2024年小學(xué)道法教案六年級【道德與法治(統(tǒng)編版)】我們受特殊保護(hù)(第一課時)-1教學(xué)設(shè)計(jì)

教育部資源教學(xué)設(shè)計(jì)

課程基本信息課例編號學(xué)科道德與法治年級六年級學(xué)期上課題我們受特殊保護(hù)（第一課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1.了解未成年人有別于成年人的身心特點(diǎn)。2.知曉法律條文中一些特殊的年齡節(jié)點(diǎn)。3.懂得未成年人需要法律保護(hù)，同時也可以為家庭和社會貢獻(xiàn)力量。教學(xué)重點(diǎn)：了解未成年人有別于成年人的身心特點(diǎn)；知曉法律條文中一些特殊的年齡節(jié)點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：懂得未成年人需要法律保護(hù)，同時也可以為家庭和社會貢獻(xiàn)力量。教學(xué)過程時間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動8分鐘一、了解未成年人特點(diǎn)（一）環(huán)節(jié)一：問題導(dǎo)入，了解未成年人定義1.導(dǎo)入：我們先來看看這個題目，題目里的“我們”指的是誰呢？學(xué)生預(yù)設(shè)1：我認(rèn)為指的是我們六年級的學(xué)生。學(xué)生預(yù)設(shè)2：我認(rèn)為不僅僅是六年級，還包括比我們小的弟弟妹妹。學(xué)生預(yù)設(shè)3：我知道未成年人指的是還沒有成年的人。學(xué)生預(yù)設(shè)4：我認(rèn)為未成年人應(yīng)該還包括初中生和高中生。2.小結(jié)：未成年人確實(shí)指還沒有成年的人，但未成年人并不是按照上學(xué)的階段或?qū)W歷來進(jìn)行劃分，而是依據(jù)法律，按照年齡來進(jìn)行規(guī)定的。（二）環(huán)節(jié)二：旁征博引，知曉法定成年年齡1.提問：你知道哪些國家的法定成年年齡呢？學(xué)生預(yù)設(shè)1：媽媽說我們國家的鄰居日本，法定成年年齡是20周歲。學(xué)生預(yù)設(shè)2：旅游時，導(dǎo)游告訴我們，英國的法定成年年齡是18周歲。過渡：世界各國的法律對成年年齡的規(guī)定是不同的，讓我們一起來深入了解一下。2.出示表格，了解其他國家法定成年年齡。3.追問：國與國之間的法定成年年齡不一樣，那你們知道中國的法定成年年齡是多少歲嗎？你又是怎么判斷的呢？4.討論交流5.相機(jī)小結(jié)：中國的法定成年年齡到底是多少歲呢？我們還是通過法律條文來了解一下吧！6.出示法律條文，知曉中國法定成年年齡。（三）環(huán)節(jié)三：討論交流，明晰未成年人特點(diǎn)過渡：現(xiàn)代中國統(tǒng)一選用18周歲這個年齡節(jié)點(diǎn)，符合國情。那我們國家到底有多少未成年人呢，讓我們繼續(xù)來看一段資料。1.出示相關(guān)數(shù)據(jù)2.看到這則數(shù)據(jù)，你有怎樣的發(fā)現(xiàn)？學(xué)生預(yù)設(shè)1：未成年人超過我國人口數(shù)量的五分之一。就是說每五個人中就有一個未成年人。學(xué)生預(yù)設(shè)2：我發(fā)現(xiàn)如果按中國14億人口來計(jì)算，未成年人的數(shù)量就大概有2.8億人，數(shù)量相當(dāng)多。3.追問：是呀，我們國家的未成年人數(shù)量龐大，那為什么包括中國在內(nèi)的這么多國家都區(qū)分了成年和未成年？未成年人有什么特殊之處呢？4.討論交流5.相機(jī)小結(jié)提升：也正是因?yàn)槲闯赡耆撕闷嫘膹?qiáng)、容易意氣用事，容易產(chǎn)生逆反心理且社會經(jīng)驗(yàn)少等特殊點(diǎn)，所以國家的很多法律規(guī)定都涉及具體年齡的節(jié)點(diǎn)，有些法律規(guī)定達(dá)到一定的年齡才享有相應(yīng)的權(quán)利，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任或義務(wù)。8分鐘二、知曉法律中的年齡節(jié)點(diǎn)（一）環(huán)節(jié)一：觀看條文，尋找年齡節(jié)點(diǎn)1.提問：你知道法律除了規(guī)定成年年齡外，還有哪些年齡節(jié)點(diǎn)嗎？讓我們通過一些法律條文來試著找一找。2.出示法律條文，尋找年齡節(jié)點(diǎn)。（二）環(huán)節(jié)二：填寫表格，完善年齡節(jié)點(diǎn)1.看來同學(xué)們對年齡節(jié)點(diǎn)了解得還真不少，其實(shí)這樣的年齡節(jié)點(diǎn)還有不少，讓我們一起翻閱相關(guān)法律法規(guī)，將表格中年齡節(jié)點(diǎn)的位置完善一下。2.完善表格3.提問：除了表格中提到的年齡節(jié)點(diǎn)，在生活中，你還知道哪些重要的年齡節(jié)點(diǎn)呢？4.追問：這些年齡節(jié)點(diǎn)的設(shè)置讓你有哪些感悟？5.討論交流6.相機(jī)小結(jié)：設(shè)計(jì)年齡節(jié)點(diǎn)的意義是什么呢？讓我們看一段資料。3分30秒三、懂得受保護(hù)，學(xué)會作貢獻(xiàn)（一）環(huán)節(jié)一：閱讀資料，懂得年齡劃分1.出示資料2.提問：通過資料，你了解到了什么？學(xué)生預(yù)設(shè)1：我知道了原來八周歲以下屬于無行為能力人，八到十八周歲屬于限制行為能力人，這是根據(jù)我們的年齡特點(diǎn)劃分的。學(xué)生預(yù)設(shè)2：國家正是通過我們在不同年齡階段的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的法律法規(guī)來保護(hù)我們的。3.小結(jié)：法律上如此劃分，其實(shí)也是為了更好地保護(hù)未成年人健康成長。（二）環(huán)節(jié)二：提出質(zhì)疑，厘清責(zé)任義務(wù)過渡：不過也有同學(xué)看完這段資料產(chǎn)生了疑問，我們一起來看一看。1.出示質(zhì)疑2.對于這個問題，同學(xué)們是怎么想的？學(xué)生預(yù)設(shè)1：雖然我們是未成年人，法律也沒有強(qiáng)制規(guī)定我們勞動，但我們是家里的一分子，理應(yīng)出一份力，盡一份責(zé)任。學(xué)生預(yù)設(shè)2：而且刷碗、掃地這種力所能及的家務(wù)還能培養(yǎng)我們的能力，讓我們從小樹立責(zé)任意識。3.追問：除了在家，我們還能在什么地方做一些有意義的事情呢？4.討論交流5.相機(jī)小結(jié)：是呀，我們雖然是未成年人，但是卻可以為家庭、為學(xué)校、為社會、為祖國做一些力所能及的事情，努力讓它們變得更美好。30秒四、總結(jié)全課同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了我們，了解