安徽省池州市貴池區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷

安徽省池州市貴池區(qū)2024--2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．“神箭沖碧宇，天和傲蒼穹”。神州十七號(hào)于2023年10月26號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，神州十七號(hào)載人飛行的主要任務(wù)包括實(shí)施航天員出艙活動(dòng)和貨物氣閘艙出艙任務(wù)等重要活動(dòng)。下列研究不屬于化學(xué)范疇的是A．研制火箭的燃料 B．空間站內(nèi)氧氣的制取C．計(jì)算返回艙落地點(diǎn) D．返回艙外層耐高溫涂料的制造【答案】C【詳解】A、研制火箭的燃料，燃料的研發(fā)屬于化學(xué)研究范疇，不符合題意；B、空間站內(nèi)氧氣的制取，物質(zhì)的制取屬于化學(xué)研究范疇，不符合題意；C、計(jì)算返回艙，不屬于化學(xué)研究范疇，符合題意；D、返回艙外層耐高溫涂料的制造，材料的制造屬于化學(xué)研究范疇，不符合題意。故選C。2．秋天金黃的銀杏樹(shù)葉是一道美麗的風(fēng)景，下列關(guān)于銀杏樹(shù)葉的說(shuō)法中屬于物理變化的是（）A．銀杏樹(shù)葉進(jìn)行光合作用 B．銀杏樹(shù)葉由綠變黃C．銀杏樹(shù)葉從樹(shù)上掉落下來(lái) D．落在地上的銀杏樹(shù)葉慢慢腐爛【答案】C【詳解】A.光合作用有新物質(zhì)氧氣、有機(jī)物等生成，屬于化學(xué)變化；B.銀杏樹(shù)葉由綠變黃過(guò)程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C.銀杏樹(shù)葉從樹(shù)上掉落下來(lái)過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D.落在地上的銀杏樹(shù)葉慢慢腐爛過(guò)程有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化；故選C。3．下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A．硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色，而在氧氣中燃燒火焰呈藍(lán)紫色B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧，放熱C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的固體【答案】B【詳解】A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，故A選項(xiàng)正確，不符合題意；B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，且放出熱量，故B選項(xiàng)不正確，符合題意；C、木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，且都能放出熱量，生成的氣體可使澄清的石灰水變渾濁，故C選項(xiàng)正確，不符合題意；D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，故D選項(xiàng)正確，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查白煙與白霧的區(qū)別，白煙指的是固體小顆粒，而白霧指的是小液滴。4．有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，如圖操作正確的是A．檢查氣密性 B．液體的傾倒C．驗(yàn)滿(mǎn) D．處理實(shí)驗(yàn)廢液【答案】B【詳解】A、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即左邊的長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通，無(wú)論該裝置氣密性是否良好，導(dǎo)管口都不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，圖示操作錯(cuò)誤；B、向試管中倒入液體時(shí)，試管應(yīng)傾斜，瓶塞要倒放在桌面上，標(biāo)簽朝向手心，瓶口緊挨試管口，圖示操作正確；C、氧氣具有助燃性，驗(yàn)滿(mǎn)的方法為：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，則說(shuō)明氧氣已收集滿(mǎn)，圖示操作錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)的廢液應(yīng)倒入廢液缸內(nèi)，而不是直接倒入下水道，防止污染水體，圖示操作錯(cuò)誤；故選：B。5．下列生活中常見(jiàn)現(xiàn)象用微觀粒子解釋正確的是A．液氧和氧氣都能使帶火星小木條復(fù)燃，是因?yàn)樗鼈兌己醒醴肿覤．溫度計(jì)中的水銀球受熱體積膨脹，這是因?yàn)楣邮軣狍w積變大了C．深色衣服和淺色衣服浸泡在一起，會(huì)使衣服上染上顏色，這是因?yàn)樵影l(fā)生了變化D．擦黑板時(shí)看到粉塵在空中飛舞，這是分子在運(yùn)動(dòng)【答案】A【詳解】A、液氧和氧氣都能使帶火星小木條復(fù)燃，是因?yàn)樗鼈兌己醒醴肿?，同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同，故選項(xiàng)解釋正確；B、溫度計(jì)中的水銀球受熱體積膨脹，這是因?yàn)楣娱g的間隔受熱變大，而汞原子的體積不變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；C、深色衣服和淺色衣服浸泡在一起，會(huì)使衣服上染上顏色，這是因?yàn)樯钌玖现泻械姆肿邮窃诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，使淺色衣服染上深顏色，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；D、擦黑板時(shí)看到粉塵在空中飛舞，粉塵是宏觀的物質(zhì)，不能用分子的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋?zhuān)蔬x項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；故選：A。6．2024年以“創(chuàng)新預(yù)見(jiàn)6G未來(lái)”為主題的全球6G技術(shù)大會(huì)在南京召開(kāi)。氮化鎵是制造芯片的材料之一。鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．鎵元素為非金屬元素 B．鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子C．圖中X的數(shù)值是8 D．鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72g【答案】C【詳解】A、鎵是“金字旁”的漢字，因此鎵屬于金屬元素，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、根據(jù)鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其最外層電子數(shù)為3，小于4且沒(méi)有排滿(mǎn)，因此鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，原子結(jié)構(gòu)示意圖左側(cè)圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，根據(jù)鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖，有，解得X=8，C選項(xiàng)正確；D、元素信息示意圖正下方的數(shù)字代表相對(duì)原子質(zhì)量，根據(jù)圖示，鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72，相對(duì)原子質(zhì)量單位為“1”，通常省略不寫(xiě)，而不是“g”，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。7．研究發(fā)現(xiàn)，達(dá)菲（Tamiflu）對(duì)流感病毒有抑制作用，從香料八角中提取的莽草酸（C7H6O5）是合成達(dá)菲的原料之一。下列對(duì)莽草酸的說(shuō)法正確的是A．莽草酸中含有三種非金屬B．莽草酸分子由7個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子構(gòu)成C．莽草酸由7個(gè)碳元素、6個(gè)氫元素、5個(gè)氧元素組成D．莽草酸由莽草酸分子構(gòu)成【答案】D【詳解】A、莽草酸是含有碳、氫、氧三種元素的化合物，莽草酸中不含金屬元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由莽草酸的化學(xué)式可知，1個(gè)莽草酸分子是由7個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、莽草酸由碳元素、氫元素、氧元素組成，元素論種類(lèi)不論個(gè)數(shù)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、莽草酸由莽草酸分子構(gòu)成，一個(gè)莽草酸分子由7個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子構(gòu)成，選項(xiàng)正確。故選：D。8．諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主德國(guó)化學(xué)家GerhardErtl對(duì)CO在催化劑【Pt】表面進(jìn)行的研究，催生了汽車(chē)尾氣凈化裝置。下圖為汽車(chē)尾氣凈化裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．該反應(yīng)中的四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)C．該反應(yīng)分子種類(lèi)改變、原子種類(lèi)不變 D．該裝置的應(yīng)用能減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染【答案】B【詳解】A、該反應(yīng)中的四種物質(zhì)分別是一氧化碳、一氧化氮、二氧化碳、氮?dú)猓鼈兙怯煞肿訕?gòu)成，故選項(xiàng)不符合題意；B、化合反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，該反應(yīng)的生成物有兩種，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)符合題意；C、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)分子種類(lèi)發(fā)生了改變，由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變，故選項(xiàng)不符合題意；D、該反應(yīng)將兩種有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體，該裝置的應(yīng)用能減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染，保護(hù)環(huán)境，故選項(xiàng)不符合題意；故選：B。9．我國(guó)“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器登陸火星，發(fā)現(xiàn)火星大氣稀薄；“含有二氧化碳（體積分?jǐn)?shù)為95.3%）、氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，平均溫度為，冬天的低溫使多達(dá)25%的二氧化碳凝華成干冰。下列說(shuō)法不正確的是A．火星大氣中氮?dú)夂勘瓤諝庵械?B．干冰與冰的化學(xué)性質(zhì)相似C．燃著的木條在火星上不能燃燒 D．火星大氣稀薄導(dǎo)致保溫性能差【答案】B【詳解】A、火星大氣中氣體含有二氧化碳（體積分?jǐn)?shù)為95.3%）、氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，空氣中氮?dú)饧s占總體積的78%，火星大氣中氮?dú)夂勘瓤諝庵械?，故A說(shuō)法正確；B、干冰是固態(tài)二氧化碳，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，冰是固態(tài)的水，是由水分子構(gòu)成的，二者的分子構(gòu)成不同，不同種分子的化學(xué)性質(zhì)不同，所以二者的化學(xué)性質(zhì)不相似，故B說(shuō)法不正確；C、火星大氣中氣體含有二氧化碳（體積分?jǐn)?shù)為95.3%）、氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，平均溫度為?60℃，其中二氧化碳和氮?dú)饩荒苋紵也恢С秩紵梢灾С秩紵难鯕夂亢苌伲覝囟群艿?，所以燃著的木條在火星上不能燃燒，故C說(shuō)法正確；D、火星大氣中氣體含有二氧化碳（體積分?jǐn)?shù)為95.3%）、氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，平均溫度為?60℃，火星大氣稀薄導(dǎo)致保溫性能差，故D說(shuō)法正確；故選：B。10．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理錯(cuò)誤的是A．陽(yáng)離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子不一定是陽(yáng)離子B．燃燒一定放出熱量，但放出熱量的變化不一定是燃燒C．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但構(gòu)成物質(zhì)的不一定是分子D．鐵絲在氧氣中能燃燒，則鐵絲在空氣也能燃燒【答案】D【詳解】A、陽(yáng)離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子不一定是陽(yáng)離子，如質(zhì)子帶正電，A選項(xiàng)正確；B、燃燒一定放出熱量，但放出熱量的變化不一定是燃燒，如稀釋濃硫酸，放熱，不是燃燒，B選項(xiàng)正確；C、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但構(gòu)成物質(zhì)的不一定是分子，如鐵由原子構(gòu)成，C選項(xiàng)正確；D、鐵絲在氧氣中能燃燒，但鐵絲在空氣中不能燃燒，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：D。11．現(xiàn)有甲乙丙三種氣體，如下圖，將乙氣體倒入放有填充空氣氣球的一個(gè)空燒杯里，發(fā)現(xiàn)氣球飄起來(lái)了，把分別盛滿(mǎn)甲、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是A．甲氣體可以用排水法收集B．丙氣體只能用排氣法收集C．若乙氣體可以用排氣法收集，則一定是向下排空氣法D．不能確定乙氣體是否可以用排水法收集【答案】D【詳解】A、試管中的液面上升，說(shuō)明試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，甲氣體溶于水。因此甲氣體不能用排水法收集，故A錯(cuò)誤；B、丙氣體并不溶于水，可采用排水法收集，故B錯(cuò)誤；C、乙氣體可使空氣氣球飄起來(lái)，證明乙氣體的密度比空氣大，則應(yīng)采用向上排空氣法，故C錯(cuò)誤；D、沒(méi)有設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明乙是否溶于水，且是否與水反應(yīng)，因此不能確定乙是否可以用排水法收集。故D正確。故選D。12．利用圖甲所示裝置可以測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點(diǎn)燃，瓶?jī)?nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測(cè)定，其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是

A．t1s-t2s壓強(qiáng)迅速升高到最高點(diǎn)，容器中溫度保持不變B．t2s-t3s壓強(qiáng)迅速下降，只是瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗的過(guò)程C．根據(jù)t4s時(shí)瓶?jī)?nèi)的氣壓值，能計(jì)算出氧氣約占空氣質(zhì)量的五分之一D．t5s后的實(shí)驗(yàn)操作是打開(kāi)彈簧夾使水進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的過(guò)程【答案】D【詳解】A、t1s-t2s壓強(qiáng)迅速增大到最高點(diǎn)的原因是紅磷燃燒放熱，溫度升高，導(dǎo)致氣體膨脹，壓強(qiáng)增大，故A分析不合理；B、t2s-t3s壓強(qiáng)迅速下降，不只是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氧氣被消耗，還與溫度下降有關(guān)，故B分析不合理；C、t4s時(shí)壓強(qiáng)為80kPa，開(kāi)始是100kPa，可以得出減少的體積為原來(lái)體積的五分之一，因此可計(jì)算出空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一，故C分析不合理；D、t5s后氣壓又顯著增加其原因是打開(kāi)彈簧夾使水進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，液體進(jìn)入瓶?jī)?nèi)后，瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，導(dǎo)致氣壓顯著增大，故D分析合理；故選D。二、填空與簡(jiǎn)答13．現(xiàn)有下列四種物質(zhì)：A氧氣、B氮?dú)?、C稀有氣體、D二氧化碳、E臭氧（用字母代號(hào)填空）(1)屬于混合物的是。(2)用于搶救危重病人的是。(3)可用于電光源的是。(4)空氣中體積分?jǐn)?shù)最高的氣體。(5)屬于空氣污染物的是?！敬鸢浮?1)C(2)A(3)C(4)B(5)E【詳解】（1）稀有氣體中含有氦氣、氖氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，故填：C；（2）氧氣可以供給呼吸，可用于搶救危重病人，故填：A；（3）稀有氣體通電可以發(fā)出不同顏色的光，可用于電光源，故填：C；（4）空氣中體積分?jǐn)?shù)最高的氣體是氮?dú)?，故填：B；（5）臭氧屬于空氣污染物，故填：E。14．高壓鈉燈發(fā)出的黃光射程遠(yuǎn)，透霧能力強(qiáng)，常用于道路和廣場(chǎng)的照明。在實(shí)驗(yàn)室里，金屬鈉保存在煤油中，用鑷子從煤油中取出金屬鈉，再用濾紙吸干表面的油。在空氣中，用小刀切下綠豆大小的一塊，切開(kāi)后銀白色的金屬表面迅速產(chǎn)生了白色物質(zhì)氧化鈉，但該過(guò)程不會(huì)發(fā)生燃燒。再取一大塊冰，在其表面挖一個(gè)較深的抗（如圖）。用遙控車(chē)將鈉放入冰坑底部，剎那間，冰火兩重天的壯美奇觀瞬時(shí)產(chǎn)生，鈉變成了一個(gè)大火球，噼里啪啦看巨響，火光四射，火花飛濺。燃燒殆盡，觀察到冰塊上裂紋縱橫交錯(cuò)。

回答下列問(wèn)題。(1)根據(jù)閱讀材料得出鈉具有的物理性質(zhì)是（寫(xiě)一點(diǎn)即可）。(2)鈉不能保存在水中的原因是。(3)鈉切開(kāi)后表面產(chǎn)生白色物質(zhì)，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式。(4)冰坑周?chē)鸭y縱橫，說(shuō)明反應(yīng)過(guò)程（填“吸熱”或“放熱”）?！敬鸢浮?1)硬度?。ê侠砑纯桑?2)常溫下與水反應(yīng)（合理即可）(3)(4)放熱【詳解】（1）鈉呈銀白色，質(zhì)軟，密度比水的小，都屬于物理性質(zhì)；（2）從題干中可知鈉要與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，鈉的密度比水小，鈉會(huì)浮在水的表面，鈉會(huì)與空氣接觸，與空氣中的氧氣反應(yīng)，所以鈉不能保存在水中；（3）鈉與氧氣反應(yīng)生成了白色的氧化鈉，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；（4）燃燒完后，冰坑周?chē)鸭y縱橫，說(shuō)明鈉與水反應(yīng)放出了熱量。三、實(shí)驗(yàn)題15．如圖所示的裝置常用于實(shí)驗(yàn)室中制取氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)儀器①的名稱(chēng)是。(2)實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母），反應(yīng)的文字表達(dá)式是該反應(yīng)屬于（填“分解”或“化合”）反應(yīng)。(3)若用C裝置收集氧氣，收集的氧氣不純，可能的原因是（答1點(diǎn)即可）。(4)D裝置為氣體的收集裝置，若用排空氣法收集氧氣，氣體的進(jìn)氣口為（選填“a”或“b”）?！敬鸢浮?1)鐵架臺(tái)(2)A分解(3)未等到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出就開(kāi)始收集（合理即可）(4)a【詳解】（1）根據(jù)圖像，儀器①是鐵架臺(tái)。（2）實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，屬于固體加熱型反應(yīng)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)。（3）C裝置采用排水法收集氣體，若用C裝置收集氧氣，收集的氧氣不純，可能的原因是：未等到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出就開(kāi)始收集（會(huì)收集到裝置內(nèi)原有的空氣導(dǎo)致氧氣不純）；收集氧氣前集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有裝滿(mǎn)水（集氣瓶?jī)?nèi)有空氣殘留導(dǎo)致氧氣不純）；排水法收集到的氣體會(huì)混有水蒸氣。（4）氧氣密度比空氣大，可用向上排空氣法收集。若用D裝置采用排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從長(zhǎng)管（a端）通入，空氣從短管（b端）排出，因此氣體的進(jìn)氣口為a。四、填空與簡(jiǎn)答16．在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。(1)B微粒屬于（填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”），它的化學(xué)符號(hào)是。(2)A、B、C、D、E屬于同種元素的是。(3)寫(xiě)出C的符號(hào)。(4)E為硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖，它與F表中（填元素名稱(chēng)）的原子化學(xué)性質(zhì)相似?！敬鸢浮?1)原子Na(2)AC(3)Cl-(4)氧元素【詳解】（1）A中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11，屬于原子；A為11號(hào)的鈉原子，化學(xué)符號(hào)為Na；（2）元素是具有相同質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，A、C質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素；（3）C質(zhì)子數(shù)為17，核外電子數(shù)為18，表示帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子，表示為Cl-；（4）元素的性質(zhì)是由原子的最外層電子數(shù)決定的，在元素周期表中，同一族（縱行）的元素最外層電子數(shù)相同，具有相似的化學(xué)性質(zhì)，根據(jù)E為硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，原子最外層有6個(gè)電子，氧原子的最外層有6個(gè)電子，因此硒元素與氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似。五、科學(xué)探究題17．小焦同學(xué)用“雙氧水”（過(guò)氧化氫溶液）沖洗傷口時(shí)，不小心將過(guò)氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生?！静殚嗁Y料】①水泥塊中含有的氯化鐵，二氧化錳，碘化鉀都可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑。②氣壓傳感器能描繪出密閉容器中壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化曲線（如圖1）。曲線斜率越大，說(shuō)明過(guò)氧化氫分解速度越快，則該條件對(duì)過(guò)氧化氫分解速率影響越大。實(shí)驗(yàn)一：探究氯化鐵能否做過(guò)氧化氫分解的催化劑。(1)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，要注意檢查裝置的氣密性。檢查圖2裝置氣密性的方法是玻璃管右側(cè)加橡皮管，用止水夾夾住橡皮管，再拉注射器，一段時(shí)間后，注射器（填“能”、“不能”）回到原來(lái)的位置，則表明氣密性良好。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①向裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中，伸入帶火星的木條木條不復(fù)燃常溫時(shí)過(guò)氧化氫溶液不分解②木條復(fù)燃氯化鐵能加快過(guò)氧化氫的分解速率(2)小芳認(rèn)為：僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)不能證明氯化鐵為過(guò)氧化氫分解的催化劑，她覺(jué)得還需要證明它在化學(xué)反應(yīng)前后不變。經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明，氯化鐵能做過(guò)氧化氫分解的催化劑，寫(xiě)出此反應(yīng)的文字表達(dá)式。實(shí)驗(yàn)二：探究過(guò)氧化氫分解速率的影響因素。將體積相同、濃度不同的過(guò)氧化氫溶液和不同質(zhì)量的二氧化錳、氯化鐵、碘化鉀分別放在如圖2的密閉容器中，并用氣壓傳感器采集數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)序號(hào)催化劑種類(lèi)催化劑質(zhì)量/g溫度/℃過(guò)氧化氫濃度曲線斜率1二氧化錳0.1102%0.38320.1202%2.14530.3205%6.6374氯化鐵0.3205%0.0995碘化鉀0.3205%0.1