班級活動(湖北第二師范學(xué)院)知道智慧樹章節(jié)答案_第1頁
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目錄第一章單元測試第二章單元測試第三章單元測試第四章單元測試第五章單元測試第六章單元測試第七章單元測試第八章單元測試第九章單元測試第十章單元測試第十一章單元測試第一章單元測試1【判斷題】(1分)正確答案:A班級活動可以豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生獲得更多的體驗()A.對B.錯2【判斷題】(1分)正確答案:A班級活動要耽誤學(xué)生許多時間,會導(dǎo)致學(xué)生學(xué)業(yè)成績下降()A.錯B.對3【判斷題】(1分)正確答案:B班級活動的創(chuàng)新性原則是指班級活動敢于嘗試,花樣越多越好A.對B.錯4【單選題】(1分)正確答案:A班級活動是一種()的活動A.有目的性B.自主性活動C.隨意性D.隨機性5【單選題】(1分)正確答案:D端午節(jié)舉辦一次紀(jì)念屈原的活動,屬于()活動A.文體活動B.科技活動C.自主活動D.節(jié)日活動6【單選題】(1分)正確答案:C下列哪一項不屬于班級活動應(yīng)該遵循的原則?()A.主體性原則B.整體性原則C.熱鬧原則D.開放性原則7【單選題】(1分)正確答案:B下列哪個表述與班級活動的循序漸進理念相抵觸?A.認(rèn)識的過程是從簡單到復(fù)雜的B.拔苗可以助長C.內(nèi)心世界的成熟總是跟孩子的身體成熟相伴隨D.一步一個腳印,前一步邁好了,后一步才有堅實的基礎(chǔ)8【單選題】(1分)正確答案:B習(xí)近平主席最近講學(xué)生工作時強調(diào)要“圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”,這是班級活動的()理念。A.因勢利導(dǎo)B.以人為本C.循序漸進D.問題導(dǎo)向9.【多選題】(1分)正確答案:ABD下列哪一些是符合班級活動的開放性原則的()A.班級活動的舉辦地點在社區(qū)大禮堂B.班級活動邀請家長參與C.班級活動不準(zhǔn)外人介入D.班級活動邀請其他班級成員參與10.【多選題】(1分)正確答案:ABCD下列哪些活動具有提升學(xué)生的人際交往能力?A.班級拔河比賽B.班級焦點辯論C.班級野炊D.班級周末敬老院幫扶活動第二章單元測試1【判斷題】(1分)正確答案:B由于晨會時間很短,而且是跟在晨讀或早操之后,所以每天的晨會可以簡單處理。A.對B.錯2【判斷題】(1分)正確答案:B晨會的形式應(yīng)該由班主任主講。A.對B.錯3【判斷題】(1分)正確答案:B要想讓午間活動發(fā)揮最大的育人功能,班主任要心懷全體學(xué)生,著眼活動全程,合理安排活動項目,關(guān)注每個環(huán)節(jié),并及時做好總結(jié)反思。A.錯B.對4【判斷題】(1分)正確答案:A夕會通常在學(xué)生上完下午最后一節(jié)課后,不需要講什么,趕緊組織學(xué)生放學(xué)。A.錯B.對5【判斷題】(1分)正確答案:B主題班會需要科學(xué)地設(shè)計,要明確目的,突出教育性。A.錯B.對6【判斷題】(1分)正確答案:B主題系列活動適宜在大隊開展,不適合在中隊開展。A.對B.錯7【判斷題】(1分)正確答案:A主題系列活動要注意層次性和漸進性。A.對B.錯8【判斷題】(1分)正確答案:A我們要以國慶節(jié)、重陽節(jié)為契機,廣泛開展愛國主義教育、尊老愛老教育。A.對B.錯9【判斷題】(1分)正確答案:B一個人來到世上,在成長的過程中會經(jīng)歷很多,幸福也好,痛苦也罷,都必須自己去體驗。A.錯B.對10【單選題】(1分)正確答案:C下列哪項不屬于值日安排原則?A.人人平等B.分工合作C.無需標(biāo)準(zhǔn)D.量力而行第三章單元測試1【單選題】(1分)正確答案:B德育中的勞動教育,最有效的教育目標(biāo)底線是()A.社會的事熱情干B.自己的事自己干C.集體的工作搶著干D.家里的事兒幫著干2【單選題】(1分)正確答案:C學(xué)生的個性上說,對于自卑感較強的學(xué)生,班主任首要的是要()。A.委以具體工作,并提出嚴(yán)格要求B.與家長溝通,請家長改變家教方式C.善于發(fā)現(xiàn)和肯定他的優(yōu)點,使之培養(yǎng)和樹立自尊和自信心D.采取措施培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣3【單選題】(1分)正確答案:C喚醒學(xué)生的責(zé)任感的常用思路是()。A.表揚優(yōu)點B.原諒錯誤C.信任學(xué)生D.關(guān)心學(xué)生4【單選題】(1分)正確答案:A要達到最佳的教育效果,表揚需()。A.把握時機和實事求是B.注意全面表揚,不要忽略一些人C.堅持每天表揚D.隨時隨地5【單選題】(1分)正確答案:D實行班干部輪換制的本質(zhì)意義是()。A.培養(yǎng)服務(wù)精神B.提高合作、協(xié)調(diào)能力C.鍛煉工作能力D.培養(yǎng)自主精神6.【多選題】(1分)正確答案:ABCD午間活動設(shè)計原則有哪些方面?A.學(xué)生主體與老師引導(dǎo)相結(jié)合B.趣味性與多樣性相結(jié)合C.班級組織與家長配合相結(jié)合D.傳統(tǒng)活動與即時活動相結(jié)合7.【多選題】(1分)正確答案:ABCD班級活動實踐的原則有哪些?A.統(tǒng)籌安全,制訂方案B.及時總結(jié),認(rèn)真反思C.悉心指導(dǎo),開展活動D.確定主題,選擇內(nèi)容8.【多選題】(1分)正確答案:ABCD安排學(xué)生值日應(yīng)該遵守哪些原則?A.量力而行B.分工合作C.標(biāo)準(zhǔn)明確D.人人平等9.【多選題】(1分)正確答案:ACD高質(zhì)量的夕會可以給學(xué)生提供一個怎樣的平臺?A.認(rèn)識自我B.放松心情C.提升自我D.鍛煉自我10.【多選題】(1分)正確答案:ABCD主題班會上可以做的事情有很多,包括()A.交流思想B.介紹經(jīng)驗C.表揚先進D.自我批評第四章單元測試1【判斷題】(1分)正確答案:B復(fù)習(xí)的黃金2分鐘是指在學(xué)習(xí)后10分鐘就進行復(fù)習(xí),只需要用2分鐘時間,就能取得良好的效果。A.錯B.對2【判斷題】(1分)正確答案:B對于考試頻率的研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常使用大型測驗對學(xué)生進行測試,比不經(jīng)常的、簡短的考試要好。A.對B.錯3【判斷題】(1分)正確答案:B在表揚學(xué)生時應(yīng)指出其進一步努力的方向,批評時痛斥其不夠進步的一面。A.對B.錯4【判斷題】(1分)正確答案:A合作目標(biāo)結(jié)構(gòu)所創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,對于學(xué)生的同伴關(guān)系和學(xué)習(xí)動機能夠產(chǎn)生更為積極的影響。A.對B.錯5【單選題】(1分)正確答案:B根據(jù)耶克斯-------多德森法測,在中等難度的任務(wù)當(dāng)中,動機水平為()時,學(xué)習(xí)效果最好。A.強B.中等C.弱D.較強6【單選題】(1分)正確答案:A實施啟發(fā)式教學(xué)的關(guān)鍵在于()。A.創(chuàng)設(shè)問題情境B.合理設(shè)置課堂環(huán)境C.反饋信息D.作業(yè)難度7【單選題】(1分)正確答案:B一般而言,能夠更加有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機的是()。A.懲罰B.表揚與獎勵C.失敗D.批評與指責(zé)8.【多選題】(1分)正確答案:ABC在設(shè)置豐富多彩的獎勵表彰,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣方面,表彰的形式可以是如下哪幾種?A.頒發(fā)證書B.口頭表揚C.頒發(fā)獎狀D.購買玩具9.【多選題】(1分)正確答案:ABC充分利用反饋信息,給與恰當(dāng)?shù)脑u定。這里的反饋包括哪些內(nèi)容?A.應(yīng)用所學(xué)知識的成效B.成績的好壞C.作業(yè)的正誤D.完成的時間10.【多選題】(1分)正確答案:ABD學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋要具體,是指反饋要具有哪幾種性質(zhì)?才能使學(xué)生從中受到鼓舞和激勵。A.教育性B.針對性C.時效性D.啟發(fā)性第五章單元測試1【判斷題】(1分)正確答案:B在游戲的過程中,無論是娛樂類游戲還是競技類游戲都必須附有一定的游戲說明,即這個游戲“怎么玩”以及“輸了怎么辦”A.錯B.對2【判斷題】(1分)正確答案:B文藝活動想要具有長久的吸引力,不僅內(nèi)容和形式上要多樣化,還必須具有一定的創(chuàng)新性A.錯B.對3【判斷題】(1分)正確答案:B班級體育活動的基本目標(biāo)之一就是增強所有學(xué)生的審圖素質(zhì)A.錯B.對4【判斷題】(1分)正確答案:A活動規(guī)則中獲獎項目及數(shù)額的確定一般不需要考慮班級的實際狀況A.錯B.對5【判斷題】(1分)正確答案:B專業(yè)性較強的比賽盡可能請班主任擔(dān)任裁判A.對B.錯6【單選題】(1分)正確答案:B下列屬于不班級文體活動分類的是()A.比賽類活動B.常規(guī)類活動C.規(guī)范教育類活動D.日?;顒?【單選題】(1分)正確答案:B帶有比賽性質(zhì)的體育活動往往會采用以下哪種制度?()A.雙敗淘汰制B.淘汰制C.單敗淘汰制D.末尾淘汰制8【單選題】(1分)正確答案:D游戲通常是學(xué)生最喜歡的活動,也是學(xué)生從小參與且參與次數(shù)較多的活動,因此班級游戲的開展一定要具有以下哪種原則()A.趣味性原則B.科學(xué)性原則C.安全性原則D.創(chuàng)新性原則9.【多選題】(1分)正確答案:ABCD好的設(shè)計能達到事半功倍的效果,一般來說,班級體育活動的設(shè)計要遵循以下幾個原則()A.整體性原則B.安全性原則C.趣味性和競爭性相結(jié)合原則D.合理性和公平性原則10.【多選題】(1分)正確答案:BCD由于高年級孩子的()能力都相對較強,因此活動中往往娛樂類與競技類游戲并存A.計算能力B.動手能力C.認(rèn)知能力D.推理能力第六章單元測試1【判斷題】(1分)正確答案:B在小實驗中,學(xué)生須成為整個實驗過程中的能動的主體A.錯B.對2【判斷題】(1分)正確答案:A地段開展小制作活動要突出“多”,力求豐富多彩A.錯B.對3【判斷題】(1分)正確答案:B假設(shè)是科學(xué)探究的一個重要思考階段A.錯B.對4【判斷題】(1分)正確答案:B科技分成“高”科技和“低”科技,學(xué)生的小制作多關(guān)注于高科技A.對B.錯5【判斷題】(1分)正確答案:B科技小制作作品不需要有藝術(shù)學(xué)A.對B.錯6【單選題】(1分)正確答案:A以科技為主題的班級活動就是以下哪種活動()A.班級科技活動B.班級制作活動C.班級探究活動D.班級創(chuàng)造活動7【單選題】(1分)正確答案:D班級科技活動的重要組成部分是以下哪點?()A.動手操作B.科技制作C.探究討論D.科學(xué)小實驗8【單選題】(1分)正確答案:B想要產(chǎn)生具有科技含量的作品,學(xué)生不僅要對基本的科普知識有一定了解,還需要具備以下哪種制度思維()A.抽象邏輯思維B.發(fā)散創(chuàng)造思維C.具體形象思維D.直觀動作思維9.【多選題】(1分)正確答案:ABC科技節(jié)是規(guī)模較大的科技活動,一般具有以下哪些特點?A.綜合性B.社會性C.普及性D.創(chuàng)新性10.【多選題】(1分)正確答案:BCD想要開展小發(fā)明活動一般遵循以下哪些原則?A.科學(xué)性與計劃性相結(jié)合原則B.理論與實踐相結(jié)合原則C.創(chuàng)造精神與創(chuàng)造能力相結(jié)合原則D.教師引導(dǎo)相結(jié)合原則第七章單元測試1【判斷題】(1分)正確答案:A主題班會是班級工作的一個重要組成部分,也是班主任的一項重要工作。A.對B.錯2【判斷題】(1分)正確答案:B通常情況下,學(xué)生是班會現(xiàn)場的主角,班主任不必自始自終都參與進來,要不然學(xué)生放不開。A.對B.錯3【判斷題】(1分)正確答案:A班會的成功實施,除了班主任的傾心指導(dǎo)、協(xié)助之外,學(xué)生的努力也是必不可少的。A.對B.錯4【判斷題】(1分)正確答案:A班會是學(xué)生共同成長的舞臺,但不一定每個學(xué)生在這個舞臺上都能熱情大方地展示自我。A.對B.錯5【判斷題】(1分)正確答案:B作為班主任,要善于在班級活動中充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,為學(xué)生的和諧發(fā)展提供和創(chuàng)造寬松、民主的教育空間。A.錯B.對6【判斷題】(1分)正確答案:B少先隊活動可以為趕形勢而活動,也可以為評獎而開展活動。A.對B.錯7【判斷題】(1分)正確答案:A班級是學(xué)校社會實踐活動的組織單位,班級社會實踐活動的開展要精心設(shè)計,有效實施。A.對B.錯8.【多選題】(1分)正確答案:ABC學(xué)生在什么情況下可以體現(xiàn)出一種責(zé)任、一種義務(wù)。A.危難B.危險C.危機D.開心9.【多選題】(1分)正確答案:ABCD學(xué)生參加社會實踐活動的好處有哪些?A.鍛煉能力B.參加勞動C.服務(wù)社會D.體驗生活10.【多選題】(1分)正確答案:ABCD主題系列活動要注意以下幾個方面:A.針對性B.漸進性C.系列性D.層次性第八章單元測試1【判斷題】(1分)正確答案:A確定班級團體心理輔導(dǎo)活動的內(nèi)容,一方面是以學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)為依據(jù);另一方面要以學(xué)生的心理需要為依據(jù)。A.對B.錯2【判斷題】(1分)正確答案:B班級心理輔導(dǎo)活動的主題可以由活動的主導(dǎo)者隨意設(shè)定,只要學(xué)生能樂在其中就好。A.對B.錯3【判斷題】(1分)正確答案:A班級心理輔導(dǎo)活動不是說教課,學(xué)生能夠在活動中通過自我探索、認(rèn)識自我、完善自我,學(xué)會坦然面對和獨立解決成長過程中遇到的問題。A.對B.錯4【判斷題】(1分)正確答案:B班級團體心理輔導(dǎo)活動方式的確定,只要符合活動的目標(biāo)和內(nèi)容就可以了。A.對B.錯5【判斷題】(1分)正確答案:A有的班主任認(rèn)為,能干的學(xué)生就應(yīng)該多做事,能力不強的孩子就對他不要有過高的要求。A.錯B.對6【單選題】(1分)正確答案:D什么是構(gòu)成班級心理輔導(dǎo)的基本環(huán)節(jié)?A.游戲B.討論C.表演D.活動7【單選題】(1分)正確答案:D學(xué)校心理健康教育的直接目標(biāo)是?A.提高學(xué)生適應(yīng)能力B.形成良好品德C.開發(fā)學(xué)生心理潛能D.維護學(xué)生的心理健康8【單選題】(1分)正確答案:B班級心理輔導(dǎo)關(guān)注學(xué)生的成長需要,以維護學(xué)生的心理健康為直接目標(biāo),因此只要是什么樣的教師即可對作為活動領(lǐng)導(dǎo)者?A.心理輔導(dǎo)B.受過一定相關(guān)培訓(xùn)的C.科任D.班主任9.【多選題】(1分)正確答案:AC目前學(xué)校開展心理健康教育主要途徑是將心理健康教育全面滲透在學(xué)校教育教學(xué)的全過程中,通常滲透有哪些形式?A.直接滲透B.班主任工作中的滲透C.各種活動中滲透D.間接滲透10.【多選題】(1分)正確答案:CD在確定中小學(xué)生班級團體心理輔導(dǎo)活動的目標(biāo)時,必須注意哪些原則相結(jié)合?A.大目標(biāo)B.可觀察C.可操作性D.發(fā)展性第九章單元測試1【判斷題】(1分)正確答案:A為了讓班會課能夠達成統(tǒng)一共識,因此,教師不能允許學(xué)生自由討論,而是要控制他們發(fā)言,對發(fā)言的對象要進行遴選。A.錯B.對2【判斷題】(1分)正確答案:B偶遇法的實質(zhì)是,對一個問題有長期的思索,暫時沒有找到解決辦法,通過平時的閱讀、觀察和接受到的刺激,忽然產(chǎn)生靈感,從而找到一個有效解決方案的過程。它考驗的是平時的積累。A.錯B.對3【判斷題】(1分)正確答案:B教育游戲也是一種有意義的班級活動載體A.錯B.對4【單選題】(1分)正確答案:B擬抵達的目標(biāo)一定要在學(xué)生的()A.情感沖突區(qū)B.最近發(fā)展區(qū)C.原則沖突區(qū)D.矛盾沖突區(qū)5【單選題】(1分)正確答案:B()的過程就是對一個問題進行因時、因地、因人進行再分析的過程。A.歸納B.演繹C.總結(jié)D.推導(dǎo)6【單選題】(1分)正確答案:C體驗活動的優(yōu)勢在于能夠獲得共同的()A.背景B.立場C.心理體驗D.認(rèn)知7【單選題】(1分)正確答案:B主題班會要著重在引導(dǎo)學(xué)生討論A.事件B.問題C.過程D.結(jié)果8.【多選題】(1分)正確答案:ABCD好的主題班會課的幾個基本特征是A.引導(dǎo)學(xué)生充分討論B.要有組織和分工C.要有結(jié)論D.問題導(dǎo)向9.【多選題】(1分)正確答案:ACD如何才能避免假問題?A.充分閱讀B.沒有假問題C.直面問題,不回避矛盾D.認(rèn)真調(diào)查10.【多選題】(1分)正確答案:AC共同活動法最大的優(yōu)勢在于,師生通過共同閱讀,對同一個問題有共同的(),從而在討論時能夠有針對性和更聚焦A.心理體驗B.看法C.參與D.意見第十章單元測試1【判斷題】(1分)正確答案:B微型班會課適應(yīng)了這個時代節(jié)湊快的特征A.錯B.對2【判斷題】(1分)正確答案:B微型班會課的一個典型特征是時間短、結(jié)構(gòu)緊湊、問題單一。A.錯B.對3【判斷題】(1分)正確答案:B微型班會課的實施,也需要遵循主題班會課的基本流程。A.錯B.對4【判斷題】(1分)正確答案:A只要在頭腦里想好,不用撰寫具體的實施方案A.錯B.對5【判斷題】(1分)正確答案:B撰寫具體的實施方案需要有一個預(yù)案,這樣,才能夠更好地處理預(yù)設(shè)與生成的問題。A.錯B.對6【判斷題】(1分)正確答案:B在班級活動的方案撰寫中,也需要設(shè)定三維目標(biāo)。A.錯B.對7【判斷題】(1分)正確答案:B在班級活動載體的選擇中要遵循的一個重要原則是:內(nèi)容與形式要統(tǒng)一。A.錯B.對8【判斷題】(1分)正確答案:A班級活動之前可以不用調(diào)查,因為班主任對學(xué)生的一言一行太清楚了A.錯B.對9【判斷題】(1分)正確答案:A好的主題班會一般而言其問題要來自學(xué)生、回到學(xué)生,教師的引導(dǎo)要落在學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)A.對B.錯10【判斷題】(1分)正確答案:A根據(jù)班級建設(shè)的實際情況需要,班主任在制定班級制度的時候,應(yīng)本著越多越好,越全越好的原則A.錯B.對第十一章單元測試1【判斷

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