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文檔簡(jiǎn)介
南宋是一個(gè)盛產(chǎn)愛(ài)國(guó)文人的時(shí)代壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。(岳飛《滿江紅》)憑誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否
?(辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》)王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。(?《示兒》)陸游——失意不失赤子心學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解詩(shī)歌內(nèi)容,以知人論世的方法分析作者感情。2、把握詩(shī)歌主旨,理解書憤之“憤”。3、理解南宋末陸游等愛(ài)國(guó)詞人的情懷。陸游,字務(wù)觀,號(hào)放翁。南宋時(shí)越州山陰人,我國(guó)古代著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。少年時(shí)陸游就立下了“上馬擊狂胡,下馬草軍書”的志向。他生在民族矛盾尖銳、國(guó)勢(shì)危迫的時(shí)代,一貫堅(jiān)持抗金主張,懷著“鐵馬橫戈”“氣吞胡虜”的英雄氣概和“一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死”的犧牲精神,決心“掃胡塵”、“靖國(guó)難”。但在政治斗爭(zhēng)中,屢遭朝廷投降派的排擠、打擊,可是,他始終不渝地堅(jiān)持自己的理想。嘉定二年(1210),85歲的老詩(shī)人,抱著“死前恨不見(jiàn)中原”的遺恨,離開人世。臨終作詩(shī)仍念念不忘北伐和收復(fù)失地。
他的詩(shī)歌特點(diǎn)是“多豪麗語(yǔ),言征伐恢復(fù)事”,氣勢(shì)雄渾,感情豪放,筆意明快。知人論世,深悟愛(ài)國(guó)情背景南宋時(shí),金兵入侵,中原淪陷在即。那時(shí)南宋當(dāng)局卻偏安江南,不思北伐。陸游主張抗金,觸犯了投降派的利益,所以一再遭到打擊排斥,多次被罷官。這首有名的七律作于宋孝宗十三年(1186年),此時(shí)陸游已61歲,在山陰閑居了6年,少年時(shí)“掃胡塵”“靖國(guó)難”的志向眼看就要化為泡影,想那山河破碎,中原未收,感于世事多艱,小人誤國(guó),在悲憤失望中他揮毫寫下了這首詩(shī)。知人論世,深悟愛(ài)國(guó)情書憤書憤陸游早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。這首詩(shī)的基調(diào)是悲憤,然而并不絕望,還有豪壯的感情蘊(yùn)藉其中。
誦讀詩(shī)歌詩(shī)歌的情感基調(diào)是怎樣的?詩(shī)眼是什么?“書”:動(dòng)詞,寫,抒發(fā)?!皯崱保簯崙俊⒈瘧??!皶鴳崱闭?,抒發(fā)胸中郁憤之情也。解題書憤合作探究書憤一:所“書”何事?二:所抒何“憤”?首聯(lián)“早歲那知世事艱,中原北望氣如山?!蹦贻p的時(shí)候哪里知道世事艱難,北望那淪陷于金人的中原國(guó)土,收復(fù)失地的豪情壯志如山之高。合作探究一:譯讀全詩(shī),思考詩(shī)人所“書何事”
首聯(lián)“艱”——艱難,道出辛酸與坎坷,濃縮了因主戰(zhàn)而受的種種刁難、排擠和迫害。暗指投降派對(duì)敵人妥協(xié)退讓,對(duì)愛(ài)國(guó)志士排擠打壓。“那知”——年輕時(shí)血?dú)夥絼?、天真純真?/p>
“書”:早年恢復(fù)中原之志頷聯(lián)“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)?!痹懈叽蟮膽?zhàn)船在雪夜里大破金兵于瓜洲渡口;也曾有披著鎧甲的戰(zhàn)馬在秋風(fēng)中縱橫馳騁,收復(fù)了大散關(guān)。看詩(shī)句,看注釋
頷聯(lián)不用動(dòng)詞,不用虛詞,純意象的組合。(列錦)戰(zhàn)船、戰(zhàn)馬、酷烈的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境(夜雪、秋風(fēng))、險(xiǎn)要的軍事?lián)c(diǎn)(瓜州渡、大散關(guān)),組成了兩幅氣勢(shì)宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。賞析該聯(lián)借何景?抒發(fā)了怎樣的情感?有什么特點(diǎn)?
“書”:兩次抗金勝利戰(zhàn)役概述了詩(shī)人自己難忘的軍中生涯,營(yíng)造了一種雄壯開闊、壯盛的畫面,表達(dá)了作者的豪邁之情,在我們眼前展現(xiàn)了一位抗金戰(zhàn)士的英勇形象,頸聯(lián)“塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑?!蓖饺蛔栽S為守邊御敵的將領(lǐng),對(duì)著鏡子照看,只見(jiàn)衰老鬢發(fā)早已花白了?!皶蹦晔乱迅?、壯志未酬之情看詩(shī)句,看注釋
頸聯(lián)“空”——大志落空,因宏偉志向無(wú)法實(shí)現(xiàn)而產(chǎn)生沉重的失落感?!耙选薄I(yè)未成人已將老的悲憤。一“空”一“已”便道出了詩(shī)人早年與暮年、“塞上長(zhǎng)城”的理想與“世事多艱”的現(xiàn)實(shí)之間的差異與矛盾。(對(duì)比手法、虛實(shí)結(jié)合)賞析頷聯(lián)哪個(gè)字用得好?尾聯(lián)“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間!”看詩(shī)句,看注釋三國(guó)時(shí)期諸葛亮寫了一篇《出師表》,真是名傳后世,可是千百年來(lái)有誰(shuí)能跟堅(jiān)持北伐的諸葛亮相提并論呢?
尾聯(lián)“書”敬仰諸葛亮、渴望建功立業(yè)。
《出師表》所說(shuō)的“當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原”,這正是陸游的畢生心愿;諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神,正是陸游所要發(fā)揚(yáng)的精神;諸葛亮的“親賢臣,遠(yuǎn)小人”的告誡,正是陸游認(rèn)為南宋當(dāng)權(quán)者應(yīng)該吸取的。
用典明志。詩(shī)人對(duì)諸葛亮的仰慕之情,并以此自勉。諸葛堅(jiān)持北伐,雖“出師未捷身先死”,但終歸名滿天下,作者對(duì)諸葛亮的崇敬之情,對(duì)國(guó)事的操勞雖屢遭挫折,但意志并未消沉。
含蓄地譴責(zé)了南宋朝廷畏敵如虎、茍且偷安,以致收復(fù)大業(yè)無(wú)人領(lǐng)軍,抒發(fā)壯志難酬的憤懣。早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間?!皶痹缒昊謴?fù)中原之志?!皶眱纱慰菇饎倮邸!皶蹦晔乱迅?、壯志未酬?!皶本囱鲋T葛、渴望建功立業(yè)。合作探究一:全詩(shī)來(lái)看作者所“書”何事?首聯(lián)全詩(shī)中不著一個(gè)“憤”字,你能不能體悟詩(shī)題中“書憤”究竟因何事而“憤”?(找詩(shī)中字眼回答)所“憤”之一:世事艱所“憤”之二:空自許所“憤”之三:鬢先斑所“憤”之四:誰(shuí)堪伯仲間合作探究二:所抒何“憤”?體味詩(shī)眼,解讀詩(shī)歌,把握主旨。所“憤”之一:世事艱“憤”報(bào)國(guó)無(wú)門聯(lián)系時(shí)代背景,“世事艱"暗示了什么?艱者,難也?!笆朗隆币布纯菇鹁葒?guó)、收復(fù)失地的事業(yè),它究竟有多難?同時(shí)代抗金英雄岳飛的遭遇:報(bào)國(guó)不僅無(wú)功,而且有罪,竟至死罪,這難度似乎難于上青天了。暗指投降派把持朝政,對(duì)愛(ài)國(guó)志士排擠、打壓,道出了多少心酸與坎坷。所“憤”之二:空自許“憤”壯志難酬這里運(yùn)用了一個(gè)南朝劉宋名將檀道濟(jì)自許為“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的典故。塞上長(zhǎng)城:《南史·檀道濟(jì)傳》載,宋文帝要?dú)⒚麑⑻吹罎?jì),檀大怒道:“乃壞汝萬(wàn)里長(zhǎng)城”。比喻能守邊的將領(lǐng)?!拔冶緹o(wú)私,傾力報(bào)國(guó),那么國(guó)必成全于我,孰料竟有奸人作梗、破壞以至于屢遭罷黜?"所“憤”之三:鬢先斑“憤”年華空老大志落空,奮斗落空,一切落空,而攬鏡自照,卻是衰髮先斑,何等悲愴?我有心,天不予,能不憤乎?所“憤”之四:誰(shuí)堪伯仲間“憤”收復(fù)無(wú)望詩(shī)人對(duì)諸葛亮的仰慕之情,并以此自勉,表明他至死也不會(huì)放棄恢復(fù)中原之志?!罢l(shuí)堪伯仲間”,含蓄地譴責(zé)了南宋朝廷畏敵如虎、茍且偷安,以致收復(fù)大業(yè)無(wú)人領(lǐng)軍,抒發(fā)壯志難酬的憤懣。
合作探究二:所抒何“憤”?所“憤”之一:世事艱所“憤”之二:空自許所“憤”之三:鬢先斑所“憤”之四:誰(shuí)堪伯仲間“憤”報(bào)國(guó)無(wú)門“憤”壯志難酬“憤”年華空老“憤”收復(fù)無(wú)望國(guó)家(憤)自身(悲憤)國(guó)土淪陷年老體衰朝政(憂憤)奸臣當(dāng)?shù)滥敲丛斐稍?shī)人“憤”的根源又是什么?四“憤”的根源,全在于南宋朝廷“主和派”。因?yàn)樗麄兪亲钃峡菇鹁葒?guó)的絆腳石,是絞殺愛(ài)國(guó)力量的劊子手。造成詩(shī)人“憤”的根源又是什么?
《書憤》所反映的陸游“壯志難酬,年華空老”的人生際遇,無(wú)疑是一種悲劇,但是這種悲劇是他們個(gè)人的悲劇嗎?1、陸游的《訴衷情》:胡未滅,鬢先秋,淚空流。此身誰(shuí)料,心在天山,身老滄州。2、辛棄疾《破陣子》:了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生!3、岳飛《小重山》:白首為功名,舊山松竹老,阻歸程。欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?
.總結(jié)歸納:時(shí)代的悲劇英雄的悲憤
共同的情結(jié),陸游是“中原北望”“心在天山”、辛棄疾是“了卻君王天下事,贏得生前身后名。岳飛是“為功名”?!疤煜率隆币埠?“功名”也好,指的都是收復(fù)中原的大計(jì)。
相同的際遇,陸游是“已先斑”“鬢先秋”、辛棄疾是“可憐白發(fā)生”、岳飛是“白首”??梢?jiàn)悲劇并不是陸游一個(gè)人的,報(bào)國(guó)無(wú)門、請(qǐng)纓無(wú)路、壯志難酬、年華空老是南宋所有有志抗金救國(guó)、收復(fù)中原的志士們共同的悲劇。
他們的悲劇是時(shí)代的悲劇,他們的悲愴是英雄們共同的悲愴,陸游終生沒(méi)有解開的情結(jié)不是他個(gè)人的情結(jié),而是所有南宋愛(ài)國(guó)志士們共同的情結(jié)。吾輩之幸拳拳赤子心,殷殷家國(guó)情,時(shí)代在變,赤子之心不變。當(dāng)今時(shí)代,我們?nèi)孕枰獋鞒嘘懹我约盁o(wú)數(shù)如他一樣的愛(ài)國(guó)志士們的精神,在劈波斬浪中開拓前進(jìn),在披荊斬棘中開辟天地,在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績(jī),用青春和汗水創(chuàng)造精彩人生,書寫新的奇跡!正如范仲淹所說(shuō)的那樣:居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。有一份熱,發(fā)一份光,用行動(dòng)為愛(ài)國(guó)做出最好的詮釋!
對(duì)接高考,鞏固訓(xùn)練情境式默寫(1)陸游的《書憤》在今昔對(duì)比中強(qiáng)烈地抒發(fā)了歲月蹉跎、壯志難酬的詩(shī)句是:“________________,_________________”(2)陸游在《書憤》中運(yùn)用意象疊加手法,展現(xiàn)壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的詩(shī)句是:“________________,_________________”(3)陸游《書憤》中用“________________,_________________”兩句,既表達(dá)了對(duì)諸葛亮的敬意,更抒發(fā)了報(bào)國(guó)無(wú)門的憤慨悲涼。塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。
對(duì)接高考,鞏固訓(xùn)練下列對(duì)這首詩(shī)的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()A.詩(shī)的首聯(lián)回憶過(guò)去,塑造了詩(shī)人早年的形象。那時(shí)他遙望被金人占領(lǐng)的北方,滿腔憤恨,氣勢(shì)如山,渴望一舉收復(fù)故土,卻不懂得世道的艱難。B.詩(shī)的頸聯(lián)運(yùn)用了虛實(shí)相生的表現(xiàn)手法,上句“塞上長(zhǎng)城”,從大處、遠(yuǎn)處寫,寫理想、是實(shí)寫;下句“鏡中衰鬢”,從近處、細(xì)處描寫,寫現(xiàn)實(shí)是虛寫。C.這首詩(shī)以“憤”為意脈,全詩(shī)感情沉郁,氣韻渾厚。領(lǐng)聯(lián)尤其寫得大氣磅礴,筆力雄健,是廣為傳誦的名句。D.尾聯(lián)詩(shī)人表明自己老驥伏櫪、壯心不已,以諸葛亮為榜樣,鞠躬盡瘁,至死不放棄恢復(fù)中原之志,立志干一番報(bào)國(guó)大業(yè)。B
學(xué)寫頒獎(jiǎng)詞披文入情,致敬愛(ài)國(guó)英雄。通過(guò)對(duì)詩(shī)歌的學(xué)習(xí),我們對(duì)陸游這位愛(ài)國(guó)詩(shī)人有了更加深刻的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在,讓我們拿起手中的筆,為陸游撰寫一份頒獎(jiǎng)詞。(60字左右)(點(diǎn)明人物事跡+歌頌人物精神+運(yùn)用多樣寫作手法)小結(jié)這首詩(shī)借北望中原,回顧了陸游青年時(shí)的凌云壯志和火熱的戰(zhàn)斗生活。抒發(fā)了自己報(bào)國(guó)無(wú)門、壯志難酬、虛度年華的滿腔激憤。沉雄渾厚,感慨蒼茫,真有英雄暮年之嘆。被稱為是陸游“一生愛(ài)國(guó)熱情的藝術(shù)概括”。作業(yè):同步訓(xùn)練293頁(yè)題老學(xué)庵壁陸游
此生生計(jì)愈蕭然,架竹苫茆只數(shù)椽。萬(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年。太平民樂(lè)無(wú)愁嘆,衰老形枯少睡眠。喚得南村跛童子,煎茶掃地亦隨緣。詩(shī)人為什么“少睡眠”?請(qǐng)
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