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文檔簡介
5/5大學(xué)生暑假計劃書范文2022【篇一】
終于要迎來暑假,高校生的暑假雖然沒有作業(yè)了,但是2個月的時間還是很長,還是好好方案下吧。
一個高校生將來職業(yè)的進(jìn)展是許多綜合因素的"集成",而決不僅僅靠比如:"學(xué)習(xí)好"等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的進(jìn)展。這些因素有許多,針對即將走向社會的高校生,我想說有以下幾點比較重要:從同學(xué)生活向社會生活個人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合力量的初步成型、適應(yīng)社會的共性養(yǎng)成、對什么是正確的工作態(tài)度的認(rèn)知。
而由于暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對將來工作中需要的技能進(jìn)行有針對性的培育,是特別有意義的。下面我就這幾點分開來談?wù)劇?/p>
首先,利用暑期參加社會實踐,是使高校生同學(xué)時代的生物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效方法,漫漫地使自己xx年的"假期人生"與社會工作時鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會使高校生在畢業(yè)后,較快適應(yīng)工作節(jié)奏。
其次,高校生利用假期參與社會實踐,是提升自身綜合力量的有效方法。
當(dāng)前社會對高校生力量的要求,已不僅僅局限于"學(xué)習(xí)好",更多的是需要適應(yīng)社會工作的綜合力量。這必定要求高校生在高校期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。高校生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,還需要學(xué)習(xí)許多將來工作中必要的技能,如:人際交往力量、處世耐力、組織力量、團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)力量等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的,或?qū)W到的東西與社會大環(huán)境脫節(jié)。為此,高校生很有必要盡量利用假期時間參加社會實踐,以提升自身綜合力量。
第三,參加社會
實踐有利于高校生適應(yīng)社會共性的養(yǎng)成。
一個人的性格是無法從根本上轉(zhuǎn)變的,但卻可以漫漫學(xué)會有意識地對其掌握,以使其滿意個人在社會生活、工作中的需要。過于"柔弱"或過于"剛烈"的性格都會對個人在社會中的進(jìn)展起反作用。因此,利用假期參加社會實踐,在社會實踐中檢驗性格的"缺陷",并有針對性加以"掌握",會對將來走上工作崗位有很大關(guān)心。
第四,利用假期參加社會實踐,可以明白"正確工作態(tài)度"的重要性。
許多高校生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,并不知道其中的緣由。我認(rèn)為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的緣由,就是缺乏正確的工作態(tài)度。
許多高校生在還沒有賜予企業(yè)什么的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿足,就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是非常錯誤和有害的。正確的工作態(tài)度應(yīng)當(dāng)是:塌實肯干,有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工,一切待遇往往是水道渠成。
【篇二】
一個高校生將來職業(yè)的進(jìn)展是許多綜合因素的“集成”,而決不僅僅靠比如:“學(xué)習(xí)好”等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的進(jìn)展。這些因素有許多,針對即將走向社會的高校生,我想說有以下幾點比較重要:從同學(xué)生活向社會生活個人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合力量的初步成型、適應(yīng)社會的共性養(yǎng)成、對什么是正確的工作態(tài)度的認(rèn)知。
而由于暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對將來工作中需要的技能進(jìn)行有針對性的培育,是特別有意義的。下面我就這幾點分開來談?wù)劇?/p>
首先,利用暑期參加社會實踐,是使高校生同學(xué)時代的生物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效方法,漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會使高校生在畢業(yè)后,較快適應(yīng)工作節(jié)奏。
其次,高校生利用假期參與社會實踐,是提升自身綜合力量的有效方法。
當(dāng)前社會對高校生力量的要求,已不僅僅局限于“學(xué)習(xí)好”,更多的是需要適應(yīng)社會工作的綜合力量。這必定要求高校生在高校期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。高校生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,還需要學(xué)習(xí)許多將來工作中必要的技能,如:人際交往力量、處世耐力、組織力量、團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)力量等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的,或?qū)W到的東西與社會大環(huán)境脫節(jié)。為此,高校生很有必要盡量利用假期時間參加社會實踐,以提升自身綜合力量。
第三,參加社會實踐有利于高校生適應(yīng)社會共性的養(yǎng)成。
一個人的性格是無法從根本上轉(zhuǎn)變的,但卻可以漫漫學(xué)會有意識地對其掌握,以使其滿意個人在社會生活、工作中的需要。過于“柔弱”或過于“剛烈”的性格都會對個人在社會中的進(jìn)展起反作用。因此,利用假期參加社會實踐,在社會實踐中檢驗性格的“缺陷”,并有針對性加以“掌握”,會對將來走上工作崗位有很大關(guān)心。
第四,利用假期參加社會實踐,可以明白“正確工作態(tài)度”的重要性。
許多高校生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,并不知道其中的緣由。我認(rèn)為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的緣由,就是缺乏正確的工作態(tài)度。
許多高校生在還沒有賜予企業(yè)什么的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿足,就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是非常錯誤和有害的。正確的工作態(tài)度應(yīng)當(dāng)是:塌實肯干,有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工,一切待遇往往是水道渠成。
【篇三】
這兩天專家系統(tǒng)的東西最終有點眉目了,心情不錯,盼望能始終順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展下去。感謝下那位東南高校的伴侶,感謝跟他的溝通。接下來先好好讀文獻(xiàn),預(yù)備6號的讀書報告,盼望這次能做好。這兩天狀態(tài)真的不錯,很滿意,盼望始終這樣下去,盼望把專家系統(tǒng)做好,把九度做好。
一個學(xué)期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把試驗室的項目做好,盼望開學(xué)的時候,我的程序有很大的進(jìn)展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。由于項目的需要,都拒絕了劉老師的關(guān)心懇求了,因此肯定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好試驗室項目外,肯定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,php、算法導(dǎo)論、cprimer、stl源碼解析、大話設(shè)計模式、高級程序設(shè)計,呵呵,好像我很貪欲,因此也常常是啥都沒深化的學(xué)好?,F(xiàn)在方案下暑假兩個月的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
早上:7點起床
上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。
9點-11點,專家系統(tǒng)
中午:11點-13點,午飯、午休等。
下午:13點-17點,專家系統(tǒng)。
晚上:17點-
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