵略，并建議召開國(guó)際會(huì)議探討集體應(yīng)付希特勒的侵略，西方國(guó)家對(duì)蘇聯(lián)的建議束之高閣。德國(guó)占據(jù)奧地利徹底打破了《凡爾賽和約》禁止德奧合并的條款，并打開了通向東南歐的大門。德國(guó)與意大利法西斯國(guó)家公然勾結(jié)。并使捷克斯洛伐克三面被圍。

2、醞釀：希特勒向捷克提出割占蘇臺(tái)德區(qū)，英法為了達(dá)到“禍水東引”對(duì)捷克施壓。由于捷克斯洛伐克擁有較強(qiáng)的軍事、經(jīng)濟(jì)力氣，且同法國(guó)訂有互助條約，規(guī)定任何一方受到無端攻擊時(shí)，另一方馬上進(jìn)行救濟(jì)，因此希特勒力圖從內(nèi)部瓦解捷克斯洛伐克的反抗力氣，制造了臭名昭著的“五月危機(jī)”和“九月危機(jī)”。捷克斯洛伐克對(duì)德國(guó)的無理要求進(jìn)行了抵制。但是，英國(guó)首相張伯倫和法國(guó)總理達(dá)拉第特別膽怯 戰(zhàn)火燒到自己身上，確定把捷克斯洛伐克當(dāng)作犧牲品，用來換取德國(guó)不侵略自己的保證而推動(dòng)德國(guó)進(jìn)攻蘇聯(lián)。1938年9月20日英、法、德、意四國(guó)首腦——張伯倫、達(dá)拉第、希特勒和墨索里尼在慕尼黑的褐色“元首宮”里簽署了臭名昭著的“慕尼黑協(xié)定”。

3、過程：慕尼黑會(huì)議、慕尼黑協(xié)定和慕尼黑陰謀(1)慕尼黑會(huì)議：1938年9月29～30日，英國(guó)首相張伯倫、法國(guó)總理達(dá)拉第、納粹德國(guó)元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德國(guó)慕尼黑實(shí)行的關(guān)于割讓捷克斯洛伐克的蘇臺(tái)德領(lǐng)土給德國(guó)的四國(guó)首腦會(huì)議。

（2）慕尼黑協(xié)定：1938年9月30日凌晨1時(shí)與會(huì)的英法德意四國(guó)背著捷克政府自行簽署了把蘇臺(tái)德區(qū)割讓給德國(guó)的《慕尼黑協(xié)定》。

主要內(nèi)容包括：捷將蘇臺(tái)德地區(qū)割讓給德國(guó)，這些地區(qū)存在的任何設(shè)備必需完好地交給德國(guó)；11月底前實(shí)行公民投票，以確定其歸屬，并劃定最終邊界等等。

（3）慕尼黑陰謀：在慕尼黑會(huì)議上，英法企圖以犧牲捷克斯洛伐克的利益來換取一時(shí)的和平，盡量滿意希特勒的領(lǐng)土要求，以便推動(dòng)德國(guó)進(jìn)攻蘇聯(lián)即“禍水東引”。以后“慕尼黑”成了為了自私目的而犧牲他國(guó)利益、縱容侵略的行為的代名詞。

4、影響：慕尼黑協(xié)定助長(zhǎng)了法西斯的侵略氣焰,次年，德國(guó)吞并捷克斯洛伐克，意大利侵吞阿爾巴尼亞，增加了侵略力氣。表明英法長(zhǎng)期以來推行的綏靖政策達(dá)到了頂峰。

慕尼黑會(huì)議和《慕尼黑協(xié)定》是英法推行綏靖政策的集中表現(xiàn)，是希特勒加緊備戰(zhàn)的重要步驟,破壞了法國(guó)在東歐的同盟體系，從而加強(qiáng)了納粹德國(guó)的經(jīng)濟(jì)與軍事實(shí)力，助長(zhǎng)了德國(guó)、意大利、日本法西斯的侵略氣焰。1939年3月，希特勒踐踏在協(xié)定中承諾的國(guó)際保證，出兵占據(jù)捷全境。英法卻背信棄義，慕尼黑會(huì)議和《慕尼黑協(xié)定》加速了其次次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。三、集體平安的落空：1、構(gòu)筑平安體系的緣由：①一戰(zhàn)后，歐洲許多國(guó)家為確保自己的國(guó)家平安，防止斗爭(zhēng)再次發(fā)生，主見建立集體平安體系。②自法西斯國(guó)家發(fā)動(dòng)局部侵略以來，英、法、美等西方大國(guó)執(zhí)行綏靖政策，國(guó)際聯(lián)盟也未起到制裁侵略、維護(hù)和平的作用。

2、構(gòu)筑平安體系的努力：英法蘇三國(guó)談判因缺乏誠(chéng)意而夭折

隨著歐洲局勢(shì)的日益驚慌，英法和蘇聯(lián)都面臨著越來越嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)威逼。為扭轉(zhuǎn)不利境況，英法蘇起先了旨在建立集體平安和共同防范侵略的談判。1939年3月18日，蘇聯(lián)建議召開蘇、英、法、波、羅、土六國(guó)參與的國(guó)際會(huì)議，探討實(shí)行共同行動(dòng)制止德國(guó)侵略的問題，為英國(guó)所拒絕。4月17日，蘇聯(lián)向英、法建議締結(jié)英法蘇互助條約，在談判中，英國(guó)先是不接受蘇聯(lián)關(guān)于簽訂互助條約的建議，后在英、法民主輿論壓力下，表面上表示同意締結(jié)三國(guó)互助條約，但堅(jiān)持要互助條約簽訂后再談判軍事協(xié)定問題。由于英、法在這兩個(gè)問題上堅(jiān)持己見，談判陷于僵局。

為了挽救瀕于失敗的談判，蘇聯(lián)于8月12日再次實(shí)行談判。最終，英法蘇三國(guó)談判沒有取得任何實(shí)質(zhì)性結(jié)果，建立歐洲集體平安體系的最終一次努力歸于失敗。與此同時(shí)，德國(guó)在吞并捷克斯洛伐克后，下一個(gè)侵略對(duì)象是波蘭。為防止在侵波期間處于東西兩線作戰(zhàn)的不利境地，德國(guó)急需蘇聯(lián)在斗爭(zhēng)爆發(fā)后保持中立。蘇聯(lián)看到英法方面缺乏構(gòu)筑集體平安體系的誠(chéng)意，遂放棄與英法的談判轉(zhuǎn)而與德國(guó)進(jìn)行談判。

3、集體平安體系的落空：標(biāo)記——《蘇德互不侵?jǐn)_條約》的簽訂

（1）時(shí)間：1939年8月

（2）內(nèi)容：雙方互不運(yùn)用武力；假如締約一方成為第三國(guó)敵對(duì)行為對(duì)象時(shí)，另一方不向第三國(guó)供應(yīng)任何救濟(jì)；締約任何一方不加入干脆或間接旨在反對(duì)另一方的任何國(guó)家集團(tuán)。條約有效期位10年。

（3）影響：

對(duì)英法：“禍水東引”的企圖破產(chǎn)。

對(duì)蘇聯(lián)：贏得了戰(zhàn)備的珍貴時(shí)間，但隱私議定書嚴(yán)峻玷污了社會(huì)主義國(guó)家的外交形象。

對(duì)德國(guó)：避開東西兩線作戰(zhàn)的不利境地，按既定安排對(duì)波蘭發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。

4、20世紀(jì)30年頭局部斗爭(zhēng)未能被制止為全面斗爭(zhēng)的緣由：

（引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)教材中的“學(xué)思之窗”進(jìn)行歸納）

（1）帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡性加劇是根本緣由；（2）世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)二戰(zhàn)爆發(fā)起了催化劑的作用；（3）德意日法西斯蓄意發(fā)動(dòng)侵略斗爭(zhēng)是主要緣由；（4）英法的綏靖政策、美國(guó)的“中立”政策、蘇聯(lián)的避戰(zhàn)自保政策，客觀上導(dǎo)致了二戰(zhàn)的全面爆發(fā)；（5）20世紀(jì)30年頭的反法西斯國(guó)家力氣弱小，很大程度處于孤立無援的境地，未能遏制法西斯發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn)的圖謀。★教學(xué)反思：①本課主要講解并描述了三部分內(nèi)容：西方大國(guó)的綏靖政策、慕尼黑陰謀和集體平安的落空。除第三目“集體平安的落空”部分內(nèi)容新增外，其余的教學(xué)內(nèi)容在以前的舊人教中均已出現(xiàn)過，老師在教學(xué)中要把握教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)。

②本課的標(biāo)題為“走向世界大戰(zhàn)”，而講的主要內(nèi)容是西方大國(guó)的綏靖政策和蘇聯(lián)的中立自保政策，故內(nèi)容與標(biāo)題有點(diǎn)脫節(jié)。因上一節(jié)課講的是“局部的反法西斯斗爭(zhēng)”，同樣也可以“走向世界大戰(zhàn)”，筆者以為標(biāo)題最好改為“走向世界大戰(zhàn)的前夜”。

③“西方大國(guó)的綏靖政策”與“慕尼黑陰謀”都屬于“綏靖政策”的表現(xiàn)，兩者不應(yīng)當(dāng)割裂。既然教材這么編排，老師在講完本課后，應(yīng)從整體上闡釋“綏靖政策”的含義、實(shí)質(zhì)、表現(xiàn)及影響，使學(xué)生形成比較完整的學(xué)問體系。

④美國(guó)的“中立”政策與一戰(zhàn)中美國(guó)的“中立”地位是兩個(gè)不同的概念，老師在講解并描述時(shí)要留意區(qū)分。30年頭，美國(guó)先后通過了三個(gè)“中立法”和一個(gè)修改的“中立法”，這些“中立法”的實(shí)施對(duì)象有所不同，老師可適當(dāng)補(bǔ)充課外學(xué)問。蘇聯(lián)與德國(guó)簽訂的《蘇德互不侵?jǐn)_條約》針對(duì)的是西方大國(guó)“禍水東引”而實(shí)行的針鋒相對(duì)的“禍水西推”政策，從實(shí)質(zhì)上來說，也是一種中立自保政策，在肯定程度上也縱容的法西斯的侵略?！飭栴}解答：

⊙學(xué)思之窗：

結(jié)合本課和前一課的內(nèi)容，請(qǐng)思索：為什么丘吉爾把其次次世界大戰(zhàn)稱為“不必要的斗爭(zhēng)”？20世紀(jì)30年頭的反法西斯斗爭(zhēng)為什么沒能阻擋其次次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)？

答案提示：從“學(xué)思之窗”所供應(yīng)材料不難看出：法西斯國(guó)家的最初擴(kuò)張帶有很大冒險(xiǎn)性質(zhì)，假如當(dāng)時(shí)具有反法西斯傾向的國(guó)際力氣能盡早作出強(qiáng)硬反應(yīng)，是可以遏止法西斯的冒險(xiǎn)行徑的。

20世紀(jì)30年頭國(guó)際關(guān)系中的主要問題是法西斯侵略與反法西斯的斗爭(zhēng)。由于法西斯國(guó)家蓄意侵略，打算充分，力氣強(qiáng)大；中國(guó)、埃塞俄比亞、西班牙等進(jìn)行反法西斯斗爭(zhēng)的國(guó)家貧困落后，國(guó)力衰弱，無力單獨(dú)取得斗爭(zhēng)的成功；而英法美蘇等大國(guó)或綏靖縱容，或中立自保，未能剛好形成國(guó)際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線，遂使局部的反法西斯斗爭(zhēng)或歸于失