新疆烏魯木齊市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版專(zhuān)題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

新疆烏魯木齊市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版專(zhuān)題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.你用鏡頭捕捉了盛唐的邊塞畫(huà)面，對(duì)《從軍行》《涼州詞》兩首詩(shī)已經(jīng)了然于胸，請(qǐng)用楷體將這兩首詩(shī)寫(xiě)在書(shū)簽上，制作這次旅行的紀(jì)念品。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.講故事時(shí)，為了讓故事更有新鮮感，我們可以_______；可以_________；可以__________。（把句子補(bǔ)充完整）2）.根據(jù)情境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

讀一本好書(shū)，就像交了一位知心的朋友。它能在你gūdú_______時(shí)，給予你péibàn_______；在你lǎnduò_______時(shí)，dīngzhǔ_______你奮進(jìn)；在你yāyì_______時(shí)，幫你排解煩悶；在你bēitòng_______時(shí)，給予你力量。

mù

愛(ài)_____

夜_____降臨

_____色

掃_(dá)____

chóu

絲__________恨

_____謝

憂(yōu)_____3）.拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

liánjié

xīhan

qǐdí

yìngjiēbùxiá

(

)

(

)

(

)

(

)

xúncháng

diàntáng

dāchéng

jīnjīnyǒuwèi

(

)

(

)

(

)

(

)4）.8.寫(xiě)筆順。匣：_____________械：_____________5）.比一比，再組詞。

鏡(

)

侵(

)

消(

)

拘(

)

噪(

)

律(

)

竟(

)

浸(

)

銷(xiāo)(

)

句(

)

燥(

)

津(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面選項(xiàng)中，哪一個(gè)詞語(yǔ)和加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思最接近？請(qǐng)你把它找出來(lái)（

）

生硬A．堅(jiān)硬B．僵硬C．生僻D．尋常2）.下面的章回與出處書(shū)名沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是（

）A．三打白骨精——《西游記》宋江率軍三打祝家莊——《三國(guó)演義》B．千里走單騎——《水滸傳》寶玉和眾人結(jié)社賦詩(shī)——《紅樓夢(mèng)》C．煮酒論英雄——《水滸傳》魯智深倒拔垂楊柳——《三國(guó)演義》D．大戰(zhàn)紅孩兒——《西游記》劉姥姥進(jìn)大觀園——《紅樓夢(mèng)》。3）.下面選項(xiàng)中，哪一個(gè)詞語(yǔ)或成語(yǔ)填入畫(huà)線處最恰當(dāng)？請(qǐng)你把它找出來(lái)（

）

那靜謐的月色，那美麗的雪景，那深厚的友情，讓我始終難以________。A．忘懷B．忘記C．忘情D．忘我評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.碰上誰(shuí)都會(huì)慷慨施舍的。（改為雙重否定句）

______________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.四大名著連連看。

《三國(guó)演義》

施耐庵

《猴王出世》

《水滸傳》

羅貫中

《草船借箭》

《西游記》

曹雪芹

《景陽(yáng)岡》

《紅樓夢(mèng)》

吳承恩

《黛玉葬花》2）.給《水滸傳》中的部分人物綽號(hào)連線。

及時(shí)雨

魯智深

母夜叉

孫二娘

智多星

林沖

黑旋風(fēng)

宋江

花和尚

李逵

豹子頭

吳用評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。

(

)開(kāi)始，遠(yuǎn)處是一片云霧。

(

)一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái)，射出萬(wàn)道金光。

(

)老師帶著同學(xué)們?cè)诤┥鲜睾蛉粘觥?/p>

(

)接著，東方越來(lái)越亮。

(

)同學(xué)們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。

(

)天邊的云慢慢變紅了，太陽(yáng)露出了頭。2）.將下列句子排列成一段完整的話(huà)

________有一次，我輸入了圖案程序，電腦大嘴巴上出現(xiàn)了“錯(cuò)了”。

________我想：電腦也許會(huì)有失誤。

________我的新朋友辦事一絲不茍。

________我的朋友見(jiàn)我噘起嘴，就不停地發(fā)出“嗒嗒”的警告，仿佛在說(shuō)：“請(qǐng)仔細(xì)檢查！”我憋了一肚子氣，但還是認(rèn)真地檢查，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。

________我頓時(shí)呆住了，檢查一下程序，沒(méi)錯(cuò)。

________我連忙改正了程序，電腦大嘴巴上立刻顯示出正確的圖案來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《猴王出世》選自我國(guó)古典小說(shuō)《西游記》第一回。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感三萬(wàn)里河?xùn)|入海，

。

，南望王師又一年。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。這首詩(shī)的作者是代詩(shī)人

。

2．詩(shī)中描寫(xiě)的“河”指(

)，“岳”指(

)。

A．長(zhǎng)江

B．黃河

C．黃山

D．華山

3．詩(shī)的前兩句運(yùn)用了

、

的修辭手法，寫(xiě)祖國(guó)山河的雄闊壯麗，飽含_____之情，并為進(jìn)一步抒情作了鋪墊；“

”字則突出了山的

高峻。這一句詩(shī)表現(xiàn)了

。

4．從第三句的“_________、_________”看出了百姓飽受戰(zhàn)亂之苦；從第四句的“_________南望、又一年_________”看出了百姓對(duì)和平的渴望。

5．詩(shī)中表達(dá)作者對(duì)苦難百姓的同情和不忘收復(fù)失地的愛(ài)國(guó)熱情的詩(shī)句是：

“___________________?！?/p>

6．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．前兩句詩(shī)展示了祖國(guó)山河的雄偉壯麗。B．一個(gè)“入”字突出了山的高峻。C．詩(shī)題點(diǎn)明了時(shí)間是秋季的夜晚。D．全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人熱切盼望朝廷收復(fù)失地的心情。7．末句“南望王師又一年”中的“又”字表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

____________________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.以《我明白了______》為題，通過(guò)一件具體的事例，把自己明白的一個(gè)道理寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)的時(shí)候，先把題目補(bǔ)充完整，做到有內(nèi)容，語(yǔ)句通順，書(shū)面整潔，字體工整，不少于400字，可以在原文上修改。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。剝豆①一天，我與兒子相對(duì)坐著剝豆，當(dāng)翠綠的豆快將白瓷碗盆的底鋪滿(mǎn)時(shí)，兒子忽地離位，新拿了一個(gè)瓷碗放在自己面前，將瓷碗向我面前推了推。②看著他碗里粒?？蓴?shù)的豆，我問(wèn)：“想比賽？”“對(duì)。”兒子眼動(dòng)手剝，利索地回答。“這可不公平，我盆里已不少了，你才開(kāi)始?！蔽艺f(shuō)著順手抓一把豆放在他碗里。“不，”他按住我的手，“就這樣，我才能試出自己的選擇。”③一絲喜悅悄悄在心里散開(kāi)，我欣賞兒子的這種自信和大氣。一時(shí)，原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏，只見(jiàn)手起豆落，母皆斂聲息語(yǔ)?！白寖鹤于A，使他以后對(duì)自己多一些自信?！比绱讼耄植恢挥X(jué)地慢了下來(lái)，借給豆機(jī)會(huì)稍稍停一下。④在外面競(jìng)爭(zhēng)是靠實(shí)力，誰(shuí)會(huì)讓你？讓他知道，失敗成功皆是常事。剝豆的速度分明在加快。兒子的手不停，眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器間瞪，見(jiàn)他如此投入，我心生憐愛(ài)，學(xué)校考試名次，夠他累的了一一剝豆的速度不覺(jué)間又緩了下來(lái)?！安灰o孩子虛假的勝利。”節(jié)奏自然又緊了許多。⑤一大碗的豆很快被剝光，一盆一碗，一大一小不同的容器難以比較，憑常識(shí)，我知道兒子肯定輸，正想淡化結(jié)果，他卻極認(rèn)真地重新拿來(lái)了碗，先將他的豆倒進(jìn)去，正好滿(mǎn)一碗，然后又用同樣的碗來(lái)量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。⑥“你贏了?！彼倚π?，很輕松，完全沒(méi)有了剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著?！笆瞧骄?，我本來(lái)有底子?！蔽壹m正他?！拔疑伲揖褪禽??！睕](méi)有賭氣，沒(méi)有沮喪，兒子認(rèn)真地和我爭(zhēng)，臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。⑦想到自己瞻前顧后，小心翼翼，實(shí)在是過(guò)分了，孩子的生命，自有他該有的軌跡，該承受的，該經(jīng)歷的，他都應(yīng)有完整的體驗(yàn)，失望失誤失敗，傷痛傷感傷痕，我們不必人為地營(yíng)造一片虛假的生存空間，因?yàn)樯钍菍?shí)在的，生命也要經(jīng)過(guò)磨難才真實(shí)。1．文中畫(huà)線句說(shuō)“一絲喜悅悄悄在我心里散開(kāi)”，作者“喜”的是____________________。

2．文中母親剝豆的速度時(shí)快時(shí)慢，請(qǐng)用自己的話(huà)分別說(shuō)明母親剝豆速度快與慢的原因。

（1）慢下來(lái)的原因是：____________________________________

（2）快起來(lái)的原因是：____________________________________

3．文中刻畫(huà)人物主要采用的描寫(xiě)方法有三種，請(qǐng)把文中的材料各舉一例寫(xiě)在橫線上。

___________描寫(xiě)：____________________________

___________描寫(xiě)：____________________________

___________描寫(xiě)：____________________________

4．兒子的性格表現(xiàn)得十分鮮明，其突出的兩點(diǎn)是比賽時(shí)的_____________和比賽后的_____________。

5．本文的主旨可從多角度去領(lǐng)悟，請(qǐng)就你感受最深的一點(diǎn)，用自己的話(huà)概括出來(lái)。（不超過(guò)20字）

本文告訴我們：____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面是我國(guó)古代對(duì)不同年齡段的別稱(chēng)，請(qǐng)選擇合適的別稱(chēng)填入下列句子中。（填序號(hào)）

A．及笄

B．而立

C．不惑

D．古稀

（1）爺爺今年七十歲了，雖然已到了(

)之年，但他身體仍然硬朗，精神矍（jué）鑠。

（2）在古代，女子年滿(mǎn)十五歲就到了(

)之年。

（3）人一旦到了四十就邁入了(

)之年，看待事情也更加清醒明白了。

（4）三十載彈指一揮間，不知不覺(jué)他已經(jīng)到了(

)之年。2）.下列每組詞語(yǔ)中只有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)。

（1）(

)A．齜牙（cī）

B．桅桿（wéi）

C．遐想（xiá）

D．碧波萬(wàn)頃（qǐng）

（2）(

)A．孫臏（bìn）

B．發(fā)怔（zhēng）

C．船艄（shāo）

D．一模一樣（mú）

（3）(

)A．膝蓋（xī）

B．?dāng)M定（nǐ）

C．躊躇（zhú）

D．津津有味（jī