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文檔簡介
吉林省遼源市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期末考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示。
舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!K軾
_____________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文填空
(1)童孫未解供耕織,_______________。——《四時田園雜興》(其三十一)
(2)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,______________?!稄能娦小?。
(3)______________,南望王師又一年?!肚镆箤猿龌h門迎涼有感》
(4)孔君平_________,父不在,_____________?!稐钍现印?).根據(jù)語境,回憶課內(nèi)所學(xué)填空。
世間萬物,皆有印記。印記在贊揚(yáng)君子光明磊落,諷刺小人憂慮不安的名言警句里:“_________________,_________________。”;印記在詩人翁卷筆下鄉(xiāng)村四月明麗動人,細(xì)雨如煙的詩句里:“_________________,_________________。”;印記在《自相矛盾》一文中規(guī)勸他人切勿夸大其詞的至理箴言中:“________________,_________________”。3).補(bǔ)充詞語,并選詞填空。
手(
)眼(
)
胸有(
)(
)
心(
)膽(
)
半(
)半(
)
(
)(
)見血
(
)(
)自禁
(1)看著如此美麗的景色,我_________地贊了一聲:“真是上有天堂,下有蘇杭!”
(2)楊靖宇率部隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)東南滿大地,打得敵人___________。4).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
在人生的大海上hángxíng(
),要用qīngxǐng(
)的頭腦去面對。身處順境,不要fàngsì(
)任性,只顧xiǎnglè(
);身處逆境,不必shǒumángjiǎoluàn(
)勝不驕,敗不餒,才能成為生活的強(qiáng)者。5).讀語段,根據(jù)拼音寫詞語。
在科技發(fā)展日新月異的當(dāng)下,我們要堅持每天duànliàn(
)身體,用zhǎnxīn(
)的面貌迎接每一天。說到未來的生活,我們móquáncāzhǎng(
),個個都yóuzhōng(
)地認(rèn)為這是件shénshèng(
)的事情。我們要保持熱愛,堅定bēnfù(
)未來。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,表達(dá)方式不同的一項是(
)A.這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。B.每個人都有故鄉(xiāng),每個人的故鄉(xiāng)都有月亮。C.這些廣闊世界的大月亮,無論如何比不上我那心愛的小月亮。D.旁的花,大抵是春暖才開花。梅花卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得食精神,俞秀氣。2).下列句子沒有語病的一項是(
)A.能否徹底治理酒后駕車的亂象,關(guān)鍵在于有關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)法。B.這學(xué)期,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度都有很大的提高。C.我們要保護(hù)長城、香格里拉、長白山和九寨溝這些自然風(fēng)景區(qū)。D.以“感恩父母”為主題的演講比賽將于今晚七點半在學(xué)校大禮堂舉行。3).學(xué)校開展“講民間故事”活動,為了能把故事講得生動、有吸引力,同學(xué)們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,分享自己的方法,其中不合理的一項是(
)A.可以適當(dāng)添加人物對話B.可以添加細(xì)節(jié)描繪人物形象C.配上相應(yīng)的動作和表情D.可以更改故事中的任何內(nèi)容評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).想想下面的句子在表達(dá)上有什么特點,照樣子寫句子。
例:這里的風(fēng)景再美,也比不上我家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
_______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).田忌和齊威王賽馬,田忌兩次各按照什么順序與齊威王進(jìn)行比賽的,請你用線段連接起來。
第一次:
田忌
齊威王
上等馬
上等馬
中等馬
中等馬
下等馬
下等馬
第二次:
上等馬
上等馬
中等馬
中等馬
下等馬
下等馬2).語言積累。
《登飛來峰》
己所不欲,勿施于人
《論語》
聞?wù)f雞鳴見日升
《孟子》
鵝的眼睛看人,覺得人比鵝小,所以鵝不怕人
《牛和鵝》
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列排列錯亂的語句按一定順序重新排列,在括號中寫明序號,并完成后面的練習(xí)。
()泉水滴在石頭上。
()石頭笑著說:“你真有那么大的本領(lǐng),那就來打吧!”
()于是,泉水一點一點地滴,滴了一年又一年。
()石頭對泉水說:“你這軟弱的東西,別來碰我!”
()泉水說:“你說我軟弱?我還想在你身上打個洞呢!”
()過了幾十年,泉水真的把石頭打出了一個洞。
請你按正確的順序讀一讀,再給這段話加一個題目。
______________________________________________________2).按照課文敘述的順序給下面的敘述加上序號,寫在前面的括號里。
()手術(shù)前,劉伯承堅決不使用麻醉藥。
()講手術(shù)臺上病人汗如雨下,一聲不吭,忍受著劇痛,還一直數(shù)著開刀的刀數(shù),醫(yī)生稱贊病人是真正的男子漢,是會說話的鋼板,是軍神。
()劉伯承傷勢很重,找醫(yī)生求治,非常鎮(zhèn)定。
()講手術(shù)后,當(dāng)知道病人原來是劉伯承將軍時,沃克醫(yī)生肅然起敬,深感榮幸地認(rèn)識了他評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《論語》談學(xué)習(xí)
判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“敏而好學(xué),不恥下問”的意思是聰敏并且喜歡學(xué)習(xí)的人,遇到問題就向地位、學(xué)問不如自己的人請教。這句話告訴我們要虛心好學(xué)。(
)
2.“知之為知之,不知為不知,是知也”的意思是知道就是知道,不知道就是不知道,這才是智慧。這句話告訴我們要實事求是。(
)
3.“敏而好學(xué)”和“敏以求之者也”中兩個“敏”字的意思都是敏捷。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀提升十一月四日風(fēng)雨大作[宋]陸游僵臥①孤村②不自哀,尚思為國戍輪臺③。夜闌④臥聽風(fēng)吹雨⑤,鐵馬⑥冰河⑦入夢來?!咀⑨尅竣俳┡P:躺臥不起。這里形容自己窮居孤村,無所作為。②孤村:孤寂荒涼的村莊。③戍輪臺:指戍守邊疆。戍,守衛(wèi)。輪臺,在今新疆境內(nèi),是古代邊防重地。此處代指邊關(guān)。④夜闌:夜深。⑤風(fēng)吹雨:風(fēng)雨交加。和題目相呼應(yīng),也暗指當(dāng)時南宋王朝處于風(fēng)雨飄搖之中。⑥鐵馬:披著鐵甲的戰(zhàn)馬。⑦冰河:冰封的河流,指北方地區(qū)的河流。1.“尚思為國戍輪臺”中“尚”的意思是(
)A.尊崇,注重B.姓C.還,仍然D.風(fēng)尚2.“我僵直地躺在孤寂荒涼的鄉(xiāng)村里,沒有為自己的處境而感到悲哀,心中還想著替國家守衛(wèi)邊疆”,這是詩句“_______________________,__________________”的意思。
3.詩人巧借自然界的風(fēng)雨把現(xiàn)實與夢境自然地聯(lián)系起來,以夢述志的詩句是:“____________________,_____________________。”
4.下面的詩句中,和《十一月四日風(fēng)雨大作》表達(dá)的主題不一致的是哪一項?(
)A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。B.人生自古誰無死?留取丹心照汗青。C.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。D.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作展示臺
每個人在成長中會經(jīng)歷很多事情,這其中你會遇到困難、經(jīng)受挫折、面對錯誤、享受成功、感受喜悅。認(rèn)真、冷靜地去看待它們,我們就會得到啟示、體驗到成長的快樂。請你選擇自己成長經(jīng)歷中的一件事寫一篇習(xí)作。要求:題目自擬,內(nèi)容具體,感情真實。分段表述,語句通順,不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀鳥①齊景公得到了一只漂亮的鳥,就派燭鄒專門負(fù)責(zé)養(yǎng)。幾天后,鳥飛走了。齊景公氣壞了,要親手殺死燭鄒。晏子在一旁請求說:“是不是先讓我宣布燭鄒的罪狀,然后您再殺了他,讓他死得明白?!饼R景公答應(yīng)了。②晏子板著臉,嚴(yán)厲地對被捆綁起來的燭鄒說:“你犯了死罪,罪狀有三條:大王叫你養(yǎng)鳥,你不留心讓鳥飛了,這是第一條;使國君為一只鳥就要殺人,這是第二條;這件事如果讓其他諸侯知道了,都會認(rèn)為我們的國君只看重鳥而輕視人的性命,從而看不起我們,這是第三條。所以現(xiàn)在要殺死你。”說完,晏子回身對齊景公說:“請您動手吧?!雹勐犃岁套拥囊环挘R景公明白了他的意思。他干咳了一聲,說:“算了,把他放了吧。”接著,他走到晏子面前,拱手說:“若不是您的開導(dǎo),我險些犯了大錯誤呀!”1.讀選文,根據(jù)起因、經(jīng)過和結(jié)果,把內(nèi)容填寫完整。起因經(jīng)過結(jié)果__________________
2.晏子的語言表面是讓燭鄒知罪,其實在巧妙地暗示齊景公。請你根據(jù)語言,推測晏子的思維過程。3.結(jié)合故事內(nèi)容,想一想晏子給你留下了怎樣的印象?
_______________________________________________________
4.晏子說話有藝術(shù),值得我們學(xué)習(xí)。在山東游玩時,一位游客點了一支煙,笑著說:“我在家不敢抽煙,在這里可以邊看美景邊抽煙了?!蹦銜鯓忧擅畹貏裾f他?
__________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面每道小題中,都有一個選項是存在注音錯誤或錯別字的,請在它的序號上打“√”。
(1)A.顴骨quán
B.發(fā)怔zhèn
C.腳腕wàn
D.揩眼淚kāi
(2)A.吐痰tán
B.嚴(yán)監(jiān)生jiàn
C.踮起腳diān
D.任叔叔rén
(3)A.咕咚
B.手急眼快
C.發(fā)征
D.難堪
(4)A.格局
B.喉嚨
C.決活
D.侵犯2).給加點字選擇正確的解釋。(填序號)
(1)瞑目蹲身(
)
A.昏暗
B.眼睛昏花
C.閉上眼睛
(2)序齒排班(
)
A.牙齒
B.年齡
C.說到,提起
(3)拖男挈女(
)
A.舉,提
B.挈帶,帶領(lǐng)
(4)謀財害命(
)
A.主意,計謀
B.圖謀,謀求
C.商議評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).表達(dá)交流。
“自己從最初的一只石猴到打上靈霄寶殿的‘齊天大圣’,再到后來的孫行者。歷經(jīng)磨難,保護(hù)師傅求得真經(jīng),直到今天修成正果,被封為斗戰(zhàn)勝佛?!苯裾诜鹎奥犞v的孫悟空感慨萬千,內(nèi)心充滿了感恩,你覺得孫悟空最應(yīng)該感謝誰?為
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