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文檔簡(jiǎn)介
河南省南陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語(yǔ),注意把字寫規(guī)范。
認(rèn)
附矛
負(fù)
頭
態(tài)評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).詩(shī)中有畫:李白送別孟浩然,用浩浩江水表現(xiàn)惜別之情“____,___”;王昌齡的《從軍行》為我們展現(xiàn)了壯闊蒼涼的邊塞畫面“_____,______”;杜甫描繪了聽聞收復(fù)失地后欣喜若狂的畫面“___,_____”。2).言之有文:《楊氏之子》中最能表現(xiàn)楊氏之子機(jī)智幽默的一句是“______?!薄蹲韵嗝堋分小捌淙烁ツ軕?yīng)也”的原因是“_____,不可同世而立?!?).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《論語(yǔ)》中談道:“__________,__________,是知也。”這句話告訴我們讀書的真正智慧是懂就是懂,不能不懂裝懂。朱熹提出讀書有三到,謂心到,__________,__________。其中最重要的是心到,因?yàn)椋骸癬_________,眼口豈不到乎?”
(2)“__________的月夜固然美,__________的暗夜,也有__________的螢火蟲翩翩飛舞。”這句話選自日本清少納言的《__________》,本文按照__________的順序,描寫了自己心中四季景物的美,富有情調(diào),意境高雅。4).根據(jù)拼音寫漢字。
賽道上,小文(móquán)________擦掌,躍躍欲試。槍聲一響,他像一匹脫韁的(jùnmǎ)_________,在跑道上(fēichí)__________。為了這次比賽,這段時(shí)間他一直在刻苦的(duànliàn)________。雖然他最終沒(méi)有拔得頭籌,為班級(jí)爭(zhēng)得(róngyù)_______,但他的拼搏精神仍然得到我們(yóuzhōng)______的敬意。5).寫出下面生字的音節(jié)。
___
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___
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___
___
___
___
___
___
鑒
酵
栩
斬
煞
恃
繳
蹺
聒
剔
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
拗
擻
瞼
篩
卿
擅
嗜
頹
紉
妒評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)不能用括號(hào)里的詞語(yǔ)替換的是(
)A.你端的是甚么人?(究竟)B.你如何不肯賣酒與我吃?(為什么)C.橫豎是給你放了晦氣罷了。(反正)D.你這客人好不君子相!戴頭識(shí)臉的,也這般啰嗦。(灰頭土臉)2).“這座電視塔高368米,大約有120層樓那么高?!边@句話使用了兩種說(shuō)明方法,將電視塔的高度介紹得非常清楚,這兩種說(shuō)明方法是(
)A.列數(shù)字、打比方B.作比較、打比方C.列數(shù)字、作比較D.列數(shù)字、舉例子3).我國(guó)的漢字文化歷史悠久。關(guān)于漢字文化,下列表述不正確的一項(xiàng)是()A.漢字不斷發(fā)展,許多形聲字是從象形字演變過(guò)來(lái)的。B.“蜀”字原是“蠶”的象形,后來(lái)又加了一個(gè)“蟲”。C.漢字字體主要有甲骨文、小篆、隸書、楷書四種。D.我國(guó)有語(yǔ)言文字法,以規(guī)范文字使用。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱。(縮句)
_______________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,組成歇后語(yǔ)。
豬八戒照鏡子
又生一計(jì)
白骨精一計(jì)未成
里外不是人
和尚打傘
毛手毛腳
孫大圣拔猴毛
說(shuō)變就變
孫猴子坐天下
無(wú)法無(wú)天
孫猴子的臉
看我七十二變2).我會(huì)連。
而立
指女子年滿十五歲
不惑
指人七十歲
花甲
指人六十歲
古稀
指人三十歲
及笄
指人四十歲評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的一段話排列語(yǔ)序。
(
)在南坡,帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷,棵棵巨杉像一把把利劍,直插云霄。
(
)在北坡五花甸草原上,你可以看見新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。
(
)在遮天蔽日的杉林下。馬鹿、狍鹿.棕熊、雷豹等野生動(dòng)物出沒(méi)其間。
(
)吃完早飯后,繼續(xù)南下,就進(jìn)入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。2).按一定的順序?qū)⑾铝性~語(yǔ)重新排列。(只寫序號(hào))
(1)①端午
②中秋
③除夕
④元宵
⑤清明
________________________
(2)①少數(shù)
②全部
③沒(méi)有
④一半
⑤多數(shù)
________________________
(3)①烈日炎炎
②冰天雪地
③桂子飄香
④鶯歌燕舞
________________________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.我國(guó)有文字可考的歷史是從商朝開始的。(
)
2.金文是鑄刻在銅器上的文字,字形線條粗壯。(
)
3.普通話不是國(guó)家通用語(yǔ)言文字。(
)
4.甲骨文是刻在龜甲或獸骨上的文字,主要在唐宋時(shí)期使用。(
)
5.《門內(nèi)添“活”字》這個(gè)故事贊揚(yáng)了楊修的聰明、機(jī)智。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。桑茶坑①道中[宋]楊萬(wàn)里晴明②風(fēng)日雨干時(shí),草滿花堤水滿溪。童子柳陰眠正著③,一牛吃過(guò)柳陰④西?!咀ⅰ竣偕2杩樱旱孛?,在安徽涇縣。②晴明:晴朗,明澈。③眠正著:正睡得酣甜。④柳陰:柳下的陰影。(1)當(dāng)時(shí)的天氣情況的序號(hào)是。A.小雨B.晴朗C.雨后初晴
(2)這首詩(shī)描繪了江南田野水邊的景色,“_____”字寫出了小溪漲水、堤上花兒草兒繁盛的樣子?!癬___________”一句描繪出牧童正悠閑地躺在柳陰下酣睡的畫面。
(3)你曾學(xué)過(guò)或者背過(guò)不少楊萬(wàn)里的詩(shī)吧,請(qǐng)默寫一首。
____________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作樂(lè)園。
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,我們擁有知識(shí),擁有快樂(lè)的童年,擁有親情……豐富多彩的生活中值得我們珍惜的有許多許多,如童年、健康、親情、友情……請(qǐng)以“珍惜所擁有的___________”為題,寫一篇習(xí)作,要求有說(shuō)服力和感染力。
要求:①請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整;②內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順;③表達(dá)真情實(shí)感;④字?jǐn)?shù)在500字左右。
珍惜所擁有的_________________評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).按要求作答。①賽前,樂(lè)樂(lè)請(qǐng)爺爺當(dāng)觀眾,進(jìn)行了多次吟誦練習(xí)。第一次演練,樂(lè)樂(lè)緊張得hóulóng(
)里幾乎發(fā)不出聲音。年過(guò)古稀的爺爺cíxiáng(
)地安慰樂(lè)樂(lè):“比賽嘛,就是個(gè)duànliàn(
),要放下所有的包fú(
),xiǎng(
)受成長(zhǎng)的過(guò)程”。聽了爺爺?shù)脑?,?lè)樂(lè)在簡(jiǎn)單而有禮mào(
)的自我介紹后又開始了吟誦練習(xí)。這一次,他表情動(dòng)作很夸張,語(yǔ)調(diào)越來(lái)越高,只吟誦了2分鐘,汗珠就sì(
)意地在他臉上冒,對(duì)他來(lái)說(shuō),這120秒實(shí)在太長(zhǎng)了。爺爺見狀,微笑著說(shuō):“吟誦嘛,要zūn(
)重作品本身,聲音高不代表吟誦得好,而是要用心用情讀出經(jīng)典的韻味;動(dòng)作表情要自然,切不可嘩眾取寵……”樂(lè)樂(lè)使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,回味著爺爺?shù)脑挘磸?fù)練習(xí),直到爺爺為他豎起大拇指。②第二天比賽時(shí),樂(lè)樂(lè)胸有成竹站在舞臺(tái)上從容發(fā)揮。經(jīng)過(guò)熱烈的角逐,樂(lè)樂(lè)獲得了大獎(jiǎng),yíng(
)得了榮yù(
),爺爺由zhōng(
)地發(fā)自內(nèi)心地為他點(diǎn)贊。(1)根據(jù)拼音,在括號(hào)內(nèi)工整、規(guī)范地寫出相應(yīng)的字詞。
(2)“古稀”指人______歲,像這樣的詞語(yǔ)還有______、______等。
(3)加點(diǎn)詞“嘩眾取寵”的意思是______。其中“嘩”的讀音是______,還可組詞為______;它的另一個(gè)讀音是______,組詞為______。
(4)你有過(guò)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快或者太慢的體驗(yàn)嗎?請(qǐng)寫下來(lái)。
___________________________
(5)語(yǔ)段最后一句有兩處錯(cuò)誤,用修改符號(hào)在原文上修改。
___________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”表示。
螞蚱(zhazà)
明晃晃(huǎnghuàng)
櫻桃(yīngyīn)
蚌殼(bàngbèng)
蚌殼(kéqiào)
倭瓜(wōwèi)
溜平(liūliù)
水瓢(piáopiào)
鏟地(chǎncǎn)
下雨啰(luōluo)
嘟囔(dūdōu)
啃咬(kěnkě)2).給下面句子中加點(diǎn)的“絕”字選擇正確的解釋。(寫序號(hào))
①絕對(duì)
②獨(dú)一無(wú)二的
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