2024年北京中考物理終極押題密卷1含答案

2024年北京中考物理終極押題密卷1

一.選擇題（共12小題）

1.如圖所示的四種發(fā)電方式中，利用不可再生能源發(fā)電的是（）

2.從“天宮”建站到“嫦娥”奔月，從“天問”探火到“羲和”追日，中國航天一步一步走在探索星辰

大海的偉大征程中。下列天體或天體系統(tǒng)中空間尺度最大的是（）

A.月球B.地球C.太陽系D.銀河系

3.與“二十四節(jié)氣”有關(guān)的諺語中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，如“霜降有霜，米谷滿倉”。其中霜的形成過

程對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化屬于（）

A.凝固B.液化C.凝華D.汽化

4.2024年3月2日，神舟十七號(hào)航天員湯洪波、唐勝杰、江新林密切協(xié)同，在空間站機(jī)械臂和地面科研

人員的配合支持下，經(jīng)過約8小時(shí)圓滿完成出艙活動(dòng)。圖中所示是航天員江新林站在機(jī)械博上停留在天

和核心艙的太陽翼旁的情境，下列說法正確的是（）

機(jī)械臂

天和

核心艙太陽翼

A.以機(jī)械臂為參照物，航天員是運(yùn)動(dòng)的

B.以航天員為參照物，太陽翼是靜止的

C.以太陽翼為參照物，機(jī)械臂是運(yùn)動(dòng)的

D.以地面人員為參照物，核心艙是靜止的

5.小華把一段扁平、干燥的塑料繩一端扎緊，把另一端撕開成許多輕質(zhì)細(xì)絲，用干燥的手向下捋幾下,

發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開了，如圖所示。細(xì)絲之所以張開是由于（）

A.同種電荷相互排斥B.異種電荷相互吸引

C.同種電荷相互吸引D.異種電荷相G排斥

6.額定電壓相同的甲、乙兩個(gè)電熱水壺，甲的額定功率為800W,乙的額定功率為1000W。兩個(gè)電熱水壺

都正常工作時(shí)，下列說法正確的是（）

A.甲電熱水壺的加熱電阻阻值較小

B.電流通過乙電熱水壺做功較快

C.通過兩個(gè)電熱水壺的電流大小相等

D.工作相同時(shí)間，兩個(gè)電熱水壺消耗的電能一樣多

7.關(guān)于如圖所示的四個(gè)情景，下列說法正確的是（)

A.甲圖兩個(gè)底面削平的鉛塊緊壓在--起，抽成真空也不會(huì)掉落，表明分子間存在引力

B.乙圖試管中的水加熱后，水蒸氣將軟木塞推出，此過程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.丙圖抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混介，說明上面瓶中的空氣密度較大

D.丁圖半杯黃豆和半杯小米裝滿茶杯，混合后杯子空出一截是由于分子間有空隙

8.如圖所示的是小東使用放大鏡欣賞郵票時(shí)的情境。下列光路圖能反映其成像原理的是（）

A.給自行車的車軸加潤滑油

B.騎自行車剎車時(shí)用力捏閘

C.運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋

D.足球守門員戴有防滑手套

10.駱駝的體重比馬大不了一倍，而它的腳掌面積是馬蹄的三倍，這為它在沙漠行走提供了有利條件。如

圖所示，站立在水平地面上的駱駝和馬，下列說法正確的是（）

駱駝馬

A.駱駝對(duì)地面的壓力就是它受到的重力

B.馬對(duì)地面的壓力小于它受到的重力

C.駱駝對(duì)地面的壓強(qiáng)小于馬對(duì)地面的壓強(qiáng)

D.駱駝對(duì)地面的壓力的作用效果大于馬對(duì)地面的壓力的作用效果

II.如圖所示，是動(dòng)圈式話筒構(gòu)造示意圖。對(duì)著話筒說話或唱歌時(shí)，聲音使膜片振動(dòng)，與膜片相連的線圈

在磁場(chǎng)中也跟著??起振動(dòng)，線圈中產(chǎn)生大小不同的電流。動(dòng)圖式話筒的工作原理與所示實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生現(xiàn)象

12.圖甲所示的是某起重車的示意圖，該車有四個(gè)支撐腳，起重時(shí)在支撐腳支撐作用下，輪胎離開地面，

四個(gè)支撐腳與地面的總接觸面積為L2n12,該車所受的重力為9.6X1()3N。圖乙為起重車某次提升貨物

時(shí)，起重臂上滑輪組的示意圖,貨物在鋼絲繩的拉力F作用＜勻速上升，貨物所受的重力為1.2X10”,

鋼絲繩的拉力F為5X103N,貨物上升的高度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖丙所示。提升貨物過程中，下列說

法正確的是()

，、h/m

支撐腳亡］

甲乙

A.起重車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為8X1（）4pa

B.拉力F的功率為1.25X10%

C.滑輪組的機(jī)械效率為80%

D.動(dòng)滑輪所受的重力為3X103N

多選題（共3小題）

（多選）13.將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，如圖所示，光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位

于凸透鏡兩側(cè).實(shí)驗(yàn)前調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一水平高度。下列說法中正確的是（）

0.而||川|||叫川|||||||川||||川川|||川|||咽|||川甲|川|川|||川|||||||川|川||||||||川晟

圉OcmlO2030405060708090100瓜

A.若蠟燭放置在10cm刻度線處，移動(dòng)光屏，在光屏上不能呈現(xiàn)燭焰清晰的像

B.若蠟燭放置在20cm刻度線處，移動(dòng)光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰縮小的實(shí)像

C.若蠟燭放置在35cm刻度線處，移動(dòng)光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰倒立的實(shí)像

D.若蠟燭放置在45cm刻度線處，移動(dòng)光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰放大的實(shí)像

（多選）14.水平桌面上放有底面積、質(zhì)量均相同的甲、乙兩容器，容器內(nèi)裝有質(zhì)量相同的不同種液體，

將兩個(gè)完全相同的小球分別放入兩種液體中，小球靜止時(shí)的狀態(tài)如圖所示。甲、乙兩容器中的液體密度

分別為pi和P2;甲、乙兩容器中小球受到的浮力分別為Fi和F2；甲、乙兩容器中液體對(duì)容器底部的壓

強(qiáng)分別為pi和P2,甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓力分別為和F2'。下列判斷正確的是（)

A.P1>P2B.pi>D2C.F)=F2D.FI'<F2

（多選）15.我國自主研發(fā)的“奮斗者”號(hào)深海潛水器在馬里亞納海溝成功下潛萬米深度，創(chuàng)造了中國載

人深潛的新紀(jì)錄。某興趣小組為模擬潛水器設(shè)計(jì)了測(cè)量下潛深度的電路，如圖甲所示。該電路由電流表、

定值電阻Ro、壓敏電阻R、、電壓恒為U=3V的電源組成，壓敏電阻阻值隨水深度變化的圖像如圖乙所

示。當(dāng)模擬潛水器卜潛至10cm深度時(shí)，電流表的示數(shù)為0.06A,下列說法正確的是（）

A.壓敏電阻Rx的阻值隨深度的增加而減小

B.定值電阻Ro的阻值為300

C.當(dāng)水深60cm時(shí),Ro的功率為0.1W

D.該電路的最小功率為0.15W

三.實(shí)驗(yàn)探究題（共8小題）

（1）閉合開關(guān)S后，電壓表示數(shù)如圖乙所示，要使小燈泡正常發(fā)光，則滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向

端移動(dòng)（選填"A”或"B”）；

（2）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖內(nèi)所示，此時(shí)通過小燈泡的

電流為A,該小燈泡的額定功率為W。

17.小延同學(xué)探究“通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向:實(shí)驗(yàn)桌上有學(xué)生電源、開關(guān)、小磁針（黑色一端為N

極）若干、滑動(dòng)變阻器以及螺線管。連接好電路后，在螺線管周圍擺放好自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針。閉合開關(guān)

S,靜止時(shí)小磁針N極指向如圖所示。

(1)請(qǐng)用箭頭標(biāo)出圖中A點(diǎn)的電流方向。

(2)向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的觸頭,（選填“能”、“不能”）改變小磁針靜止時(shí)N極的指向。

(3)探究“通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向與螺線管中電流的方向有關(guān)”，請(qǐng)你寫出操作方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

18.小東用如圖中所示的裝置，探究“水沸騰前后溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系”。小東選擇初溫為30℃的

水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)水溫加熱到90℃時(shí)，他開始每隔一分鐘記錄一次水的溫度，記時(shí)5min后水沸騰。水沸

騰后乂持續(xù)加熱了一段時(shí)間，并記錄水的溫度。小東根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了水的溫度隨加熱時(shí)間變化的

關(guān)系圖像,

甲乙

（1）實(shí)驗(yàn)中小東觀察到的現(xiàn)象可以判斷水是沸騰的。

（2）由圖像可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水沸騰前隨著加熱時(shí)間的增加，溫度升高；水沸騰

時(shí)____________________

（3）若想縮短水沸騰前的加熱時(shí)間，請(qǐng)你提出一條合理建議。

19.探究“凸透鏡所成實(shí)像的像距與物距是否有關(guān)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)器材有：電子蠟燭一個(gè)、焦距為5cm的凸透

鏡A、焦距為10cm的凸透鏡B。

（1）小華完成如圖所示的甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，第一次實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為10cm,第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選

擇焦距為cm的凸透鏡；

（2）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得結(jié)論：o

甲第一次乙第二次

20.小東用電子秤、裝有適量水的燒杯、筷子（忽略體積）測(cè)量蘋果的密度。

（1）以下是實(shí)驗(yàn)的主要步驟，請(qǐng)補(bǔ)充完整。

①將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零，將裝有適量水的燒杯放到電子秤上，如圖甲所示，讀出電子秤的示

數(shù)并記為mi。

②如圖乙所示，將蘋果放入水中，蘋果靜止后讀出電子秤的示數(shù)并記為m2。

③_____________________，讀出電子秤的示數(shù)記為m3。

（2）己知水的密度為p木，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，推導(dǎo)出蘋果密度p的表達(dá)式。（用皿、m2、m3

21.在探究“浸在水中的物體所受浮力大小跟物體排開水的體積是否有關(guān)”時(shí)，小明選用如圖所示的圓柱

體A（圓柱體上每一格體積相等，pA>p水）、彈簧測(cè)力計(jì)和裝有適量水的燒杯等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

<1）以下是他的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整：

①將圓柱體A懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，靜止時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為Flo

②將圓柱體A的一格浸在水中，圓柱體不接觸容器，靜止時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2。

③_______________________，，靜止時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3。

（2）由F1-F2#（請(qǐng)用本題中已測(cè)量的物理量符號(hào)表示），可以得出結(jié)論：浸在水中的

物體所受浮力大小跟物體排開水的體積o

22.小東為了探究“小球的動(dòng)能大小與速度是否有關(guān)”，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，步驟如下：

①將質(zhì)量為m的小球A從斜槽上高為h的位置由靜止釋放，與水平面上的木塊C相碰，測(cè)量木塊C被

小球A推動(dòng)的距離s并記錄，如圖甲所示。

②將質(zhì)量為2m的小球B從同一斜槽上高仍為h的位置由靜止釋放，與水平面上同一位置的木塊C相

碰，測(cè)量木塊C被小球B推動(dòng)的距離s并記錄，如圖乙所示。

甲乙

請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟，回答卜.列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中小球的動(dòng)能大小通過反映。

（2）小東在探究過程中存在的問題：，

23.為“探窕液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)“，小樂提出以下三個(gè)猜想：

猜想A：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)

猜想B：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)

猜想C：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量有關(guān)

為了驗(yàn)證猜想，小樂利用同一個(gè)微小壓強(qiáng)計(jì)、相同的燒杯等器材進(jìn)行了如甲、乙、丙圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（I）實(shí)驗(yàn)中通過微小壓強(qiáng)計(jì)反映液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。

（2）通過比較兩圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以驗(yàn)證猜想B.

（3）通過比較甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，驗(yàn)證猜想C。（選填“能”或“不能”）

四.綜合能力題（共1小題）

24.無線充電技術(shù)隨著科技的不斷發(fā)展，無線充電已經(jīng)進(jìn)入人們的視線。小到手表、手機(jī)、電動(dòng)牙刷，大

到電腦、電動(dòng)汽車的充電，都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從理論研發(fā)到實(shí)際應(yīng)用的轉(zhuǎn)化。常見的無線充電技術(shù)有電磁感

應(yīng)、磁共振、無線電波等方式。

市場(chǎng)上支持無線充電的智能手機(jī)和充電器大部分都符合“Qi”規(guī)格?！癚i”源自漢語“氣功”中的“氣”。

Qi技術(shù)的原理即為電磁感應(yīng)，在發(fā)射端和接收端各有一個(gè)線圈，如圖甲所示為手機(jī)無線充電原理示意

圖，電流流過發(fā)射線圈會(huì)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)，當(dāng)接收線圈靠近該變化的磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流給手機(jī)充

電。采用電磁感應(yīng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)無線充電的優(yōu)點(diǎn)是原理簡(jiǎn)單，適合短距離充電，但需特定的擺放位置才能精

確充電。

磁共振方式的原理與聲音的共振原理相同一一排列好振動(dòng)頻率相同的音叉，一個(gè)音叉發(fā)聲，其他音叉也

會(huì)共振發(fā)聲。同樣，排列在磁場(chǎng)中的相同“振動(dòng)”頻率的線圈，也可從一個(gè)向另一個(gè)供電，如圖乙所示。

相比電磁感應(yīng)方式，利用磁共振可延長傳輸距離，無需使線圈間的位置完全吻合。這種方式有望廣泛應(yīng)

用于電動(dòng)汽車，但在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)小型化、高效率化比較難，現(xiàn)在的技術(shù)能力大約是直徑0.5m的線圈，

在1m左右的距離供電功率約為60Wo

無線電波方式主要由微波發(fā)射裝置和微波接收裝置組成，其原理類似于無線電廣播的發(fā)射與接收?！疤?/p>

空太陽能發(fā)電技術(shù)”就是利用了該原理：利川鋪設(shè)在巨大平板上的太陽能電池，在太陽光照射下產(chǎn)生電

流，轉(zhuǎn)換成無線電微波，發(fā)送給地面接收站。地面接收后，將微波恢復(fù)為直流電或交流電，送給用戶使

用。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：

(1)如圖中四個(gè)實(shí)驗(yàn)與Qi技術(shù)原理相同的是“(選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確)

電源

（2）根據(jù)文中所述，利用磁共振方式，直徑0.5m的線圈在1m左右的距離范圍內(nèi)，Imin內(nèi)可提供的

電能約為Jo

（3）關(guān)于無線充電技術(shù)，下列說法正確的是。（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）

A.采用電磁感應(yīng)方式的無線充電技術(shù)無需特定位置就能精確充電

B.相比電磁感應(yīng)方式，利用磁共振方式傳輸距離更短

C.采用無線電波方式的無線充電技術(shù)的實(shí)現(xiàn)說明電磁波可以傳遞能量

D.太空太陽能發(fā)電技術(shù)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能發(fā)送給地面接收站

五.計(jì)算題（共2小題）

25.如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，電阻Ri的阻值為10。。閉合開關(guān)S,電流表Ai的示數(shù)

為1.6A,電流表A2的示數(shù)為0.6A。求：

（1）電源電壓。

（2）電阻Ri的電功率。

<3）通電10s電阻R2消耗的電能。

R1

26.如圖所示的平底水桶底面積為5X|（）7m2,質(zhì)量為1kg。桶內(nèi)裝有30cm深的水，放在水平地面上，水

對(duì)桶底的壓強(qiáng)比桶對(duì)地面的壓強(qiáng)小800Pa。g取10N/kgo

求：（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)p；

（2）桶對(duì)地面的壓力F；

（3）桶內(nèi)水的質(zhì)量m。

2024年菁優(yōu)北京中考物理終極押題密卷1

參考答案與試題解析

一.選擇題（共12小題）

I.如圖所示的四種發(fā)電方式中，利用不可再生能源發(fā)電的是（）

【考點(diǎn)】能源及其分類.

【專題】能源的利用與發(fā)展；理解能力.

【答案】D

【分析】能夠源源不斷地從自然界獲得或能重復(fù)利用的能源是可再生能源，不能源源不斷從自然界獲得

或不能重復(fù)利用的能源是不可再生能源。

【解答】解：風(fēng)能、水能、太陽能可以源源不斷地從自然界獲得，是可再生能源，光伏發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、

水力發(fā)電都是利用可再生能源發(fā)電的；核能不能從自然界源源不斷獲得，也不能重復(fù)利用，是不可再生

能源，則核能發(fā)電是利用不可再生能源發(fā)電的，故ABC錯(cuò)誤，D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】知道各種發(fā)電方式消耗的能源類型、知道再生能源與不可再生能源的概念即可正確解題。

2.從“天宮”建站到“嫦娥”奔月，從“天問”探火到“羲和”追日，中國航天一步一步走在探索星辰

大海的偉大征程中。下列天體或天體系統(tǒng)中空間尺度最大的是（）

A.月球B.地球C.太陽系D.銀河系

【考點(diǎn)】從微觀到宏觀的尺度.

【專題】密度及其應(yīng)用；應(yīng)用能力.

【答案】D

【分析】月球是地球的衛(wèi)星，地球是太陽系八大行星之一，太陽系是銀河系萬千星系中的一員。

【解答】解：月球是地球的衛(wèi)星，共同構(gòu)成了地月系：地球?qū)儆谔栂蛋舜笮行侵?；銀河系是眾多小

星系構(gòu)成的一個(gè)龐大星系，太陽系屬于眾多小星系之一。由此可見，銀河系是四個(gè)選項(xiàng)所列的天體或天

體系統(tǒng)中空間尺度最大的一個(gè)，故D正確，A、B、C錯(cuò)誤。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查我們對(duì)天文基礎(chǔ)知識(shí)的了解程度，比較簡(jiǎn)單。

3.與“二十四節(jié)氣”有關(guān)的諺語中組含著豐富的物理知識(shí)，如“霜降有霜，米谷滿倉”。其中霜的形成過

程對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化屬于（）

A.凝固B.液化C.凝華D.汽化

【考點(diǎn)】升華和凝華的定義與特點(diǎn).

【專題】應(yīng)用題；汽化和液化、升華和凝華；應(yīng)用能力.

【答案】C

【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。

【解答】解：詩中“霜”的形成過程是水蒸氣遇冷直接凝華為小冰晶。

故ABD錯(cuò)誤，C正確。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】知道凝華概念，可解答此題。

4.2024年3月2日，神舟十七號(hào)航天員湯洪波、唐勝杰、江新林密切協(xié)同，在空間站機(jī)械臂和地面科研

人員的配合支持下，經(jīng)過約8小時(shí)圓滿完成出艙活動(dòng)。圖中所示是航天員江新林站在機(jī)械臂上停留在天

和核心艙的太陽翼旁的情境，下列說法正確的是（）

A.以機(jī)械臂為參照物，航天員是運(yùn)動(dòng)的

B.以航天員為參照物，太陽翼是靜止的

C.以太陽翼為參照物，機(jī)械臂是運(yùn)動(dòng)的

D.以地面人員為參照物，核心艙是靜止的

【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性；參照物及其選擇.

【專題】應(yīng)用題；運(yùn)動(dòng)和力；應(yīng)用能力.

【答案】B

【分析】在研究物體的運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)，要看物體的位置相對(duì)于參照物是否發(fā)生改變，若改變，則是運(yùn)動(dòng)

的，若不改變，則是靜止的。

【解答】解：A、以機(jī)械臂為參照物，航天員的位置沒有發(fā)生改變，是靜止的，故A錯(cuò)誤；

B、以航天員為參照物，太陽翼的位置沒有發(fā)生改變，是靜止的，故B正確：

C、以太陽翼為參照物，機(jī)械臂的位置沒有發(fā)生改變，是靜止的，故C錯(cuò)誤；

D、以地面人員為參照物，核心艙的位置發(fā)生了改變，是運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤。

故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，主要取決于所選的參照物，參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況可能

不同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。

5.小華把一段扁平、干燥的塑料繩一端扎緊，把另一端撕開成許多輕質(zhì)細(xì)絲，用干燥的手向下捋幾下，

發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開了，如圖所示。細(xì)絲之所以張開是由于（）

■^4

A.同種電荷相互排斥B.異種電荷相互吸引

C.同種電荷相互吸引D.異種電荷相互排斥

【考點(diǎn)】電荷間的相互作用規(guī)律.

【專題】應(yīng)用題；電流和電路；應(yīng)用能力.

【答案】A

【分析】用手摩擦塑料繩時(shí)，由于摩擦生電而使塑料繩帶上同種電荷，由電荷間的相互作用可知張開的

原因。

【解答】解：通過摩擦后，塑料繩帶上了同種電荷，因同種電荷相互排斥從而使細(xì)絲張開,

故選：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用，要求學(xué)生掌握摩擦起電及甩荷間相互作用的相關(guān)知識(shí)。

6.額定電壓相同的甲、乙兩個(gè)電熱水壺，甲的額定功率為800W,乙的額定功率為1000W。兩個(gè)電熱水壺

都正常工作時(shí)，下列說法正確的是（)

A.甲電熱水壺的加熱電阻阻值較小

B.電流通過乙電熱水壺做功較快

C.通過兩個(gè)電熱水壺的電流大小相等

D.工作相同時(shí)間，兩個(gè)電熱水壺消耗的電能一樣多

【考點(diǎn)】電功率的概念；電功與電能的計(jì)算.

【專題】電能和電功率；應(yīng)用能力.

【答案】B

【分析】（1）根據(jù)P=乜:比較出兩電阻的大?。?/p>

R

（2）兩電熱水壺正常工作時(shí)的功率和額定功率相等，實(shí)際功率大的電流做功快。

（3）根據(jù)P=UI比較兩電熱水壺正常工作時(shí)的電流關(guān)系；

（4）由亞=口可知，電熱水壺消耗的電能與電功率和通電時(shí)間有關(guān)。

【解答】解：A、根據(jù)p=JL的變形公式R=JL知，在額定電壓相等時(shí)額定功率越大，電阻越小，因

RP

為甲的額定功率小，所以甲的電阻大，故A錯(cuò)誤；

B、電熱水壺正常工作時(shí)的功率和額定功率相等，乙的額定功率較大，其正常工作時(shí)的實(shí)際功率較大；

因電功率是表示電流做功快慢的物理量，所以電流通過乙電熱水壺做功較快，故B正確；

C、兩電熱水壺正常工作時(shí)的電壓相等，額定功率不同，由P=UI的變形式I=E可知，正常工作時(shí)通

U

過的電流不相等，故C錯(cuò)誤；

D、電熱水壺消耗的電能與電功率和通電時(shí)間有關(guān)，由W=P【可知，乙消耗的電能多，故D錯(cuò)誤。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電功率公式和電功公式的應(yīng)用，要注意用電器正常工作時(shí)的功率和額定功率相等、

電壓和額定電壓相等。

7.關(guān)于如圖所示的四個(gè)情景，下列說法正確的是（）

于.紗空氣.

1二

鉛虱9*玻璃板1

^二氧化氮

甲乙丙丁

A.甲圖兩個(gè)底面削平的鉛塊緊壓在一起，抽成真空也不會(huì)掉落，表明分子間存在引力

B.乙圖試管中的水加熱后，水蒸氣將軟木塞推出，此過程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.丙圖抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說明上面瓶中的空氣密度較大

D.丁圖半杯黃豆和半杯小米裝滿茶杯，混合后杯子空出一截是由于分子間有空隙

【考點(diǎn)】內(nèi)能的利用及其意義；擴(kuò)散現(xiàn)象；分子間的作用力.

【專題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能；理解能力.

【答案】A

【分析】（1）分子之間存在相互作用的引力和斥力；

（2）做功可以改變物體的內(nèi)能，對(duì)物體做功時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能增大：物體對(duì)

外做功時(shí)，物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，物體的內(nèi)能減??；

（3）擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；

（4）分子間存在間隙。

【解答】解：A、兩個(gè)底面削平的鉛柱緊壓在一起，下面吊一個(gè)重物也不能把它們拉開，說明分子之間

存在相互作用的引力，故A正確；

B、圖中試管中的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，即水蒸氣對(duì)瓶塞做功，將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化機(jī)械能,

故B錯(cuò)誤；

C、圖中抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子是運(yùn)動(dòng)的；空氣的密度小于

二氧化氮的密度，裝有空氣的瓶子放在上面，故C錯(cuò)誤；

D、圖中半杯黃豆和半杯小米裝滿茶杯，混合后杯子空出一裁是由于黃豆和小米之間存在間隙，可以用

來類比分子間有間隙，故D錯(cuò)誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查分子動(dòng)理論的應(yīng)用、內(nèi)能的應(yīng)用，要注意D選項(xiàng)中的例子是用來形象地類比分子間

有間隙，不能說明分子間有間隙。

8.如圖所示的是小東使用放大鏡欣賞郵票時(shí)的情境。下列光路圖能反映其成像原理的是（）

【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律的其他應(yīng)用.

【專題】透鏡及其應(yīng)用；分析?、綜合能力.

【答案】C

【分析】凸透鏡成像規(guī)律：當(dāng)u>2f時(shí)，成倒立縮小的實(shí)像，應(yīng)用此原理可制成照相機(jī)；當(dāng)f<u<2f

時(shí)，成倒M放大的實(shí)像，應(yīng)用此原理可制成投影儀、幻燈機(jī)；當(dāng)uVf時(shí)，成正M放大的虛像。

【解答】解：放大鏡的原理：當(dāng)物距小于凸透鏡的焦距時(shí)，成正立放大的虛像。

A、圖中是小孔成像現(xiàn)象，原理是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，故A錯(cuò)誤；

B、圖中是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤：

C、圖中蠟燭與凸透鏡的距離小于凸透鏡的焦距，因此成正立放大的虛像，故C正確；

D、圖中蠟燭的位置在凸透鏡的焦距與二倍焦距之間，成倒立放大的實(shí)像，故D錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了凸透鏡成像規(guī)律，難度不大，屬基礎(chǔ)題，

9.下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）

A.給自行車的車軸加潤滑油

B.騎自行車剎車時(shí)用力捏閘

C.運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋

D.足球守門員戴有防滑手套

【考點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法.

【專題】應(yīng)用題；控制變量法；重力、彈力、摩擦力.

【答案】A

【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定

時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。

（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通

過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦。

【解答】解:

A、給自行車的車軸加潤滑油，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力；故A符合題意;

B、騎自行車剎車時(shí)用力捏閘，在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；故B不合題意:

C、運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋，在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故

C不合題意;

D、足球守門員戴有防滑手套，在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不合題

意。

故選：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常

廣泛，解答此題類問題時(shí)要利用控制變量法研究。

10,駱駝的體重比馬大不了一倍，而它的腳掌面積是馬蹄的三倍，這為它在沙漠行走提供了有利條件。如

圖所示，站立在水平地面上的駱駝和馬，下列說法正確的是（）

馬

A.駱駝對(duì)地面的壓力就是它受到的重力

B.馬對(duì)地面的壓力小于它受到的重力

C.駱駝對(duì)地面的壓強(qiáng)小于馬對(duì)地面的壓強(qiáng)

D.駱駝對(duì)地面的壓力的作用效果大于馬對(duì)地面的壓力的作用效果

【考點(diǎn)】固體壓強(qiáng)大小比較；力作用的相互性；二力平衡條件的應(yīng)用.

【專題】定性思想；壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)；應(yīng)用能力.

【答案】C

【分析】（1）垂直于物體表面的力叫壓力，重力是由于地球吸引而使物體受到的力;

（2）在水平面.上馬對(duì)地面壓力的大小等于它受到的重力：

但壓力不是重力；

（3）壓強(qiáng)與壓力和受力面積有關(guān)；

（4）壓強(qiáng)是表示壓力作用效具的物理量。

【解答】解：

A、駱駝對(duì)地面的壓力大小等于它受到的重力，但駱駝所受重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，受力物體

是駱駝，而駱駝對(duì)地面的壓力的受力物體是地面，它們不是同一個(gè)力，故A錯(cuò)誤；

B、在水平面上馬對(duì)地面壓力的大小等于它受到的重力，故B錯(cuò)誤；

C、?般情況下，駱駝的體重比馬大不了?倍，說明其對(duì)地面的壓力相差不大，但駱駝的腳掌面枳是馬

蹄的3倍，所以根據(jù)p==可知，駱駝對(duì)地面的壓強(qiáng)比馬對(duì)地面的壓強(qiáng)小，故C正確。

D、壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量，由C知駱駝對(duì)地面的壓強(qiáng)比馬對(duì)地面的壓強(qiáng)小，所以駱駝對(duì)地

面的壓力的作用效果小于馬對(duì)地面的壓力的作用效果，故D錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查重力與壓力的關(guān)系、壓強(qiáng)公式的應(yīng)用以及對(duì)壓強(qiáng)的理解等，關(guān)鍵是知道水平面上物體

的壓力和自身的重力相等。

11.如圖所示，是動(dòng)圈式話筒構(gòu)造示意圖。對(duì)著話筒說話或唱歌時(shí)，聲音使膜片振動(dòng)，與膜片相連的線圈

在磁場(chǎng)中也跟著一起振動(dòng)，線閽中產(chǎn)生大小不同的電流。動(dòng)圈式話筒的工作原理與所示實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生現(xiàn)象

的原理相同的是（）

磁極間有相互作用

B.電流的磁效應(yīng)

IB

【考點(diǎn)】動(dòng)圈式話筒的原理.

【專題】電動(dòng)機(jī)、磁生電；分析、綜合能力.

【答案】D

【分析】動(dòng)圈式話筒工作過程是：聲波振動(dòng)一引起膜片振動(dòng)一帶動(dòng)線圈振動(dòng)一線圈切割永久磁體的磁場(chǎng)

產(chǎn)生感應(yīng)電流一經(jīng)放大傳給揚(yáng)聲器。由此可知其工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。

【解答】解：由題意可知，動(dòng)圈式話筒的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；

A.磁極間有相互作用，是磁場(chǎng)和磁場(chǎng)之間的相互作用，故A不正確；

B.給導(dǎo)體通電，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng)，故R不正確：

C.閉合開關(guān)，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)，故C不正確；

D.閉合回路的一部分導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，與動(dòng)圈式話筒工作原理相同，

故D正確。

故選：Do

【點(diǎn)評(píng)】記?。喊l(fā)電機(jī)、動(dòng)圈式話筒利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理，帶電動(dòng)機(jī)的用電器、揚(yáng)聲器利用通電導(dǎo)體

在磁場(chǎng)中受力原理，帶電磁鐵的儀器利用是電流的磁效應(yīng)原理。

12.圖甲所示的是某起重車的示意圖，該車有四個(gè)支撐腳，起重時(shí)在支撐腳支撐作用下，輪胎離開地面，

四個(gè)支撐腳與地面的總接觸面積為L2n12,該車所受的重力為9.6X1()3N。圖乙為起重車某次提升貨物

時(shí)，起重臂上滑輪組的示意圖，貨物在鋼絲繩的拉力F作用式勻速上升，貨物所受的重力為l.2X|()4N,

鋼絲繩的拉力F為5X1()3N,貨物上升的高度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖內(nèi)所示。提升貨物過程中，下列說

法正確的是()

，、h/m

0.5

->

o0246810t/s

乙丙

A.起重車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為8X|()4pa

B.拉力F的功率為l.25X|(y：W

C.滑輪組的機(jī)械效率為80%

D.動(dòng)滑輪所受的重力為3X103N

【考點(diǎn)】滑輪(組)的機(jī)械效率；壓強(qiáng)的計(jì)算；滑輪組中的相關(guān)計(jì)算;功率的計(jì)算及公式的應(yīng)用.

【專題】簡(jiǎn)單機(jī)械；功、功率、機(jī)械效率；應(yīng)用能力.

【答案】C

【分析】(1)起重車對(duì)水平地面的壓力大小等于起重車的總重力，根據(jù)p==求出起重車對(duì)水平地面的

壓強(qiáng)；

(2)由圖丙可知10s內(nèi)貨物上升的高度，由圖乙可知n=3,繩子自由端移動(dòng)的距離$=品，根據(jù)W總

=Fs求拉力做的總功，利用P=￥曳求拉力F做功的功率；

t

(3)根據(jù)n=%=@l=3L=f-求滑輪組的機(jī)械效率；

W匕FsFnhnF

(4)若不計(jì)繩重和摩擦?xí)r，利用F=2(G+G動(dòng))求動(dòng)滑輪的重力，再結(jié)合題目實(shí)際分析動(dòng)滑輪的重力。

n

【解答】解：A、起重車對(duì)水平地面的壓力:FfE=G+G乍=L2X104N+9.6X103N=2.16X1()4N,

起重車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)：16X1p4N=1.8X104Pa,故A錯(cuò)誤；

S1.2m2

B、由圖丙可知10s內(nèi)貨物上升的高度h=2.5m,由

圖乙可知n=3,繩子自由端移動(dòng)的距離：s=nh=3X2.5m=7.5m,

34

拉力做的總功:WA=Fs=5X10NX7.5m=3.75X10J,

拉力F做功的功率：P=I^=3?75X1°打=3.75X1()3W,故B錯(cuò)誤；

t10s

2X10

c、滑輪組的機(jī)械效率：n=—=^.=-^-=A=-kN-.X100%=80%,故c正確；

w總FsFnhnF3X5X103N

34

D、若不計(jì)繩重和摩擦，由F=2（G+G功）可知，動(dòng)滑輪的重力：G..i）］=nF-G=3X5X10N-1.2X10N

n

=3XIO3N,

由于繩重和摩擦的存在，故動(dòng)滑輪的重力小于3X1（）3N,故D錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了使用滑輪組時(shí)動(dòng)滑輪的重力、有用功、總功、功率和機(jī)械效率的計(jì)算，關(guān)鍵是從圖

中得出滑輪組繩子的有效股數(shù)。

二,多選題（共3小題）

（多選）13.將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，如圖所示，光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位

于凸透鏡兩側(cè)。實(shí)驗(yàn)前調(diào)整燭燃中心、透鏡中心和光屏中心在同一水平高度。下列說法中正確的是（）

人11|||1111|11叫川1|1川|川1|1111|1111|1111|11曬11|111甲111山11|11叫1111|11/111甲師川

夕hcmlO2030405060708090100

A.若蠟燭放置在10cm刻度線處,移動(dòng)光屏，在光屏上不能呈現(xiàn)燭焰清晰的像

B.若蠟燭放置在20cm刻度線處,移動(dòng)光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰縮小的實(shí)像

C.若蠟燭放置在35cm刻度線處,移動(dòng)光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰倒立的實(shí)像

D.若蠟燭放置在45cm刻度線處，移動(dòng)光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰放大的實(shí)像

【考點(diǎn)】探究凸透鏡成像的規(guī)律.

【專題】應(yīng)用題；透鏡及其應(yīng)用；應(yīng)用能力.

【答案】BC

【分析】凸透鏡成像的三種情況：①u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像；②2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像；

③uVf,成正立、放大的虛像，

【解答】解：凸透鏡的焦距是10cm,凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處；

A、若將蠟燭移至10cm刻度線處時(shí)，蠟燭到透鏡的距離大于2倍焦距，移動(dòng)光屏，就會(huì)得到倒立、縮

小的實(shí)像，故A錯(cuò)誤；

B、若蠟燭放置在20cm刻度線處，蠟燭到透鏡的距離大于2倍焦距，移動(dòng)光屏，就會(huì)得到倒立、縮小

的實(shí)像，故B正確；

C、若蠟燭放置在35cm刻度線處，蠟燭到透鏡的距離大于1倍焦距小于2倍焦距，移動(dòng)光屏，就會(huì)得

到倒立、放大的實(shí)像，故c正確：

D、若蠟燭放置在45cm刻度線處，蠟燭到透鏡的距離小于1倍焦距，成正立放大的虛像，在光屏上不

能承接，故D錯(cuò)誤。

故選：BCo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了凸透鏡成像規(guī)律，把握物距和焦距的關(guān)系是解決此類問題的關(guān)鍵。

（多選）14.水平桌面上放有底面積、質(zhì)量均相同的甲、乙兩容器，容器內(nèi)裝有質(zhì)量相同的不同種液體，

將兩個(gè)完全相同的小球分別放入兩種液體中，小球靜止時(shí)的狀態(tài)如圖所示。甲、乙兩容器中的液體密度

分別為pi和P2;甲、乙兩容器中小球受到的浮力分別為Fi和F2;甲、乙兩容器中液體對(duì)容器底部的壓

強(qiáng)分別為pi和P2,甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓力分別為F「和F2'。下列判斷正確的是（)

A.pi>p2B.pi>p2C.FI=F2D.FI'<F2

【考?點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用；壓力；液體壓強(qiáng)的比較大小.

【答案】ABC

【分析】AC、物體漂浮時(shí)，物體受到的浮力等于重力，物體密度小于液體密度；物體懸浮時(shí)受到的浮

力等于重力，物體密度等于液體密度：

B、甲、乙兩容器裝有質(zhì)量相同的不同種液體，根據(jù)G=mg可知兩容器中液體的重力相同，由容器形

狀可知甲容器底部受到的液體壓力等于液體重力，乙容器底部受到的液體壓力小于液體重刀，兩容器底

面積相同，根據(jù)p=*可比較甲、乙兩容器中液體時(shí)容器底部的壓強(qiáng)的大??；

D、兩容器對(duì)桌面的壓力等于容器的重力、液體的重力、小球的重力之和，容器質(zhì)量相同，液體質(zhì)量相

同、小球質(zhì)量相同，根據(jù)G=mg可比較甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓力大小。

【解答】解：A、小球在甲液體中漂浮，則密度p<p甲，小球在乙液體中懸浮，則密度p=p乙，則有⑶

>P2,故A正確：

B、甲、乙兩容器裝有質(zhì)量相I司的不同種液體，根據(jù)G=mg可知兩容器中液體的重力相同，

由容器形狀可知甲容器底部受到的液體壓力等于液體重力，乙容器底部受到的液體壓力小于液體重力，

兩容器底面積相同，根據(jù)p=］可知甲、乙兩容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為pi>p2,故B正確：

C、將兩個(gè)完全相同的小球分別放入兩種液體中，小球在甲液體中漂浮，則浮力Fi=G,小球在乙液體

中懸浮，則浮力F2=G,則有FI=F2,故C正確:

D、兩容器對(duì)桌面的壓力等于容器的重力、液體的重力、小球的重力之和，容器質(zhì)量相同，液體質(zhì)量相

同、小球質(zhì)量相同，根據(jù)G=mg可知甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓力分別為Fr=F2',故D錯(cuò)誤。

故選：ABC。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查物體浮沉條件、重力公式的靈活運(yùn)用，知道甲容器底部受到的液體壓力等于液體重力，

乙容器底部受到的液體壓力小于液體重力。

（多選）15.我國自主研發(fā)的“奮斗者”號(hào)深海潛水器在馬里亞納海溝成功下潛萬米深度，創(chuàng)造了中國載

人深潛的新紀(jì)錄。某興趣小組為模擬潛水器設(shè)計(jì)了測(cè)量下潛深度的電路，如圖甲所示。該電路由電流表、

定值電阻Ro、壓敏電阻R、、電壓恒為U=3V的電源組成，壓敏電阻阻值隨水深度變化的圖像如圖乙所

示。當(dāng)模擬潛水器下潛至10cm深度時(shí)，電流表的示數(shù)為0.06A,下列說法正確的是（）

A.壓敏電阻Rx的阻值隨深度的增加而減小

B.定值電阻Ro的阻值為30。

C.當(dāng)水深60cm時(shí)，Ro的功率為0.1W

D.該電路的最小功率為0.15W

【考點(diǎn)】電功率的計(jì)算；歐姆定律的應(yīng)用.

【專題】歐姆定律；電能和電功率：應(yīng)用能力.

【答案】AD

【分析】（1）根據(jù)圖乙確定出壓敏電阻與水的深度的關(guān)系；

（2）由電路圖確定電路的連接方式，當(dāng)模擬潛水器下潛至10cm深度時(shí)，由圖乙確定出此時(shí)壓敏電阻

的阻值，根據(jù)I=U求出壓敏電阻兩端的電壓，再根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律求出定值電阻兩端的電壓，

R

結(jié)合歐姆定律求出定值電阻的阻值;

（3）當(dāng)水深60cm時(shí)。，由圖乙確定出壓敏電阻的阻值，再根據(jù)歐姆定律求出電路中的電流，根據(jù)P=「R

求出Ro的功率；

（4）由圖乙確定出壓敏電阻的最大值，再根據(jù)歐姆定律求出電路中的最小電流，根據(jù)P=U1求出該電

路的最小功率。

【解答】解：A、由圖像乙可知，深度越深，壓敏電阻的阻值越小，壓敏電阻Rx的阻值隨深度的增加

而減小，故A正確；

B、由圖甲可知，壓敏電阻與定值電阻串聯(lián)，電流表測(cè)電路口的電流，當(dāng)模擬潛水器下潛至10cm深度

時(shí)，由圖乙可知，此時(shí)壓敏電阻的阻值為30C,電流表的示數(shù)為0.06A,此時(shí)壓敏電阻Rx兩端的電壓

為：

Ux=IRx=0.06AX300=1.8V,

定值電阻R。的阻值為:

-3V-1.8V-200,

II0.06A

故B錯(cuò)誤;

C.當(dāng)水深60cm時(shí)，由圖乙可知，此時(shí)壓敏電阻Rx的電阻為10C，電路中的電流為:

r=u=3V=0.1A,

Rx+R010Q+200

Ro的功率為:

P=I'2RO=(OJA)2X200=0.2W,

故c錯(cuò)誤;

D.由圖乙可知，壓敏電阻R、的最大阻值為40。，電路中的最小電流為:

1小=——=3V=0.05A,

Rj+R0400+20Q

該電路的最小功率為:

P小=131小=3VX0.05A=0.15W,

故D正確。

故選：ADo

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查電路的分析、歐姆定律及電功率公式的應(yīng)用，難度不大。

三,實(shí)驗(yàn)探究題（共8小題）

16.小華用圖甲所示電路測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率。

（I）閉合開關(guān)S后，電壓表示數(shù)如圖乙所示，要使小燈泡正常發(fā)光，則滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向上

端移動(dòng)（選填"A”或"B”）；

（2）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)通過小燈泡的

電流為（）.3A,該小燈泡的額定功率為（）.75Wo

【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)測(cè)量小燈泡的電功率.

【專題】電能和電功率；應(yīng)用能力.

【答案】（I）A；（2）0.3；0.75o

【分析】（1）根據(jù)電壓表選用量程確定分度值讀數(shù)，比較電壓表示數(shù)與燈泡額定電壓大小，根據(jù)串聯(lián)電

路電壓規(guī)律和分壓原理確定滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)方向；

（2）根據(jù)電流表選用量程確定分度值讀數(shù)，由P=UI可得燈泡的額定功率。

【解答】解：（1）由圖乙可知，電壓表的量程為。?3V分度值為0.1V,燈泡兩端的電壓為2V,小燈泡

兩端實(shí)際電壓為2V低于額定電壓2.5V,要使燈泡正常發(fā)光則應(yīng)使其兩端的電壓達(dá)到2.5V,根據(jù)U=IR

可知，應(yīng)增大電路中的電流，減小電路中的電阻，即滑片應(yīng)向A端滑動(dòng)，減小滑動(dòng)變阻器接入電路的

電阻即可。

（2）由圖丙可知，電流表的量程為。?0.6A,分度值為0.02A,電流表示數(shù)為0.3A,小燈泡的額定功

率P=UI=2.5VX0.3A=0.75Wo

故答案為：（1）A；（2）0.3；0.75o

【點(diǎn)評(píng)】本題是測(cè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)，考查了實(shí)驗(yàn)操作、電表讀數(shù)、電功率的計(jì)算等知識(shí)。

17.小延同學(xué)探究“通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向”。實(shí)驗(yàn)桌上有學(xué)生電源、開關(guān)、小磁針（黑色一端為N

極）若干、滑動(dòng)變阻器以及螺線管。連接好電路后，在螺線管周圍擺放好自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針。閉合開關(guān)

S,靜止時(shí)小磁針N極指向如圖所示。

（1）請(qǐng)用箭頭標(biāo)出圖中A點(diǎn)的電流方向。

（2）向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的觸頭，不能（選填“能”、“不能”）改變小磁針靜止時(shí)N極的指向。

（3）探究“通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向與螺線管中電流的方向有關(guān)”，請(qǐng)你寫出操作方法卻實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

斷開開關(guān)，把電源止負(fù)極的導(dǎo)線對(duì)調(diào)，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時(shí)N極指向發(fā)生改變＜1

【考點(diǎn)】探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布.

【專題】磁現(xiàn)象、電生磁；應(yīng)用能力.

【答案】（1）見解答圖；（2）不能：（3）斷開開關(guān)，把電源正負(fù)極的導(dǎo)線對(duì)調(diào)，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小磁針

靜止時(shí)N極指向發(fā)生改變。

【分析】（I）通電螺線管周圍磁場(chǎng)的方向與電流方向有關(guān)，根據(jù)安培定則判斷電流方向；

（2）磁場(chǎng)的方向與電流大小無關(guān)；

（3）根據(jù)控制變量法分析作答。

【解答】解：（1）根據(jù)上下的小磁針N極向左，說明螺線管左側(cè)是S極，右側(cè)是N極，根據(jù)安培定則，

表面的電流方向豎直向下，即圖中A點(diǎn)電流方向沿導(dǎo)線向下，如圖所示：

3/@|

（2）磁場(chǎng)的方向與電流大小無關(guān)，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的觸頭，不能改變小磁針靜止時(shí)N極的指向；

（3）斷開開關(guān)，把電源正負(fù)極的導(dǎo)線對(duì)調(diào)，閉介開美，發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時(shí)N極指向發(fā)生改變。

故答案為：（1）見解答圖；（2）不能；（3）斷開開關(guān)，把電源正負(fù)極的導(dǎo)線對(duì)調(diào)，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小磁

針靜止時(shí)N極指向發(fā)生改變。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了通電螺線管周圍的磁場(chǎng)，屬于基礎(chǔ)題。

18.小東用如圖甲所示的裝置，探究“水沸騰前后溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系”。小東選擇初溫為30C的

水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)水溫加熱到90℃時(shí)，他開始每隔一分鐘記錄一次水的溫度，記時(shí)5min后水沸騰。水沸

騰后又持續(xù)加熱了一段時(shí)間，升記錄水的溫度。小東根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了水的溫度隨加熱時(shí)間變化的

甲乙

（1）實(shí)驗(yàn)中小東觀察到有天量的氣泡在水底產(chǎn)生，氣泡在上升的過程中越來越大,直至水面破裂的

現(xiàn)象可以判斷水是沸騰的。

（2）由圖像可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水沸騰前隨著加熱時(shí)間的增加，溫度升高；水沸騰時(shí)隨加熱時(shí)間增

加，溫度不變。

（3）若想縮短水沸騰前的加熱時(shí)間，請(qǐng)你提出一條合理建議。

【考點(diǎn)】探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn).

【專題】實(shí)驗(yàn)題；汽化和液化、升華和凝華；應(yīng)用能力.

【答案】（I）有大量的氣泡在水底產(chǎn)生，氣泡在上升的過程中越來越大，直至水面破裂；（2）隨加熱時(shí)

間增加，溫度不變：（3）適當(dāng)減少水量。

【分析】（1）水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化

成水，氣泡變??；水沸騰時(shí)，整個(gè)容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，

氣泡變大；

（2）分析數(shù)據(jù)可知，水沸騰時(shí)，隨著時(shí)間的增加，溫度不變，據(jù)此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；

（3）減小加熱時(shí)間的方法：適當(dāng)減少水