高中語文常見文言句式

高中語文常見文言句式（一）判斷句文言文判斷句最顯著的特點就是基本上不用判斷詞“是”來表示判斷，而往往借助語氣詞、副詞、動詞，或讓名詞、名詞性短語直接充當(dāng)謂語，對主語進行判斷。其句式有如下幾種表示法：1．用“者”或“也”表判斷。這是典型的文言判斷形式。有用“……者，……也”的，其中“者”表停頓，“也”表判斷；有單用“者”或“也”的；也有“者也”在句尾連用的。例如：①師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（《師說》）②四人者，廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父。（《游褒禪山記》）③和氏璧，天下所共傳寶也。（《廉頗藺相如列傳》）④沛公之參乘樊噲者也。（《鴻門宴》）2．用副詞“乃”“則”“即”“皆”“耳”等表判斷。例如：①臣乃市井鼓刀屠者。（《信陵君竊符救趙》）②此則寡人之罪也。（《勾踐滅吳》）③即今之偶然在墓者也。（《五人墓碑記》）④夫六國與秦皆諸侯。（《六國論》）⑤此亡秦之續(xù)耳。（《鴻門宴》）3．用動詞“為”“是”表判斷。其中“是”表判斷，要注意和用作代詞的“是”的區(qū)別。例如：①如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為?（《鴻門宴》）②汝是大家子，慎勿為婦死。（《孔雀東南飛》）4．用否定副詞“非”等表示否定的判斷。例如：①六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。（《六國論》）②單于益驕，非漢所望也。（《蘇武傳》）5．直接表示判斷。既不用判斷詞，也不用語氣詞，由名詞對名詞，根據(jù)語意直接表示判斷。例如：①劉備天下梟雄。（《赤壁之戰(zhàn)》）②紫電青霜，王將軍之府庫。（《滕王閣序》）（二）被動句所謂被動，是指主語與謂語之間的關(guān)系是被動關(guān)系，即被動句的主語是謂語動詞所表示的行為被動者、受動者，而不是主動者、施動者。1.有標志的被動句。常常借助一些介詞表示被動，大體有以下幾種形式：（1）用介詞“于”引進動作行為的主動者，有時也在介詞“于”或動詞前加“受”，形成“受……于……”的形式表被動。例如：①六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時，學(xué)于余。（《師說》）②吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人。（《赤壁之戰(zhàn)》）（2）用“見”“見……于……”表被動。例如：①秦城恐不可得，徒見欺。（《廉頗藺相如列傳》）②吾長見笑于大方之家。（《秋水》）③今是溪獨見辱于愚，何哉。（《愚溪詩序》）（3）用“為”“為所”“為……所……”表被動。例如:①父母宗族，皆為戮沒。（《荊軻刺秦王》）②不者，若屬皆且為所虜。（《鴻門宴》）③有如此之勢，而為秦人積威之所劫。（《六國論》）（4）用“被”表被動。例如：①舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。（《永遇樂·京口北固亭懷古》）②仍更被驅(qū)遣，何言復(fù)來還。（《孔雀東南飛》）2.無標志的被動句，這種情況句中沒有被動詞，而動詞本身表被動。這是意念上的被動句，需要根據(jù)上下文來判別。例如：①舉孝廉不行，連辟公府不就。（《張衡傳》）②大臣無罪夷滅者數(shù)十家。（《蘇武傳》）③戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土。（《阿房宮賦》）（三）省略句句子成分的省略，在文言文中更普遍。常見的有以下幾種情形：1.主語的省略。（1）承前省。例如：①沛公軍霸上，（沛公）未得與項羽相見。（《鴻門宴》）②相如每朝時，（相如）常稱病。（《廉頗藺相如列傳》）（2）蒙后省。例如：①沛公謂張良曰：（公）度我至軍中，公乃入。（《鴻門宴》）②（爾）必死是間，余收爾骨焉。（《殽之戰(zhàn)》）（3）自述省。例如：①逮（臣）奉圣朝，沐浴清化。（《陳情表》）②私候勝曰：“（吾）聞漢天子甚怨衛(wèi)律，常能為漢伏弩射殺之?！保ā短K武傳》）（4）對話省。例如：①（孟子）曰：“獨樂樂，與人樂樂，孰樂？”（王）曰：“不若與人?！保ā遏~我所欲也》）②樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“（今日之事）甚急！”（《鴻門宴》）有時一個復(fù)句或一段話中多處省略主語，這些主語并不一貫，即所指不是同一對象，在閱讀和翻譯時要注意。2．謂語的省略。例如：①擇其善者而從之，（擇）其不善者而改之。（《論語》）②騏驥一躍，不能（躍）十步。（《勸學(xué)》）3．修飾語和中心詞的省略。例如：吾妻之美我者，私我也；（吾）妾之美我者，畏我也；（吾）客之美我者，欲有求于我也。（《鄒忌諷齊王納諫》）4.賓語的省略。分為省略動詞的賓語和省略介詞的賓語。文言文中，介詞“以”“為”“與”的賓語“之”往往承上文省略。例如：①均之二策，寧許（之）以負秦曲。（《廉頗藺相如列傳》）②豎子不足與（之）謀?。ā而欓T宴》）5．介詞的省略。文言文中，介詞“于”和“以”常被省略。例如：①后數(shù)日驛至，果地震（于）隴西。（《張衡傳》）②賜之（以）彘肩。（《鴻門宴》）6．分句的省略。例如：①然力足以至焉（而未至），于人為可譏，而在己為有悔。（《游褒禪山記》）②騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，（亦可致遠），功在不舍。（《勸學(xué)》）（四）倒裝句1.賓語前置。文言文中，動詞或介詞的賓語，一般置于動詞或介詞之后，但在一定條件下，賓語前置。（1）否定句中代詞賓語前置。這類賓語前置，要具備兩個條件：一是賓語必須是代詞；二是必須是否定句，由“不”“未”“毋”“莫”等否定詞表示。在這種情況下，代詞賓語要放在動詞之前和否定詞之后。例如：①然而不王者，未之有也。（《寡人之于國也》）②不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。（《離騷》）③保民而王，莫之能御也。（《齊桓晉文之事》）④而良人未之知也。（《齊人有一妻一妾》）（2）疑問句中代詞賓語前置。文言文中用疑問代詞“誰”“何”“奚”“安”等做賓語時往往放在動詞的前面。例如：①良問曰：“大王來何操？”（《鴻門宴》）②彼且奚適也？（《逍遙游》）③固一世之雄也，而今安在哉？（《赤壁賦》）④吾實為之，其又何尤？（《祭十二郎文》）（3）介詞賓語前置。在現(xiàn)代漢語中，介詞后面跟著賓語，組成介賓結(jié)構(gòu)，用來修飾動詞謂語。在文言文中，介詞賓語往往置于介詞之前，形成一種倒置的現(xiàn)象。例如：①不然，籍何以至此。（《鴻門宴》）②將子無怒，秋以為期。（《詩經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?氓》）③是以區(qū)區(qū)不能廢遠。（《陳情表》）④奚以知其然也。（《逍遙游》）（4）特殊結(jié)構(gòu)：用“之”“是”將賓語提前。有時還可以在前置的賓語前加上一個范圍副詞“唯”，構(gòu)成“唯……是……”的格式。①夫晉，何厭之有。（《燭之武退秦師》）②句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉。（《師說》）③惟兄嫂是依。（《祭十二郎文》）（5）方位詞、時間詞做賓語，有時也前置。例如：項王、項伯東向坐。（《鴻門宴》）2.定語后置。在古漢語中將定語移置在中心詞之后的現(xiàn)象稱作定語后置，一般有三種情況：（1）“中心詞+定語+者”或“中心詞+之+定語+者”。①求人可使報秦者，未得。（《廉頗藺相如列傳》）②乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者。（《蘇武傳》）③石之鏗然有聲者，所在皆是也。（《石鐘山記》）（2）中心詞+之+形容詞（定語）。①蚓無爪牙之利，筋骨之強。（《勸學(xué)》）②縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。（《赤壁賦》）（3）中心詞+有+定語+者?？陀写刀春嵳?，倚歌而和之。（《赤壁賦》）（4）中心詞+數(shù)量詞（定語）。①我持白璧一雙，欲獻項王。（《鴻門宴》）②今聞購將軍之首，金千斤，邑萬家。（《荊軻刺秦王》）3.狀語后置?，F(xiàn)代漢語中狀語置于謂語之前，但在文言文中，處于謂語后的補語成分往往要以狀語來理解。例如：①況吾與子漁樵于江渚之上。（《赤壁賦》）②五畝之