人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述平時(shí)訓(xùn)練試卷各版本

八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述平時(shí)訓(xùn)練試卷各版本（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、動(dòng)車組列車滿載旅客從車站緩緩駛出.下列說(shuō)法正確的是（

）A.坐在列車上的乘客相對(duì)于車站是靜止的B.列車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),列車的慣性減小了C.列車受到的牽引力和鐵軌對(duì)它的支持力是平衡力D.列車在水平路面上加速前進(jìn)時(shí),它受到的牽引力大于它受到的阻力2、平直公路上并排停放著兩輛汽車，一段時(shí)間后，坐在甲車上的小明感覺(jué)乙車向南運(yùn)動(dòng)，關(guān)于兩輛汽車的運(yùn)動(dòng)情況．下列說(shuō)法正確的是（

）A.以甲車為參照物，地面一定是靜止的B.以乙車為參照物，甲車一定向北運(yùn)動(dòng)C.以地面為參照物，甲車一定是向北運(yùn)動(dòng)D.以地面為參照物，乙車一定向南運(yùn)動(dòng)3、小紅和小華站在公交站臺(tái)等公交車，小紅對(duì)小華說(shuō)自己是運(yùn)動(dòng)的，她選擇的參照物是（

）A.公交站臺(tái)B.小華C.路邊的樹(shù)木D.行駛過(guò)來(lái)的公交車4、出租車司機(jī)駕駛他的“的士”在城市街道上勻速行駛，以這輛“的士”為參照物，下列哪些物體是靜止的（

）A.人行道上的行人B.街道兩旁的花草樹(shù)木C.對(duì)面行駛過(guò)來(lái)的車輛D.“的士”上的乘客5、下列選項(xiàng)說(shuō)法正確的是（

）A.使用更精密的測(cè)量工具可以避免測(cè)量誤差B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體其速度與路程成正比，與時(shí)間成反比C.“五四”運(yùn)動(dòng)屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)D.物體的速度越大運(yùn)動(dòng)得越快6、2021年2月開(kāi)播的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第六季，又一次激起觀眾對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的喜愛(ài)。關(guān)于詩(shī)句中涉及到的物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（

）A.“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”中狗叫聲是通過(guò)大地傳到人耳B.“人在橋上走，橋流水不流”中的“橋流”是以河岸作為參照物C.“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”中的“倒影”是樓臺(tái)通過(guò)池塘水面成的實(shí)像D.“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”中的“影”是由光的直線傳播形成的7、“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！崩畎走@首膾炙人口的七言絕句，描繪了一幅閘述運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的完美畫(huà)卷，詩(shī)中的意境如圖所示。從物理學(xué)的角度看，我們說(shuō)舟中人是靜止的，所選的參照物是（

）A.白帝B.江陵C.兩岸D.輕舟8、甲，乙兩球在同一水平面上,用照相機(jī)在前后不同時(shí)刻拍到的照片如圖所示,在拍照過(guò)程中兩球不發(fā)生碰撞，下列關(guān)于兩球的運(yùn)動(dòng)情況不可能發(fā)生的是（

）A.甲靜止，乙向南運(yùn)動(dòng)B.甲向北運(yùn)動(dòng),乙向南運(yùn)動(dòng)C.甲，乙都向北運(yùn)動(dòng),甲比乙的速度大D.甲.乙都向南運(yùn)動(dòng),乙比甲的速度小二、填空題（每小題5分，共計(jì)40分）1、無(wú)人機(jī)航拍影像具有高清晰、高現(xiàn)實(shí)性的優(yōu)點(diǎn)。如圖甲所示，交警部門利用無(wú)人機(jī)進(jìn)行高速公路通行情況的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。無(wú)人機(jī)上載有高清攝像機(jī)，在飛行過(guò)程中，以無(wú)人機(jī)為參照物，攝像機(jī)是。圖乙是無(wú)人機(jī)豎直向上運(yùn)動(dòng)到150m上空的v﹣t圖像，無(wú)人機(jī)全程的平均速度為m/s，在第6s至第10s內(nèi)，無(wú)人機(jī)做（此空選填“勻速”、“加速”或“減速”）直線運(yùn)動(dòng)。2、如圖所示，旋翼無(wú)人機(jī)正在噴灑農(nóng)藥，當(dāng)無(wú)人機(jī)水平勻速飛行時(shí)，無(wú)人機(jī)處于（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)，噴灑過(guò)程中無(wú)人機(jī)的動(dòng)能（選填“增大”“減小”或“不變”）。2021年5月29日，“長(zhǎng)征七號(hào)遙三運(yùn)載火箭”托舉著“天舟二號(hào)”貨運(yùn)飛船直沖云霄，飛船直沖云霄中，以地球?yàn)閰⒄瘴铮w船是的。（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）3、冬至的一天，小華準(zhǔn)備開(kāi)車從宜昌城區(qū)的家到枝江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)出差，通過(guò)高德地圖導(dǎo)航得到如圖所示的信息，圖中“高速多”的方案是指“滬渝高速”線路；（1）從圖中獲得的信息，“免費(fèi)”方案比“高速多”方案要多行駛公里；“高速多”方案到達(dá)時(shí)間為15：51，則出發(fā)的時(shí)間是；（2）小華打開(kāi)車門一看，前擋風(fēng)玻璃上一層霜，霜的形成是水蒸氣發(fā)生了，他開(kāi)了暖風(fēng)一會(huì)霜就消失了；在高速路行駛時(shí)，小華看到前面同向行駛的貨車后，發(fā)現(xiàn)自己的車好像掛了倒擋一樣，是因?yàn)樨涇嚨乃俣缺人能囁?，但他感覺(jué)欄桿是向后運(yùn)動(dòng)的，這又是以為參照物；（3）小華按“高速多”的方案，實(shí)際行駛的平均速度是多少km/h？（保留一位小數(shù)）4、斧子的斧頭變松了，人們常用撞擊斧柄下端緊套在斧柄上（如圖所示），這是因?yàn)?，這樣斧頭就會(huì)牢牢地套在斧柄上了，斧柄下端撞擊木墩時(shí)，以斧柄為參照物，斧頭是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出斧頭所受重力的示意圖。5、小鋒假期和爸爸乘車外出，發(fā)現(xiàn)公路邊的樹(shù)木向東運(yùn)動(dòng)，這是以

為參照物的；若以路邊的樹(shù)木為參照物，小鋒所乘汽車是向

運(yùn)動(dòng)的。如果小鋒發(fā)現(xiàn)汽車在每10s時(shí)間里剛好經(jīng)過(guò)150m，則該車平均速度為

m/s，合

km/h。6、如圖所示，是某口罩生產(chǎn)線的局部圖，口罩由傳送帶勻速傳送。此過(guò)程中，口罩相對(duì)于傳送帶是的，旁邊的工人感覺(jué)口罩在“移動(dòng)”，他是以作為參照物，口罩生產(chǎn)車間需要定期消毒，可采用（選填“紅外線”或“紫外線”）來(lái)進(jìn)行。7、2021年10月16日，“神舟十三號(hào)”載人飛船在“長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三”運(yùn)載火箭的托舉上順利升空（如圖），屆時(shí)我國(guó)航天員將打破太空生活最長(zhǎng)時(shí)限，在“天和核心艙”展開(kāi)為期6個(gè)月的航天生活。小明在日記中這樣寫(xiě)道：搭載神舟十三號(hào)載人飛船的運(yùn)載火箭騰空而起，火箭升空瞬間，看到有迅速擴(kuò)展的龐大“氣團(tuán)”是水蒸氣，載人飛船和火箭在空中勻速上升，載人飛船與地面相對(duì)靜止，約582秒后，神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射取得圓滿成功。請(qǐng)你從物理學(xué)的角度，指出這段文字中的兩處科學(xué)性錯(cuò)誤并改正。錯(cuò)誤之處和；改正：和（開(kāi)放性試題，答案合理即可）。8、2021年5月15日，中國(guó)的“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器成功著陸于火星表面，如圖甲所示，著陸器緩慢著陸火星的過(guò)程中，以火星表面為參照物，著陸器是

的。如圖乙所示，所測(cè)物體長(zhǎng)度為

cm。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、請(qǐng)從圖中選擇一幅圖片，根據(jù)圖片情景提出一個(gè)物理問(wèn)題，并根據(jù)物理知識(shí)回答．問(wèn)題：回答：2、在現(xiàn)代交通中，高速列車已成為現(xiàn)實(shí)。為了不影響高速列車的運(yùn)行，有人設(shè)想，若能使高速列車在進(jìn)出站時(shí)既不停車、又能上下乘客，豈不更好。你能進(jìn)行這樣的設(shè)計(jì)嗎?若能設(shè)計(jì)，說(shuō)明理由。3、甲、乙、丙三人各乘坐一架直升飛機(jī)。他們從自己乘坐的飛機(jī)里往外看：甲看見(jiàn)丙乘坐的飛機(jī)勻速上升；乙看見(jiàn)甲乘坐的飛機(jī)勻速下降；丙看見(jiàn)樓房和乙乘坐的飛機(jī)都勻速上升。你能判斷甲、乙、丙三人乘坐的直升飛機(jī)相對(duì)地面都是怎樣運(yùn)動(dòng)的嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。4、我國(guó)古書(shū)《考靈曜》上記載有“人在舟坐，舟行人不覺(jué)”，其中“舟行”和“人不覺(jué)”分別是以什么作為參照物的？用你所學(xué)的知識(shí)解釋“人不覺(jué)”這一現(xiàn)象。5、在田徑4×100m的接力賽中，公認(rèn)的強(qiáng)隊(duì)偶爾會(huì)因交接棒時(shí)的失誤而與冠軍失之交臂，為保證交接棒的順利進(jìn)行，你能給他們什么樣的建議？請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋。四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)16分）1、某小組三位同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動(dòng)似乎是有規(guī)律的。于是他們?cè)诩?xì)繩下面掛一小球制成了單擺，研究在擺動(dòng)角度θ不大的情況下，單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間（擺動(dòng)周期T）與哪些因素有關(guān)，如圖所示，l為單擺的擺長(zhǎng)，m為單擺擺球的質(zhì)量。三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中每次測(cè)量單擺擺動(dòng)30次（30T）的時(shí)間。丙同學(xué)在甲、乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別記錄在下表中。為了進(jìn)一步探究單擺的擺動(dòng)規(guī)律，他們進(jìn)行了適量的運(yùn)算，將結(jié)果記錄在下表的后二列中。（1）完成表格中“擺動(dòng)周期”一欄中空格的填寫(xiě)。（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3，甲同學(xué)得出的結(jié)論是：?jiǎn)螖[的周期與擺球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。你認(rèn)為甲同學(xué)（選填“能”或“不能”）從中得出此結(jié)論，理由是。（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)，乙同學(xué)研究的是：?jiǎn)螖[的周期與擺球擺動(dòng)角度的關(guān)系，他得出的結(jié)論是：當(dāng)和相同時(shí)，單擺的周期與擺球擺動(dòng)角度的大小無(wú)關(guān)。（4）丙同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)7、8、9，可以得出的結(jié)論是。（5）本實(shí)驗(yàn)中，該小組同學(xué)利用三個(gè)不同質(zhì)量的擺球，做了多組實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是為了（選填“多次實(shí)驗(yàn)求平均值”或“多次實(shí)驗(yàn)得到普遍規(guī)律”）。2、小華騎自行車上學(xué)的路上：（1）小華看到汽車超越自己向東駛?cè)ィ粢云嚍閰⒄瘴?，小華是向

運(yùn)動(dòng)的．（2）在下坡的過(guò)程中，為了減小車速，小華捏緊車閘，這是通過(guò)

的方法增大摩擦的．此時(shí)剎車皮會(huì)發(fā)熱，這是通過(guò)

的方式增加內(nèi)能的（選填“做功”或“熱傳遞”）．通過(guò)剎車，小華騎自行車減速下坡的過(guò)程中，他的機(jī)械能

．（選填“增大”或“減小”）（3）小華騎的自行車的車架是用很輕的碳纖維材料制成．整車質(zhì)量小于10kg．這是利用了碳纖維材料

的特點(diǎn)．3、閱讀下面的材料后回答所提問(wèn)題：

同步通信衛(wèi)星工作的基本原理如圖所示．通信衛(wèi)星的運(yùn)行軌道有兩種．一種是低或中高軌道，另一種軌道是高達(dá)三萬(wàn)六千公里的同步定點(diǎn)軌道，即在赤道平面內(nèi)的圓形軌道，衛(wèi)星的運(yùn)行周期與地球自轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間相同，在地面上看這種衛(wèi)星好似靜止不動(dòng)，稱為同步定點(diǎn)衛(wèi)星．衛(wèi)星通信系統(tǒng)由：通信衛(wèi)星（空間部分）和地面部分（通信地面站），兩大部分構(gòu)成的．在這一系統(tǒng)中，通信衛(wèi)星實(shí)際上就是一個(gè)懸掛在空中的通信中繼站．它居高臨下，視野開(kāi)闊，它可以“看”到地球最大跨度達(dá)一萬(wàn)八千余Km．三顆衛(wèi)星就可以覆蓋地球的幾乎全部面積，可進(jìn)行24小時(shí)的全天候通信．只要在它的覆蓋照射區(qū)以內(nèi)，不論距離遠(yuǎn)近都可以通信，通過(guò)它轉(zhuǎn)發(fā)和反射電報(bào)、電視、廣播和數(shù)據(jù)等無(wú)線信號(hào)．通信衛(wèi)星的種類也越來(lái)越多．按服務(wù)區(qū)域劃分，有全球、區(qū)域和國(guó)內(nèi)通信衛(wèi)星．按用途分，有一般通信衛(wèi)星、廣播衛(wèi)星、海事衛(wèi)星、跟蹤和數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星以及各種軍用衛(wèi)星．（1）同步通信衛(wèi)星的“同步”指的是

．（2）同步通信衛(wèi)星的所在的運(yùn)行軌道的名稱叫做

，距地球表面36km．（3）由圖示地球站1和地球站2通信，同步通信衛(wèi)星的作用是

．（4）同步通信衛(wèi)星的主要用途有

．（5）定點(diǎn)于我國(guó)上空的同步通信衛(wèi)星屬于下面的(

)A.全球通信衛(wèi)星B.區(qū)域通信衛(wèi)星C.國(guó)內(nèi)通信衛(wèi)星D.洲際通信衛(wèi)星．4、小明利用氣球做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)．（1）如圖甲所示，要使兩個(gè)氣球靠近，應(yīng)用吸管對(duì)準(zhǔn)點(diǎn)（選填“A”、“B”或“C”）沿垂直于紙面方向用力吹氣．（2）如圖乙所示，將手中的鐵絲在同一位置快速地