2024年天津市東麗中學中考語文一模試卷_第1頁
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第1頁(共1頁)2024年天津市東麗中學中考語文一模試卷一、積累與運用(共29分)1.(2分)下面各組詞語中加點字的注音,完全正確的一項是()A.蒞臨(lì)殉職(xún)拈輕怕重(niān) B.晌午(xiǎng)修葺(qì)忍俊不禁(jīng) C.驀然(mù)校對(jiào)矯揉造作(jiǎo) D.娉婷(pīng)箱篋(qiè)強聒不舍(guō)2.(2分)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┮惠呑右患?,離不開目標的指引。滴水穿石,關(guān)鍵在于_____一個方向;鐵杵成針,必須用對一種勁頭。在各自領(lǐng)域_____一生的人,他們把理想追求融入國家發(fā)展,將個人奮斗匯入時代大潮。對青年而言,應(yīng)讀懂一輩子一件事的精神密碼。這其中,有“偏毫厘不敢安”的精益求精,有“聞韶不知肉味”的一腔_____,有“俯首甘為孺子?!钡臒o私奉獻。A.瞄準堅守熱忱 B.找準堅守熱情 C.瞄準堅持熱情 D.找準堅持熱忱3.(2分)下面語段里有語病的一項是()①現(xiàn)在,中國網(wǎng)絡(luò)文學是中國文化海外傳播的新名片。②2月26日,中國社會科學院文學研究所發(fā)布了《2023中國網(wǎng)絡(luò)文學發(fā)展研究報告》。③報告顯示,截至2023年底,中國網(wǎng)絡(luò)文學作者規(guī)模達2405萬,用戶數(shù)量更是超過5.37億以上。④按照10.79億的網(wǎng)民規(guī)模來算,我國網(wǎng)民近一半是網(wǎng)絡(luò)文學用戶。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句4.(2分)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┯腥苏f“天津是一座來了就不想走的城市□天津既有相聲、楊柳青木版年畫等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)□又有平津戰(zhàn)役紀念館、于方舟故居等紅色文化資源。怎樣才能更好盤活這些“家底”□讓它們活在當下、服務(wù)當代?關(guān)鍵在于找到傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代生活的連接點。A.”。:? B.”。,, C.?!保?D.?!?,?5.(3分)下面對《黃鶴樓》一詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎS鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。A.首聯(lián)和頷聯(lián),虛中有實,以神話傳說起筆,增添了神秘色彩,兩個“空”豁達之情昭然可見。 B.頸聯(lián)寫登高所見明麗之景,境界闊大,色彩鮮明,各用一個疊詞,音韻清朗,富于音樂美。 C.尾聯(lián)由景生情,形象鮮明,詩人憑欄遠望,故鄉(xiāng)卻暮靄所隔,望不可見而生無限愁思的形象。 D.本詩通過寫詩人在仕途失意之際,游覽黃鶴樓的所見所感,抒發(fā)了吊古懷鄉(xiāng)之感。6.(9分)閱讀《揭秘膨化食品“不健康”的真相》一文,回答問題。揭秘膨化食品“不健康”的真相張立葵①膨化食品從20世紀60年代開始在美國流行,并迅速風靡歐洲各國,后傳至日本、中國等亞洲國家??诟兴执?,咀嚼起來“咔哧”作響,味道或香甜,或咸香,或香辣,令眾多消費者追捧的爆米花、薯片、果蔬片等膨化食品,是以谷類、薯類、豆類、果蔬類或者堅果籽類等為主要原料,采用膨化工藝制成的,國外又稱其為擠壓食品、噴爆、輕便食品等。其實,膨化工藝是為粗糧提供的一種很好的物理加工方式,不僅能改變原糧的外形,又能提高原糧的口感,讓人們在食用時,不會像食用原糧那樣難以下咽。而且經(jīng)膨化工藝制成的食品具有不易回生、營養(yǎng)成分損失少、易被消化吸收等優(yōu)點??墒窃诔缟薪】碉嬍车慕裉?,花樣百出的膨化食品雖然可口,但一直被貼著“不健康零食”標簽,其原因究竟是什么呢?②首先,膨化食品的營養(yǎng)成分表中,能量與四大核心營養(yǎng)素“蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、鈉”是強制要求標出的項目,幾乎全部膨化食品的配料表中都含有或生產(chǎn)過程中使用了氫化和(或)部分氫化油脂,含有反式脂肪酸,反式脂肪酸是會導(dǎo)致血栓、引發(fā)冠心病、肥胖、影響記憶力的不健康脂肪,是人體健康的無形殺手。③其次,膨化食品是“高熱量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高鹽”食品。以鮮蝦條的蛋白質(zhì)為例,吃30克蝦條會攝入2.1克蛋白質(zhì),占人體全天所需蛋白質(zhì)總量的4%。鮮蝦條和芝士味玉米片的營養(yǎng)成分含量是以“份”來標示的(一份大小可根據(jù)食品的特點或推薦量規(guī)定),按照鮮蝦條凈含量80克、芝士味玉米片凈含量140克,我們可以計算出吃一袋膨化食品所獲取的營養(yǎng)素占人體全天所需營養(yǎng)的百分比。由膨化食品營養(yǎng)參考表中的數(shù)據(jù)可以看出,吃下一袋鮮蝦條或一袋芝士味玉米片,人體所攝入的能量(進入人體轉(zhuǎn)化為熱量)、脂肪、碳水化合物、鈉(鹽的主要元素)接近甚至超過一頓正餐。為了保證口味香濃,膨化食品中必須添加大量的油和鹽,再加上原料中富含的碳水化合物,也就導(dǎo)致了膨化食品的“高熱量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高鹽”。④另外,從配料表中我們得知,導(dǎo)致膨化食品不健康的另一個重要原因便是其中的食品添加劑。二氧化硅、單硬脂酸甘油酯如果被長期食用,都會對人體造成傷害。曾經(jīng)有些含鋁元素的膨化劑也是導(dǎo)致膨化食品不健康的原因,兒童攝入過多鋁元素會導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)被侵害,進而影響智力發(fā)育?,F(xiàn)在,含鋁元素的膨松劑已經(jīng)被禁用,但膨化食品中依然被檢測出含有微量鋁元素,其可能的來源包括儲存原料的容器、加工設(shè)備的輸送管道、包裝袋等。但大家也不必過分擔心,膨化食品中食品添加劑的含量如果能在國家規(guī)定范圍內(nèi),就是安全的。⑤最后,如果過量食用膨化食品,還會影響我們的正常飲食。因此,我們要控制自己的口腹之欲,做到良好的膳食搭配,堅持每日飲食均衡和適量運動,保持身體健康。(選自《知識就是力量》,原文有刪改)(1)下列說法中不是膨化食品“不健康”原因的一項是A.幾乎全部膨化食品都有或生產(chǎn)過程中使用了氫化和(或)部分氫化油脂,含有反式脂肪酸,反式脂肪酸是會導(dǎo)致血栓、引發(fā)冠心病、肥胖、影響記憶力的不健康脂肪。B.膨化食品是“高熱量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高鹽”食品。C.膨化食品中食品添加劑的含量如果能在國家規(guī)定范圍內(nèi),就是安全的。D.如果過量食用膨化食品,會影響我們的正常飲食。(2)下列對第③段畫線句子使用的說明方法及其作用的分析,準確的一項是A.運用打比方、列數(shù)字的說明方法,具體形象地說明了為了保證口味香濃,膨化食品中必須添加大量的油和鹽,再加上原料中富含的碳水化合物。B.運用舉例子、列數(shù)字的說明方法,準確具體地說明了膨化食品是“高熱量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高鹽”食品。C.運用打比方、列數(shù)字的說明方法,具體形象地準確具體地說明了膨化食品是“高熱量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高鹽”食品。D.運用舉例子、列數(shù)字的說明方法,準確具體地說明了為了保證口味香濃,膨化食品中必須添加大量的油和鹽,再加上原料中富含的碳水化合物。(3)下列對選文的理解分析,不正確的一項是A.文章第①段介紹了膨化食品,引出本文的說明對象——膨化食品“不健康”的原因,激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)讀者思考。B.第②段加點詞“幾乎”,準確說明了大部分膨化食品的配料表中都含有或生產(chǎn)過程中使用了氫化和(或)部分氫化油脂,體現(xiàn)說明文語言準確嚴密的特點。C.第④段現(xiàn)在膨化食品中依然檢測出含微量鋁元素,是因為使用了含鋁元素的膨松劑。D.本文是一篇科普短文,采用邏輯順序,介紹了膨化食品“不健康”的原因。7.(9分)閱讀《曹劌論戰(zhàn)》一文,回答問題。十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖???梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!惫c之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!保?)下列各句中加點詞語的解釋,不正確的一項是A.又何間焉間:參與B.肉食者鄙鄙:卑鄙,人品不好C.小大之獄獄:指訴訟案件D.望其旗靡靡:倒下(2)下列句子是倒裝句的一項是A.齊師伐我B.小惠未遍,民弗從也C.何以戰(zhàn)D.夫戰(zhàn),勇氣也(3)下列對選文的理解分析,不正確的一項是A.文中“鄉(xiāng)人”對國家存亡漠不關(guān)心,抱著事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度;而曹劌則是主動參與,關(guān)心國事。B.本文通過寫曹劌對戰(zhàn)爭的論述以及弱魯戰(zhàn)勝強齊的戰(zhàn)例,表現(xiàn)了曹劌在政治上的遠見卓識和軍事上的卓越才能。C.文中的對話描寫很精彩,人物語言極具個性,符合人物的身份、地位、性格。D.全文緊密圍繞曹劌來寫,對曹劌的論戰(zhàn)寫得簡略,而戰(zhàn)爭經(jīng)過寫得詳細,這充分表現(xiàn)了《左傳》善于剪裁、言簡意賅的特點。二、古詩文默寫(共6分)8.(6分)請根據(jù)原文或提示,將下面古詩文語句補充完整。(1)落紅不是無情物,。(龔自珍《己亥雜詩》)(2)無可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)(3)濁酒一杯家萬里,。(范仲淹《漁家傲?秋思》)(4),氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也。(范仲淹《岳陽樓記》)(5)王維《使至塞上》中“,”兩句,寫塞外奇特壯麗的風光,意境雄渾,被譽為“獨絕千古”。三、課外文言文閱讀(共7分)9.(7分)閱讀回答問題。錢金玉官松江千總①,性剛果。道光壬寅鴉片釁起,錢方假歸省親,聞訊,即束裝起行。其戚友尼②之曰:“軍事方急,禍福不可知,君方在假,上官又未有文檄趣③君往,何急急為?”錢不聽。既至吳淞,從守西炮臺,與部卒同飲食臥起,以力戰(zhàn)相勖④。及東炮臺陷,彈丸咸集于西炮臺。錢奮勇督戰(zhàn),喋血數(shù)小時,左臂中三彈,曾不少卻。其近卒泣陳:“公有老母在,不可死?!毙χx曰:“焉有食國之祿,而逃其難者乎?幸勿為吾母慮也!”彌留之際,猶大呼“賊奴誤國”不置⑤。(選文有刪改)【注】①千總:清朝武官名稱。②尼:阻止。③趣:促。④勖(xù):勉勵。⑤置:停。(1)解釋加點詞語。①及東炮臺陷②彈丸咸集于西炮臺(2)翻譯下列句子。焉有食國之祿,而逃其難者乎?(3)選文中的錢金玉有哪些寶貴的品質(zhì)?請分條概括。四、文學作品閱讀(共15分)10.(15分)閱讀《清寒》一文,回答問題。清寒路來森①晨起,推戶出門,站立庭院中。②夜間,剛剛落過一場雪,一場小雪。雪淺淺,并不均勻,斑斑駁駁地散落在地面上,冷氣飄逸。望向墻頭,墻頭干枯的扁豆藤蔓上,落雪點點、碎碎,如昨夜的夢。在晨光的映照下,藤蔓綴雪,灼灼如星光閃爍。③天,不是很冷,只是一種淡淡的寒,很薄,很清。偶爾,一陣風拂過,也讓人禁不住周身一顫。清寒,如一片薄薄的冰刀,悄然削割著人的臉面。④淺淺的涼,淡淡的喜悅,莫名的惆悵。⑤有麻雀,在墻頭上蹦跳喙啄,于是,藤蔓綴雪,紛然碎去,迷離如一層淡霧。這層淡霧,給人一種愈加清寒的感覺,一份落竇的清緒油然而生。⑥望向天空,積云已散,天空是汪汪的藍;藍,是一種深藍,是一口深不見底的井。因為寒,那份藍,就有了一種堅厚的硬度,感覺似一腔積蓄已久的黏稠的情感,雖黏稠,但卻也明凈——明凈得一往情深。⑦冬陽初升,橘黃色的光,照在對望人家的屋瓦上。屋瓦被淺雪覆蓋,橘黃色的光在覆雪上流淌,跳躍,閃閃爍爍,恍惚迷離。感覺那清冷的空氣也在跳躍,也在流淌,然后,彌漫整個屋頂——縷縷的寒氣,從屋頂上流下。⑧行走在大街上,街道兩邊,樹木皆枯,偶有幾片樹葉,倔強地綴在枯枝上,那份枯瑟的樣子,也楚楚憐人。雪綴于枝,晨陽下,散溢著一道道的光。一陣風吹過,枝上雪,便紛然飄落。禽鳥在樹枝上時棲時飛,總算給這個寂靜、清冷的早晨,增添了幾分活力。⑨枝,是枯的,是靜的,感覺枝枝生寒。⑩街道很靜,似乎能聽到雪霽之后,清寒流淌的聲音。?走向村口。村口,星羅棋布著一些柴草垛。?我喜歡柴草垛,它是鄉(xiāng)村點綴的標點,是鄉(xiāng)村溫暖的符號。我知道,充滿浪漫情懷的“炊煙”,就是這些柴草垛燃燒生成的。而炊煙,不僅有著裊娜的美姿,而且還有著豐富的意蘊——炊煙,散溢著柴草的味道,散溢著莊稼的味道,散溢著泥土的味道,甚或,還散溢著農(nóng)家漢子汗?jié)n的味道。炊煙,是故鄉(xiāng)飄搖的旗幟,是游子懷想的永恒記憶,遙望炊煙,你就是在對生命展開一場追本溯源。?這個清寒的早晨,這些柴草垛,正巍巍然,肥胖在那兒。積雪覆頂,便顯得愈加肥胖了,不過,覆頂?shù)陌籽?,看上去真美,晨光在上面流淌,流光溢彩,滋滋潤潤,讓人感覺明亮極了,也熨帖極了。?淺雪生寒,柴草垛上的積雪,寒氣吱吱、絲絲。?漫過柴草垛,望向遠處的嶺丘,雪太小,嶺丘并沒有完全被覆蓋;雪,只是斑斑駁駁、花花搭搭地布散著。是一種別樣之美,這種美,容易讓人想起一些破碎的往事,影影綽綽,卻總也連不成片段。故事,無法再現(xiàn),影像跳躍閃爍——抓不住,又總讓人想著;雖不能刻骨銘心,卻也總是藕斷絲連。?其實,這又何嘗不是一種美呢??夜雪初霽,這個清寒的早晨:宜賞景,宜緩行,更宜遐思。感覺很美。?生命中,總有一些瞬間,一些片段,一些景象,一些觸發(fā)——不期然地,給你帶來一份歡喜,哪怕是一份淺淺的歡喜.都好,都值得珍惜。(選自《思維與智慧》2024年2月,有刪減)(1)作者在清寒的早晨感受到了復(fù)雜而細膩的美,這種美來自于哪些方面?(2)請結(jié)合語境,賞析第⑤段畫線句中加點詞的表達效果。有麻雀,在墻頭上蹦跳喙啄,于是,藤蔓綴雪,紛然碎去,迷離如一層淡霧。(3)請簡要分析第⑨⑩兩段在全文中的作用。(4)請結(jié)合全文分析,作者在清寒中寄托了哪些情感。五、綜合性學習與名著閱讀(共13分)11.(5分)綜合性學習。第33屆天津運河桃花文化商貿(mào)旅游節(jié),于2024年3月16日至25日舉辦,為期10天。本屆運河桃花節(jié)以“春風始盛‘桃’醉紅橋”為主題。某班學生將開展以“天津運河桃花節(jié)”為主題的綜合性學習,同學們?yōu)榛顒铀鸭艘韵滤膭t資料。請你按要求,回答問題?!静牧弦弧?024年天津初春踏青賞花游人數(shù)預(yù)計【材料二】本屆運河桃花節(jié)首次發(fā)布運河桃花IP(智慧知識產(chǎn)權(quán)),在去年推出運河桃花節(jié)LOGO(標志)視覺基礎(chǔ)上,深化“紅文薈”首屆文創(chuàng)大賽成果,首次設(shè)計運河桃花IP形象并在活動開幕式上發(fā)布,推出系列文創(chuàng)產(chǎn)品,助力文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?!静牧先勘緦眠\河桃花節(jié)打造首座楹聯(lián)文化公園。攜手市楹聯(lián)協(xié)會,邀請知名書法家依托桃花堤自然景觀編撰、書寫、懸掛特色楹聯(lián),打造集文脈挖掘、文化傳承、文明倡導(dǎo)于一體的全市首座楹聯(lián)文化公園?!静牧纤摹勘緦眠\河桃花節(jié)將在西沽公園水域首次開展水上運動、戶外營地項目體驗,設(shè)置匹克球運動項目,組織城市定向越野賽事,推廣新潮時尚體育運動,展現(xiàn)天津青春活力。(1)請?zhí)骄俊静牧弦弧康膬?nèi)容,簡要寫出你的結(jié)論。(2)請根據(jù)以上相關(guān)材料,概括本屆天津運河桃花節(jié)特色。12.(4分)根據(jù)名著相關(guān)內(nèi)容,將下面表格補充完整。作者作品名稱節(jié)選內(nèi)容里加點詞語所指代人物的姓名節(jié)選內(nèi)容凡爾納《①》尼摩“先生,”他指著掛在他房中墻坐上的儀表說,“這些就是諾第留斯號航行所必需的儀表……”②《駱駝祥子》祥子整整的三年,他湊足了一百塊錢!他不能再等了。原來的計劃是買輛最完全最新式最可心的車……③《簡?愛》簡?愛你以為,我因為窮,低微,矮小,不美,我就沒有靈魂沒有心了嗎?你想錯了——我的心靈跟你一樣豐富。我的心胸與你一樣充實。艾青《艾青詩選》④你用你厚大的手掌把我抱在懷里!撫摸我/在你搭好了灶火之后/在你拍去了圍裙上的炭灰之后/在你嘗到飯已煮熟了之后……你用你厚大的手掌把我抱在懷里/撫摸我13.(4分)下面是一段京劇唱詞節(jié)選,請你根據(jù)《水滸傳》的內(nèi)容說說這是誰的唱詞,并分析這段經(jīng)歷對人物性格和命運有著怎樣的影響。大雪飄,撲人面,朔風陣陣透骨寒。彤云低鎖山河暗,疏林冷落盡凋殘。往事縈懷難排遣,荒村沽酒慰愁煩。望家鄉(xiāng),去路遠,別妻千里音書斷,關(guān)山阻隔兩心懸。講什么雄心欲把星河挽,空懷雪刃未除奸,嘆英雄生死離別遭危難。六、作文(共50分)14.(50分)同學,在你的成長經(jīng)歷中應(yīng)該有許多小小改變。小小改變的或許是一個表情,一種語氣;一個舉動,一個步驟……或許是一種態(tài)度,一個習慣:一個視角,一種思路……在這些改變中,我們收獲的可能是自我的認可,他人的肯定;可能是寶貴的經(jīng)驗,思維的突破……也許達到了預(yù)期的目標,也許得到了意外的驚喜。無論是個體還是集體的小小改變,都是我們主動進步的愿望,積極努力的過程。請以“小小改變,收獲滿滿”為標題,寫一篇600~700字的作文。

2024年天津市東麗中學中考語文一模試卷參考答案與試題解析一、積累與運用(共29分)1.(2分)下面各組詞語中加點字的注音,完全正確的一項是()A.蒞臨(lì)殉職(xún)拈輕怕重(niān) B.晌午(xiǎng)修葺(qì)忍俊不禁(jīng) C.驀然(mù)校對(jiào)矯揉造作(jiǎo) D.娉婷(pīng)箱篋(qiè)強聒不舍(guō)【解答】A.有誤,“殉職”的“殉”應(yīng)讀“xùn”;B.有誤,“晌午”的“晌”應(yīng)讀“shǎng”,“忍俊不禁”的“禁”應(yīng)讀“jīn”;C.有誤,“驀然”的“驀”應(yīng)讀“mò”;D.正確。故選:D。2.(2分)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┮惠呑右患?,離不開目標的指引。滴水穿石,關(guān)鍵在于_____一個方向;鐵杵成針,必須用對一種勁頭。在各自領(lǐng)域_____一生的人,他們把理想追求融入國家發(fā)展,將個人奮斗匯入時代大潮。對青年而言,應(yīng)讀懂一輩子一件事的精神密碼。這其中,有“偏毫厘不敢安”的精益求精,有“聞韶不知肉味”的一腔_____,有“俯首甘為孺子?!钡臒o私奉獻。A.瞄準堅守熱忱 B.找準堅守熱情 C.瞄準堅持熱情 D.找準堅持熱忱【解答】瞄準:射擊時注視目標,以期命中。找準:找對;找正確。根據(jù)語境應(yīng)該選擇“瞄準”;堅守:堅決守衛(wèi);不離開。堅持:堅決保持、維護或進行。根據(jù)語境應(yīng)該選擇“堅守”;熱忱:熱情。熱情:熱烈的感情。根據(jù)語境應(yīng)該選擇“熱忱”。故選:A。3.(2分)下面語段里有語病的一項是()①現(xiàn)在,中國網(wǎng)絡(luò)文學是中國文化海外傳播的新名片。②2月26日,中國社會科學院文學研究所發(fā)布了《2023中國網(wǎng)絡(luò)文學發(fā)展研究報告》。③報告顯示,截至2023年底,中國網(wǎng)絡(luò)文學作者規(guī)模達2405萬,用戶數(shù)量更是超過5.37億以上。④按照10.79億的網(wǎng)民規(guī)模來算,我國網(wǎng)民近一半是網(wǎng)絡(luò)文學用戶。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句【解答】ABD.正確。C.有誤,語義重復(fù),應(yīng)改為:報告顯示,截至2023年底,中國網(wǎng)絡(luò)文學作者規(guī)模達2405萬,用戶數(shù)量更是超過5.37億。故選:C。4.(2分)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┯腥苏f“天津是一座來了就不想走的城市□天津既有相聲、楊柳青木版年畫等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)□又有平津戰(zhàn)役紀念館、于方舟故居等紅色文化資源。怎樣才能更好盤活這些“家底”□讓它們活在當下、服務(wù)當代?關(guān)鍵在于找到傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代生活的連接點。A.”。:? B.”。,, C.?!保?D.?!?,?【解答】“天津是一座來了就不想走的城市”屬于不完整引用,句號在下引號后面;“既有……又有……”是表示遞進關(guān)系的分句,用逗號;“怎樣才能更好盤活這些‘家底’”“家底”后,用逗號。故選:B。5.(3分)下面對《黃鶴樓》一詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎS鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。A.首聯(lián)和頷聯(lián),虛中有實,以神話傳說起筆,增添了神秘色彩,兩個“空”豁達之情昭然可見。 B.頸聯(lián)寫登高所見明麗之景,境界闊大,色彩鮮明,各用一個疊詞,音韻清朗,富于音樂美。 C.尾聯(lián)由景生情,形象鮮明,詩人憑欄遠望,故鄉(xiāng)卻暮靄所隔,望不可見而生無限愁思的形象。 D.本詩通過寫詩人在仕途失意之際,游覽黃鶴樓的所見所感,抒發(fā)了吊古懷鄉(xiāng)之感?!窘獯稹勘绢}考查對詩歌內(nèi)容的辨析能力。A.有誤,兩個“空”字,悵惘之情昭然可見。BCD.正確。故選:A。6.(9分)閱讀《揭秘膨化食品“不健康”的真相》一文,回答問題。揭秘膨化食品“不健康”的真相張立葵①膨化食品從20世紀60年代開始在美國流行,并迅速風靡歐洲各國,后傳至日本、中國等亞洲國家??诟兴执?,咀嚼起來“咔哧”作響,味道或香甜,或咸香,或香辣,令眾多消費者追捧的爆米花、薯片、果蔬片等膨化食品,是以谷類、薯類、豆類、果蔬類或者堅果籽類等為主要原料,采用膨化工藝制成的,國外又稱其為擠壓食品、噴爆、輕便食品等。其實,膨化工藝是為粗糧提供的一種很好的物理加工方式,不僅能改變原糧的外形,又能提高原糧的口感,讓人們在食用時,不會像食用原糧那樣難以下咽。而且經(jīng)膨化工藝制成的食品具有不易回生、營養(yǎng)成分損失少、易被消化吸收等優(yōu)點??墒窃诔缟薪】碉嬍车慕裉?,花樣百出的膨化食品雖然可口,但一直被貼著“不健康零食”標簽,其原因究竟是什么呢?②首先,膨化食品的營養(yǎng)成分表中,能量與四大核心營養(yǎng)素“蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、鈉”是強制要求標出的項目,幾乎全部膨化食品的配料表中都含有或生產(chǎn)過程中使用了氫化和(或)部分氫化油脂,含有反式脂肪酸,反式脂肪酸是會導(dǎo)致血栓、引發(fā)冠心病、肥胖、影響記憶力的不健康脂肪,是人體健康的無形殺手。③其次,膨化食品是“高熱量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高鹽”食品。以鮮蝦條的蛋白質(zhì)為例,吃30克蝦條會攝入2.1克蛋白質(zhì),占人體全天所需蛋白質(zhì)總量的4%。鮮蝦條和芝士味玉米片的營養(yǎng)成分含量是以“份”來標示的(一份大小可根據(jù)食品的特點或推薦量規(guī)定),按照鮮蝦條凈含量80克、芝士味玉米片凈含量140克,我們可以計算出吃一袋膨化食品所獲取的營養(yǎng)素占人體全天所需營養(yǎng)的百分比。由膨化食品營養(yǎng)參考表中的數(shù)據(jù)可以看出,吃下一袋鮮蝦條或一袋芝士味玉米片,人體所攝入的能量(進入人體轉(zhuǎn)化為熱量)、脂肪、碳水化合物、鈉(鹽的主要元素)接近甚至超過一頓正餐。為了保證口味香濃,膨化食品中必須添加大量的油和鹽,再加上原料中富含的碳水化合物,也就導(dǎo)致了膨化食品的“高熱量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高鹽”。④另外,從配料表中我們得知,導(dǎo)致膨化食品不健康的另一個重要原因便是其中的食品添加劑。二氧化硅、單硬脂酸甘油酯如果被長期食用,都會對人體造成傷害。曾經(jīng)有些含鋁元素的膨化劑也是導(dǎo)致膨化食品不健康的原因,兒童攝入過多鋁元素會導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)被侵害,進而影響智力發(fā)育。現(xiàn)在,含鋁元素的膨松劑已經(jīng)被禁用,但膨化食品中依然被檢測出含有微量鋁元素,其可能的來源包括儲存原料的容器、加工設(shè)備的輸送管道、包裝袋等。但大家也不必過分擔心,膨化食品中食品添加劑的含量如果能在國家規(guī)定范圍內(nèi),就是安全的。⑤最后,如果過量食用膨化食品,還會影響我們的正常飲食。因此,我們要控制自己的口腹之欲,做到良好的膳食搭配,堅持每日飲食均衡和適量運動,保持身體健康。(選自《知識就是力量》,原文有刪改)(1)下列說法中不是膨化食品“不健康”原因的一項是CA.幾乎全部膨化食品都有或生產(chǎn)過程中使用了氫化和(或)部分氫化油脂,含有反式脂肪酸,反式脂肪酸是會導(dǎo)致血栓、引發(fā)冠心病、肥胖、影響記憶力的不健康脂肪。B.膨化食品是“高熱量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高鹽”食品。C.膨化食品中食品添加劑的含量如果能在國家規(guī)定范圍內(nèi),就是安全的。D.如果過量食用膨化食品,會影響我們的正常飲食。(2)下列對第③段畫線句子使用的說明方法及其作用的分析,準確的一項是BA.運用打比方、列數(shù)字的說明方法,具體形象地說明了為了保證口味香濃,膨化食品中必須添加大量的油和鹽,再加上原料中富含的碳水化合物。B.運用舉例子、列數(shù)字的說明方法,準確具體地說明了膨化食品是“高熱量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高鹽”食品。C.運用打比方、列數(shù)字的說明方法,具體形象地準確具體地說明了膨化食品是“高熱量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高鹽”食品。D.運用舉例子、列數(shù)字的說明方法,準確具體地說明了為了保證口味香濃,膨化食品中必須添加大量的油和鹽,再加上原料中富含的碳水化合物。(3)下列對選文的理解分析,不正確的一項是CA.文章第①段介紹了膨化食品,引出本文的說明對象——膨化食品“不健康”的原因,激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)讀者思考。B.第②段加點詞“幾乎”,準確說明了大部分膨化食品的配料表中都含有或生產(chǎn)過程中使用了氫化和(或)部分氫化油脂,體現(xiàn)說明文語言準確嚴密的特點。C.第④段現(xiàn)在膨化食品中依然檢測出含微量鋁元素,是因為使用了含鋁元素的膨松劑。D.本文是一篇科普短文,采用邏輯順序,介紹了膨化食品“不健康”的原因?!窘獯稹浚?)本題考查文章內(nèi)容理解分析。ABD.是;C.不是,結(jié)合“但大家也不必過分擔心,膨化食品中食品添加劑的含量如果能在國家規(guī)定范圍內(nèi),就是安全的”分析,可知選項不是。故選:C。(2)本題考查文章內(nèi)容理解分析?!耙怎r蝦條的蛋白質(zhì)為例”運用了舉例子的說明方法?!俺?0克蝦條會攝入2.1克蛋白質(zhì),占人體全天所需蛋白質(zhì)總量的4%”運用了列數(shù)字的說明方法,結(jié)合“其次,膨化食品是‘高熱量’‘高脂肪’‘高碳水化合物’‘高鹽’食品”分析,準確具體地說明了膨化食品是“高熱量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高鹽”食品。故選:B。(3)本題考查材料理解分析。ABD.正確;C.有誤,結(jié)合“現(xiàn)在,含鋁元素的膨松劑已經(jīng)被禁用,但膨化食品中依然被檢測出含有微量鋁元素,其可能的來源包括儲存原料的容器、加工設(shè)備的輸送管道、包裝袋等”分析,可知選項錯誤。故選:C。答案:(1)C(2)B(3)C7.(9分)閱讀《曹劌論戰(zhàn)》一文,回答問題。十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖病?梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!惫c之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!保?)下列各句中加點詞語的解釋,不正確的一項是BA.又何間焉間:參與B.肉食者鄙鄙:卑鄙,人品不好C.小大之獄獄:指訴訟案件D.望其旗靡靡:倒下(2)下列句子是倒裝句的一項是CA.齊師伐我B.小惠未遍,民弗從也C.何以戰(zhàn)D.夫戰(zhàn),勇氣也(3)下列對選文的理解分析,不正確的一項是DA.文中“鄉(xiāng)人”對國家存亡漠不關(guān)心,抱著事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度;而曹劌則是主動參與,關(guān)心國事。B.本文通過寫曹劌對戰(zhàn)爭的論述以及弱魯戰(zhàn)勝強齊的戰(zhàn)例,表現(xiàn)了曹劌在政治上的遠見卓識和軍事上的卓越才能。C.文中的對話描寫很精彩,人物語言極具個性,符合人物的身份、地位、性格。D.全文緊密圍繞曹劌來寫,對曹劌的論戰(zhàn)寫得簡略,而戰(zhàn)爭經(jīng)過寫得詳細,這充分表現(xiàn)了《左傳》善于剪裁、言簡意賅的特點?!窘獯稹浚?)本題考查文言實詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。ACD.正確。B.有誤,句意為:當權(quán)的人目光短淺。鄙:淺陋,這里指目光短淺。故選:B。(2)本題考查倒裝句。ABD.不是倒裝句。C.是倒裝句。正常語序是:以何戰(zhàn)?故選:C。(3)本題考查內(nèi)容理解和分析。ABC.正確。D.有誤,“對曹劌的論戰(zhàn)寫得簡略,而戰(zhàn)爭經(jīng)過寫得詳細”說法錯誤,應(yīng)該是:對曹劌的論戰(zhàn)寫得詳細,而戰(zhàn)爭經(jīng)過寫得簡略。故選:D。答案:(1)B(2)C(3)D二、古詩文默寫(共6分)8.(6分)請根據(jù)原文或提示,將下面古詩文語句補充完整。(1)落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)(2)無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)(3)濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。(范仲淹《漁家傲?秋思》)(4)朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也。(范仲淹《岳陽樓記》)(5)王維《使至塞上》中“大漠孤煙直,長河落日圓”兩句,寫塞外奇特壯麗的風光,意境雄渾,被譽為“獨絕千古”?!窘獯稹看鸢福海?)化作春泥更護花(2)似曾相識燕歸來(注意“燕”的書寫)(3)燕然未勒歸無計(4)朝暉夕陰(注意“暉”的書寫)(5)大漠孤煙直長河落日圓三、課外文言文閱讀(共7分)9.(7分)閱讀回答問題。錢金玉官松江千總①,性剛果。道光壬寅鴉片釁起,錢方假歸省親,聞訊,即束裝起行。其戚友尼②之曰:“軍事方急,禍福不可知,君方在假,上官又未有文檄趣③君往,何急急為?”錢不聽。既至吳淞,從守西炮臺,與部卒同飲食臥起,以力戰(zhàn)相勖④。及東炮臺陷,彈丸咸集于西炮臺。錢奮勇督戰(zhàn),喋血數(shù)小時,左臂中三彈,曾不少卻。其近卒泣陳:“公有老母在,不可死?!毙χx曰:“焉有食國之祿,而逃其難者乎?幸勿為吾母慮也!”彌留之際,猶大呼“賊奴誤國”不置⑤。(選文有刪改)【注】①千總:清朝武官名稱。②尼:阻止。③趣:促。④勖(xù):勉勵。⑤置:停。(1)解釋加點詞語。①及東炮臺陷等到。②彈丸咸集于西炮臺全,都。(2)翻譯下列句子。焉有食國之祿,而逃其難者乎?(3)選文中的錢金玉有哪些寶貴的品質(zhì)?請分條概括?!窘獯稹浚?)本題考查文言詞語的理解。作答本題,重點在于文言詞語的積累,同時也可以借助整個句子的意思來判斷。①句意:等到東炮臺陷落后。及:等到。②句意:槍彈炮彈全都落到西炮臺。咸:全,都。(2)本題考查句子翻譯。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順。重點詞:焉,哪里;逃,逃避。句意:哪里有享受國家俸祿,卻在國家有難時逃避的道理呢?希望你不要為我母親擔心。(3)本題考查對文章內(nèi)容的理解。解答本題的關(guān)鍵是在疏通文意的基礎(chǔ)上,結(jié)合題目的提示,找出相關(guān)的語句,概括即可。從“道光壬寅鴉片釁起,錢方假歸省親,聞訊,即束裝起行”可知,錢金玉剛毅果敢;從“既至吳淞,從守西炮臺,與部卒同飲食臥起,以力戰(zhàn)相勛”可知,錢金玉忠于職守;從“及東炮臺陷,彈丸咸集于西炮臺。錢奮勇督戰(zhàn),喋血數(shù)小時,左臂中三彈,曾不少卻”可知,錢金玉英勇無畏,不怕死;從“焉有食國之祿,而逃其難者乎?幸勿為吾母慮也”可知,錢金玉忠貞愛國;從“與部卒同飲食臥起,以力戰(zhàn)相勛”可知,錢金玉與士卒同甘共苦。答案:(1)①等到。②全,都。(2)哪里有享受國家俸祿,卻在國家有難時逃避的道理呢?希望你不要為我母親擔心。(3)①剛毅果敢;②忠于職守;③忠貞愛國;④英勇無畏,不怕死;⑤與士卒同甘共苦。四、文學作品閱讀(共15分)10.(15分)閱讀《清寒》一文,回答問題。清寒路來森①晨起,推戶出門,站立庭院中。②夜間,剛剛落過一場雪,一場小雪。雪淺淺,并不均勻,斑斑駁駁地散落在地面上,冷氣飄逸。望向墻頭,墻頭干枯的扁豆藤蔓上,落雪點點、碎碎,如昨夜的夢。在晨光的映照下,藤蔓綴雪,灼灼如星光閃爍。③天,不是很冷,只是一種淡淡的寒,很薄,很清。偶爾,一陣風拂過,也讓人禁不住周身一顫。清寒,如一片薄薄的冰刀,悄然削割著人的臉面。④淺淺的涼,淡淡的喜悅,莫名的惆悵。⑤有麻雀,在墻頭上蹦跳喙啄,于是,藤蔓綴雪,紛然碎去,迷離如一層淡霧。這層淡霧,給人一種愈加清寒的感覺,一份落竇的清緒油然而生。⑥望向天空,積云已散,天空是汪汪的藍;藍,是一種深藍,是一口深不見底的井。因為寒,那份藍,就有了一種堅厚的硬度,感覺似一腔積蓄已久的黏稠的情感,雖黏稠,但卻也明凈——明凈得一往情深。⑦冬陽初升,橘黃色的光,照在對望人家的屋瓦上。屋瓦被淺雪覆蓋,橘黃色的光在覆雪上流淌,跳躍,閃閃爍爍,恍惚迷離。感覺那清冷的空氣也在跳躍,也在流淌,然后,彌漫整個屋頂——縷縷的寒氣,從屋頂上流下。⑧行走在大街上,街道兩邊,樹木皆枯,偶有幾片樹葉,倔強地綴在枯枝上,那份枯瑟的樣子,也楚楚憐人。雪綴于枝,晨陽下,散溢著一道道的光。一陣風吹過,枝上雪,便紛然飄落。禽鳥在樹枝上時棲時飛,總算給這個寂靜、清冷的早晨,增添了幾分活力。⑨枝,是枯的,是靜的,感覺枝枝生寒。⑩街道很靜,似乎能聽到雪霽之后,清寒流淌的聲音。?走向村口。村口,星羅棋布著一些柴草垛。?我喜歡柴草垛,它是鄉(xiāng)村點綴的標點,是鄉(xiāng)村溫暖的符號。我知道,充滿浪漫情懷的“炊煙”,就是這些柴草垛燃燒生成的。而炊煙,不僅有著裊娜的美姿,而且還有著豐富的意蘊——炊煙,散溢著柴草的味道,散溢著莊稼的味道,散溢著泥土的味道,甚或,還散溢著農(nóng)家漢子汗?jié)n的味道。炊煙,是故鄉(xiāng)飄搖的旗幟,是游子懷想的永恒記憶,遙望炊煙,你就是在對生命展開一場追本溯源。?這個清寒的早晨,這些柴草垛,正巍巍然,肥胖在那兒。積雪覆頂,便顯得愈加肥胖了,不過,覆頂?shù)陌籽?,看上去真美,晨光在上面流淌,流光溢彩,滋滋潤潤,讓人感覺明亮極了,也熨帖極了。?淺雪生寒,柴草垛上的積雪,寒氣吱吱、絲絲。?漫過柴草垛,望向遠處的嶺丘,雪太小,嶺丘并沒有完全被覆蓋;雪,只是斑斑駁駁、花花搭搭地布散著。是一種別樣之美,這種美,容易讓人想起一些破碎的往事,影影綽綽,卻總也連不成片段。故事,無法再現(xiàn),影像跳躍閃爍——抓不住,又總讓人想著;雖不能刻骨銘心,卻也總是藕斷絲連。?其實,這又何嘗不是一種美呢??夜雪初霽,這個清寒的早晨:宜賞景,宜緩行,更宜遐思。感覺很美。?生命中,總有一些瞬間,一些片段,一些景象,一些觸發(fā)——不期然地,給你帶來一份歡喜,哪怕是一份淺淺的歡喜.都好,都值得珍惜。(選自《思維與智慧》2024年2月,有刪減)(1)作者在清寒的早晨感受到了復(fù)雜而細膩的美,這種美來自于哪些方面?(2)請結(jié)合語境,賞析第⑤段畫線句中加點詞的表達效果。有麻雀,在墻頭上蹦跳喙啄,于是,藤蔓綴雪,紛然碎去,迷離如一層淡霧。(3)請簡要分析第⑨⑩兩段在全文中的作用。(4)請結(jié)合全文分析,作者在清寒中寄托了哪些情感?!窘獯稹浚?)本題考查信息的篩選和概括。①雪后淺淺的喜悅和淡淡的寒意。如:“雪淺淺,并不均勻,斑斑駁駁地散落在地面上,冷氣飄逸?!雹趬︻^藤蔓綴雪如星光閃爍。如:“望向墻頭,墻頭干枯的扁豆藤蔓上,落雪點點、碎碎,如昨夜的夢。在晨光的映照下,藤蔓綴雪,灼灼如星光閃爍?!雹厶炜盏纳钏{和積云的散去。如:“望向天空,積云已散,天空是汪汪的藍;藍,是一種深藍,是一口深不見底的井?!雹芸萆臉淠竞惋h落的雪花。如:“行走在大街上,街道兩邊,樹木皆枯,偶有幾片樹葉,倔強地綴在枯枝上,那份枯瑟的樣子,也楚楚憐人。雪綴于枝,晨陽下,散溢著一道道的光?!雹荽蹇谛橇_棋布的柴草垛。如:“走向村口。村口,星羅棋布著一些柴草垛。”⑥雪后柴草垛上覆蓋的積雪,雪光流淌,寒氣吱吱、絲絲。如:“漫過柴草垛,望向遠處的嶺丘,雪太小,嶺丘并沒有完全被覆蓋;雪,只是斑斑駁駁、花花搭搭地布散著。”這些方面的描寫,展現(xiàn)了作者在清寒早晨所感受到的豐富多彩的美。(2)本題考查詞語賞析。“迷離”一詞在句中的含義是指景物模糊而富有吸引力。從句子的語境來看,這里描述的是麻雀在墻頭上蹦跳喙啄的情景,導(dǎo)致藤蔓上的雪紛紛落下,形成了一層淡薄的霧氣。這層霧氣使得景物顯得模糊不清,給人一種朦朧的美感。同時,“迷離”還隱含了一種吸引人的魅力,讓人產(chǎn)生探尋的欲望。作者通過使用“迷離”一詞,生動地描繪出了雪后藤蔓綴雪的美麗景象,同時也表達了雪后景色的朦朧美和吸引力。(3)本題考查段落的作用。內(nèi)容上,這兩段通過描繪枯枝和街道的景象,進一步豐富了清寒早晨的視覺效果。在第⑨段中,作者描述了枯枝上掛著雪花,陽光下的光亮,以及風吹落雪花的情景,這些細節(jié)描寫增添了早晨的活力和生機。在第⑩段中,作者寫到街道的靜謐,能聽到清寒流淌的聲音,這樣的描寫讓人感受到了早晨的寧靜和寒冷。結(jié)構(gòu)上,這兩段起到了承上啟下的作用。在第⑨段之前,作者主要描述了墻頭藤蔓綴雪和天空的深藍,這些景色都是靜態(tài)的。而第⑨段中提到的枯枝和雪,以及第⑩段中的街道和清寒流淌的聲音,都是動態(tài)的元素,它們的出現(xiàn)使得文章的節(jié)奏有所變化,增加了層次感。同時,這些描寫也為后文描述鄉(xiāng)村景象和柴草垛的美做了鋪墊。通過這兩段的描寫,讀者不僅能感受到清寒早晨的寧靜和寒冷,還能體會到作者對這種環(huán)境中細微變化的觀察和欣賞,這些描寫加深了讀者對清寒早晨氛圍的感受。(4)本題考查主旨情感的分析。喜悅:作者描述了小雪后的景色,如“雪淺淺,并不均勻,斑斑駁駁地散落在地面上,冷氣飄逸”,以及“藤蔓綴雪,灼灼如星光閃爍”,這些描寫透露出作者對雪后美景的喜悅之情。惆悵:在文章中,作者提到了“淺淺的涼,淡淡的喜悅,莫名的惆悵”,這表明作者在欣賞美景的同時,也感受到了一種難以言說的惆悵之情。感動:作者描述了麻雀在墻頭上蹦跳喙啄,藤蔓上的雪紛然碎去的情景,稱之為“一份落竇的清緒油然而生”,顯示了作者對自然界中小生命的感動。懷舊:作者提到了柴草垛,將其視為鄉(xiāng)村的點綴和溫暖的符號,并對炊煙產(chǎn)生了深深的懷舊之情,遙望炊煙,作者感受到了對生命的追本溯源。珍惜:在文章的結(jié)尾,作者提到“生命中,總有一些瞬間,一些片段,一些景象,一些觸發(fā)——不期然地,給你帶來一份歡喜,哪怕是一份淺淺的歡喜.都好,都值得珍惜。”這表明作者對生活中的美好瞬間充滿珍惜之情。綜上所述,作者在清寒的早晨中寄托了喜悅、惆悵、感動、懷舊和珍惜等多種情感。答案:(1)作者在清寒的早晨感受到了復(fù)雜而細膩的美,這種美來自于:①雪后淺淺的喜悅和淡淡的寒意;②墻頭藤蔓綴雪如星光閃爍,墻頭麻雀蹦跳喙啄,藤蔓綴雪紛然碎去;③天空的深藍和積云的散去;④冬陽照在覆雪的屋瓦上,屋瓦上橘黃色的光在跳躍;⑤枯瑟的樹木和飄落的雪花;⑥村口星羅棋布的柴草垛;⑦雪后柴草垛上覆蓋的積雪,雪光流淌,寒氣吱吱、絲絲;⑧雪后嶺丘斑駁、跳躍閃爍的美;⑨生命中的瞬間歡喜。(2)“迷離”一詞在句中的含義是指景物模糊而富有吸引力,生動地描繪出了雪后藤蔓綴雪的美麗景象,同時也表達了雪后景色的朦朧美和吸引力。(3)第⑨段在結(jié)構(gòu)上的作用:一是因為上文寫雪后麻雀蹦跳喙啄,藤蔓綴雪紛然碎去,所以此處寫“枝,是枯的,是靜的,感覺枝枝生寒”,與上文銜接緊密;二是為下文寫雪后樹枝上飄落的雪和禽鳥的活力作鋪墊。第⑩段在結(jié)構(gòu)上的作用:一是因為上文寫雪后柴草垛上覆蓋的積雪,“晨光在上面流淌,流光溢彩,滋滋潤潤,讓人感覺明亮極了,也熨帖極了”,所以此處寫“街道很靜,似乎能聽到雪霽之后,清寒流淌的聲音”,與上文銜接緊密;二是為下文寫作者對生命中的美好瞬間的感悟作鋪墊。(4)①對故鄉(xiāng)清寒早晨的喜愛;②對故鄉(xiāng)雪后獨特美景的贊美;③對故鄉(xiāng)自然景物變化的驚喜;④對故鄉(xiāng)濃郁生活氣息的懷念;⑤對故鄉(xiāng)簡樸生活的留戀;⑥對美好事物的珍惜。五、綜合性學習與名著閱讀(共13分)11.(5分)綜合性學習。第33屆天津運河桃花文化商貿(mào)旅游節(jié),于2024年3月16日至25日舉辦,為期10天。本屆運河桃花節(jié)以“春風始盛‘桃’醉紅橋”為主題。某班學生將開展以“天津運河桃花節(jié)”為主題的綜合性學習,同學們?yōu)榛顒铀鸭艘韵滤膭t資料。請你按要求,回答問題。【材料一】2024年天津初春踏青賞花游人數(shù)預(yù)計【材料二】本屆運河桃花節(jié)首次發(fā)布運河桃花IP(智慧知識產(chǎn)權(quán)),在去年推出運河桃花節(jié)LOGO(標志)視覺基礎(chǔ)上,深化“紅文薈”首屆文創(chuàng)大賽成果,首次設(shè)計運河桃花IP形象并在活動開幕式上發(fā)布,推出系列文創(chuàng)產(chǎn)品,助力文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?!静牧先勘緦眠\河桃花節(jié)打造首座楹聯(lián)文化公園。攜手市楹聯(lián)協(xié)會,邀請知名書法家依托桃花堤自然景觀編撰、書寫、懸掛特色楹聯(lián),打造集文脈挖掘、文化傳承、文明倡導(dǎo)于一體的全市首座楹聯(lián)文化公園?!静牧纤摹勘緦眠\河桃花節(jié)將在西沽公園水域首次開展水上運動、戶外營地項目體驗,設(shè)置匹克球運動項目,組織城市定向越野賽事,推廣新潮時尚體育運動,展現(xiàn)天津青春活力。(1)請?zhí)骄俊静牧弦弧康膬?nèi)容,簡要寫出你的結(jié)論。(2)請根據(jù)以上相關(guān)材料,概括本屆天津運河桃花節(jié)特色?!窘獯稹看鸢福海?)2024年天津初春踏青賞花游人數(shù)預(yù)計逐漸攀升。(2)本屆運河桃花節(jié)首次發(fā)布運河桃花IP,助力文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;本屆運河桃花節(jié)打造首座楹聯(lián)文化公園,深入挖掘歷史文脈;本屆運河桃花節(jié)推廣城市時尚體育運動,展現(xiàn)天津青春活力。12.(4分)根據(jù)名著相關(guān)內(nèi)容,將下面表格補充完整。作者作品名稱節(jié)選內(nèi)容里加點詞語所指代人物的姓名節(jié)選內(nèi)容凡爾納《①海里兩萬里》尼摩“先生,”他指著掛在他房中墻坐上的儀表說,“這些就是諾第留斯號航行所必需的儀表……”②老舍《駱駝祥子》祥子整整的三年,他湊足了一百塊錢!他不能再等了。原來的計劃是買輛最完全最新式最可心的車……③夏洛蒂?勃朗特《簡?愛》簡?愛你以為,我因為窮,低微,矮小,不美,我就沒有靈魂沒有心了嗎?你想錯了——我的心

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