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文檔簡介

吉林省白城市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版質(zhì)量測試(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。

(1)當最后悄悄退去,的月色便籠罩著這片的林,它們地挺立著。

(2)說到恐龍,人們往往想到、的馬門溪龍;談到琥珀,人們自然就會想起,的海、飛行的蒼蠅、的、八只腳的以及的太陽。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語。

xiānào

róngxìng

duànliàn

yuǎntiào

(

)(

)(

)(

)2).古詩詞句、名言警句、課文內(nèi)容填空。

(1)______,村莊兒女各當家。

(2)青海長云暗雪山,______。

(3)______,春風不度玉門關(guān)。

(4)歌傳情,詩言志:從“____,____”中感受到兒童敲打冰塊的得意,冰塊碎一地的懊惱;從“____,___”中感受到“遺民”對收復(fù)失地的企盼。記格言,明事理:從“__,_____”中明白了做人要胸懷寬廣,不要斤斤計較。小古文,大智慧;從“______”中讓我們不禁稱贊楊氏之子的回答巧妙機智。3).根據(jù)語境,讀拼音,寫詞語。

這學期的語文世界真美!我欣賞了牧場之國中l(wèi)iáokuò(

)無垠的原野,領(lǐng)略了鄉(xiāng)村人家“zhòu(

)出yúntián(

)夜績麻”的田園生活。另外,我還閱讀了許多名著:在景陽gāng(

)看武松打虎,到江上隨shénjīmiàosuàn(

)的諸葛亮草船借箭。同時,我還認識了機敏靈活卻在shuāijiāo(

)比賽中輸給小胖墩兒的小嘎子……4).把下列四字詞語補充完整。

半夜(

)(

)

(

)(

)排班

頗負(

)(

)

(

)有(

)竹

(

)(

)起敬

哭笑(

)(

)

良(

)美(

)

(

)(

)腦汁

矜持(

)(

)5).看拼音寫詞語。

xiūsè

pòzhàn

xiāoyān

(

)(

)(

)

èhào

nàirénxúnwèi

jiǎojìnnǎozhī

(

)(

)(

)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,加點的成語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.奶奶絞盡腦汁想了很久,還是沒有想起來把家里鑰匙放哪兒了。B.犯罪分子再神機妙算,也逃不過警察的火眼金睛。C.看到該節(jié)目對一個個先進人物的事跡的介紹,我不禁對他們肅然起敬。D.他入伍前,在父母的寵愛下養(yǎng)尊處優(yōu);入伍后,經(jīng)過三年的磨練,他成長為一位艱苦樸素、勇于奉獻、技術(shù)過硬的解放軍戰(zhàn)士。2).2.下面詩句中不是表達思鄉(xiāng)之情的一句是(

)A.等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。B.聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。C.春風又綠江南岸,明月何時照我還。D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。3).下列幾組詞語中,沒有錯別字的一組是(

)A.蝴蝶

腳腕子

情不自禁B.鍛練

明晃晃

心驚膽站C.桅桿

軍今狀

手急眼快評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).小鳥在樹上叫個不停。(改寫成擬人句)

_____________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

《駱駝祥子》

吳敬梓

祥子

《小兵張嘎》

老舍

小嘎子

《儒林外史》

徐光耀

嚴監(jiān)生2).把下面古代稱呼與相對應(yīng)的現(xiàn)代年齡用線連起來。

豆蔻年華

指人六十歲

花甲

指女子十三四歲的年紀

弱冠

指人一百歲

期頤

指男子二十歲左右的年紀

評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序

(

)我連忙站起來讓老爺爺坐。

(

)我剛坐下,一位老爺爺提著籃子上了車。

(

)星期日,我坐汽車去奶奶家。

(

)老爺爺微笑著說:“謝謝,你真是個好孩子。”

(

)上車后,我找到一個座位。

(

)我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?).把下面的句子整理成一段通順的話,并寫出這段話的主要內(nèi)容。

(

)少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給魯迅一枚金質(zhì)獎?wù)隆?/p>

(

)每當晚上寒冷時,夜讀難耐,魯迅便摘下一個辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。

(

)由于刻苦讀書,魯迅后來終于成為我國著名的文學家。

(

)魯迅先生從小認真學習。

(

)魯迅立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。

(

)他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。

主要內(nèi)容:__________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“水波里跳出一個妖魔來,他生得——青不青,黑不黑,晦氣色臉;長不長,短不短,赤腳筋軀?!边@句話中所描寫的人物是牛魔王。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,回答問題。

題臨安邸林升山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。1.“西湖歌舞幾時休?”這句詩運用了什么修辭手法?有何作用?

_________________________

2.這首詩表達了怎樣的思想感情?請作簡要分析。

_________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

生活中,我們會有很多心聲想對別人傾訴:告訴爸爸媽媽對某個問題不同看法,跟朋友訴說成長中的點滴煩惱,向為社會作出貢獻的人表達敬佩之情……

請以“××,我想對你(您)說”為題,寫一篇作文,用恰當?shù)恼Z言表達自己的心里話,讓他們了解你的想法,體會到你的感情。

書法(卷面書寫)

要求:漢字書寫正確,字跡工整端正,卷面整潔干凈。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).下面是福建省傳媒對“電子書包”的相關(guān)信息的介紹,讀一讀并完成練習。電子書包【材料一】①根據(jù)福建省教育廳2017年公布的數(shù)據(jù),各級各類教育在校學生人數(shù)近800萬人,課本和作業(yè)本加起來高達9億冊左右,這是一個多么驚人的數(shù)字??!電子書包的出現(xiàn)將改變這種狀況,而且電子書包比傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材更加環(huán)保。②電子書包實際上是一個儲存、記載和閱讀信息、資料的電子裝置,上面設(shè)有若干電子卡插槽,學生可以插入課本卡、作業(yè)卡和字典卡等,還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件,可以和地球上任何一個地區(qū)的學生交流學習心得。③這種書包相當于16開書本大小,厚度約1厘米,重量僅700克。它完全可以放在口袋里。想要更新內(nèi)容,只要拿個U盤往里輸入就成。這樣,課堂上再也看不到堆積如山的課本、作業(yè)本,連鋼筆、鉛筆等文具都不用帶了,一個16開大小的電子書包將代替這一切。【材料二】電子書包與紙質(zhì)書給人帶來的閱讀感受是不同的。試想一下,每天上課盯著電子屏、投影儀,回家捧著平板電腦……天??!一書在手的美好感覺,讀書習字的樂趣,都將會喪失。同時,相關(guān)人士認為,電子書包可能造成學生近視程度加深、書寫能力下降等不良影響。1.上述兩則材料的共同話題是(

)A.什么是電子書包。B.電子書包。C.電子書包與紙質(zhì)書的利弊。D.平板電腦。2.“這種書包相當于16開書本大小,厚度約1厘米,重量僅700克?!?/p>

讀句子,下面說法最準確的一項是(

)A.這句話運用作比較的說明方法,寫出了電子書包小、輕、薄的特點。B.這句話運用列數(shù)字的說明方法,寫出了電子書包小、輕、薄的特點。C.這句話運用列數(shù)字、作比較的說明方法,寫出了電子書包小、輕、薄的特點。D.這句話運用列數(shù)字、作比較的說明方法,寫出了普通書包小、輕、薄的特點。3.下面不屬于“電子書包”優(yōu)勢的一項是(

)A.方便攜帶B.有利于環(huán)保C.方便學生之間交流心得D.造成學生近視的程度加深。4.讀了上文,你認為“電子書包”還可以完善的地方有哪些?

___________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“”畫出每組中的錯別字并改正過來。

(1)嗜好恩慧榨油糕餅(

(2)距絕俯沖修筑陷坑(

(3)遲延結(jié)婚叮矚后悔(

(4)己亥邊疆消毀罪證(

)2).讀句子,選擇正確的說明方法,填入括號中。

列數(shù)字作比較打比方舉例子

(1)約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。(

)(

)

(2)橋長265米,由11個半圓形的石拱組

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