【八年級上冊物理】第五單元 物體的運動【速記清單】-(蘇科版)_第1頁
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第第頁第五單元物體的運動長度和時間的測量長度的單位和測量國際單位:單位換算:1km=m;1dm=m; 1cm=m;1mm=m;1μm=m;1nm=m; 50nm合m.長度測量的基本工具:估算一下物體的長度,觀察和選擇合適的刻度尺使刻度尺有刻度的一邊被測物體,放正尺的位置刻度尺的與被測物體的一端對齊,讀數(shù)時視線要與尺面測量時,,記錄測試結(jié)果要寫出數(shù)字和誤差:誤差是不可避免的。,可減小誤差在測量時要進(jìn)行估讀,估讀值有時偏大,有時偏?。@樣就會產(chǎn)生誤差可以減小這種誤差,小華用刻度尺測量某物體的長度為28.35cm,其中估讀的數(shù)值是估讀的數(shù)字是時間的單位及測量國際單位:單位換算:秒表的使用中學(xué)生的身高約一層樓高約一支鉛筆長約物理書長約正常一步長約課桌高約眨眼的時間心臟跳動一次的時間國歌時間小明跑100m所用的時間約為速度速度及其測量意義:描述物體的物理量公式:單位:m/s,常用單位還有。換算關(guān)系:。例1:汽車的速度約28m/s,含義是例2:“五一”假日,爸爸駕車帶全家外出旅游,汽車在公路上行駛的速度為72km/h,72km/h合m/s.如果他們以這樣的速度勻速行駛了2h,則汽車行駛了km.例3:汽車限速標(biāo)志,它表示的含義比較運動快慢的方案。路程越長,運動越快。時間越短,運動越快比較路程與時間的比值,比值越大,運動比較時間與路程的比值,比值越大,運動【??键c總結(jié)】常見物體運動的速度人正常步行的速度約優(yōu)秀運動員跑步的速度約為自行車速度光在真空中傳播的速度約汽車行駛的速度約聲音在空氣中傳播速度約三、直線運動勻速直線運動(1)定義:速度不變的直線運動特點:頻閃照片勻速直線運動圖像變速直線運動定義:速度變化的直線運動兩種變速直線運動直線運動直線運動特點相同時間內(nèi)通過的路程越來越短相同時間內(nèi)通過的路程越來越長頻閃照片s-t圖像v-t圖像(一種情況)(一種情況)(3)平均速度:變速運動中物體運動總路程與總時間的比值【常考點總結(jié)】平均速度≠速度的平均值紙錐實驗乙甲乙甲在進(jìn)行“測量紙錐下落的速度”活動中,需要測量的物理量有和。測量工具、取兩張圓形紙,將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐。為了比較紙錐下落的快慢,可將紙錐按如圖的位置釋放。若紙錐從同一高度同時由靜止釋放,可通過比較下落至地面的來比較紙錐下落的快慢;C.活動中小明發(fā)現(xiàn)紙錐下落的時間較難測出,可采取的措施是(3)氣泡實驗用圖甲玻璃管做了“測量氣泡的速度”的實驗該實驗的測量工、;為便于測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較(快/慢)。讓氣泡運動慢一些的方法:;記時不從最下端開始的原因:。(4)完全通過隧道:全部在隧道內(nèi):司機(jī)在隧道內(nèi):運動的相對性運動與靜止機(jī)械運動:,簡稱運動參照物:定義:在判斷一個物體是否運動時,被選來作為標(biāo)準(zhǔn)的另一個物體。如果一個物體相對于參照物的位置改變,就說這個物體是運動的,否則就是靜止的選?。簠⒄瘴锏倪x取是,但不能選研究對象。如不強(qiáng)調(diào),默認(rèn)以地面為參照物運動的定義;同一個物體選取不同的參照物,可以是運動的,也可以是靜止的。應(yīng)用:飛機(jī)空中加油、航天器對接、風(fēng)洞測試媽媽騎電動車送小明上學(xué),媽媽叫小明“坐好別動”,是以為參照物;若以小明為參照物,路旁的樹是(選填“運動”或“靜止”)的.1.(2023·海南·統(tǒng)考中考真題)如圖,小海站在滑板上滑行。若認(rèn)為小海靜止,選擇的參照物是()A.腳下的滑板 B.迎面走來的同學(xué)C.附近的樓房 D.路邊搖曳的樹枝2.(2023·山東聊城·統(tǒng)考中考真題)生活中常用人體的某個部位來估測長度,如成年人兩臂左右平伸時,兩手中指尖之間的距離為1庹(tuǒ)。按此規(guī)定,“1庹”的長度最接近()A.17mm B.17cm C.17dm D.17m3.(2023·湖北恩施·統(tǒng)考中考真題)李白在《早發(fā)白帝城》中描述:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”(注:2里為1km,“一日還”指大約24h從白帝城到達(dá)江陵)。詩人所描述的船速最接近()A.2km/h B.10km/h C.20km/h D.1000km/h4.(2023·山東德州·統(tǒng)考中考真題)在某次測試中,甲、乙兩車都向東做直線運動,它們的圖象如圖所示,則(

A.甲、乙兩車都做加速直線運動 B.兩車出發(fā)前相距,甲比乙晚出發(fā)5sC.在第10s時兩車速度相等 D.內(nèi)乙車相對于甲車向東運動5.(2023·四川眉山·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,小明在“測平均速度”的實驗中,使小車從斜面A點靜止下滑,經(jīng)過B點到達(dá)C點,圖中已標(biāo)出小車經(jīng)過A、B、C三點對應(yīng)時刻。下列說法中正確的是()

A.段距離為B.段平均速度為C.小車從點到點做勻速直線運動D.若小車過A點后才開始計時,測出段平均速度將偏大6.(2023·湖北十堰·統(tǒng)考中考真題)如圖甲所示方法測出的硬幣直徑是cm,圖乙中停表讀數(shù)s。

7.(2023·四川攀枝花·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,一木塊沿刻度尺從A位置滑到B位置用時0.2s,其運動的距離為cm,平均速度的大小為m/s(保留兩位小數(shù))。

8.(2023·江蘇常州·統(tǒng)考中考真題)如圖甲所示,西班牙制造的新式列車車廂的寬度,為判斷新式列車車廂能否通過一處老式隧道,技術(shù)人員分別測量了隧道內(nèi)部三處的寬度,如圖乙所示,測量結(jié)果為:.技術(shù)人員使用的刻度尺分度值為,新式列車車廂(能/不能)通過該隧道。

9.(2023·山東濟(jì)寧·統(tǒng)考中考真題)濟(jì)寧內(nèi)環(huán)高架項目由高架路和地面快速路兩部分組成,其中高架路36km,設(shè)計速度80km/h,合m/s。小明跟隨爸爸開車行完高架路全程用時36min,則這段時間內(nèi)車的平均速度為km/h。(結(jié)果保留一位小數(shù))10.(2023·遼寧大連·統(tǒng)考中考真題)大連地鐵5號線是中國東北地區(qū)首條跨海地鐵線路,線路全長約為24km。某地鐵列車運行全程用時約為0.6h,則該列車運行全程的平均速度約為km/h;以行駛的列車為參照物,站臺上的指示牌是(選填“運動”或“靜止”)的。11.(2023·湖南益陽·統(tǒng)考中考真題)比較物體運動的快慢有兩種方法:一種是比較相同時間內(nèi)物體經(jīng)過的路程;另一種方法是。若甲物體在5s內(nèi)通過的路程是60m,乙物體在7s內(nèi)通過的路程為80m,運動較快的是物體。12.(2023·新疆·統(tǒng)考中考真題)頻閃攝影是研究物體運動常用的實驗手段。在暗室中,照相機(jī)的快門處于常開狀態(tài),頻閃儀每隔一定時間閃光一次,照亮運動的物體,于是膠片上記錄了物體在幾個閃光時刻的位置。圖甲是完全相同的A、B兩球從空中同一高度先后由靜止開始豎直下落的頻閃照片示意圖。已知頻閃儀每隔0.1s閃光一次,照片上1cm代表空中實際距離10cm。

/mm/mm/mm/mmA球()4.914.724.534.3B球()1.29.819.629.43.74.94.94.9(1)由圖甲可知:先由靜止開始下落的是(填“A”或“B”)球;(2)用刻度尺分別測得照片上A、B兩球相鄰位置之間的各段距離,A、B兩球相對應(yīng)的s1、s2、s3、s4的測量結(jié)果如圖表所示。測量照片上B球相鄰位置之間的距離s5時,刻度尺的示數(shù)如圖乙所示,則s5=mm。設(shè)A球在空中下落時,通過s2、s3的過程中的平均速度分別為v2、v3,則v2:v3=;(3)A、B兩球均運動的過程中,若以B球為參照物,A球在豎直方向上做(填“加速”“減速”或“勻速”)直線運動。先開始下落的小球的速度為m/s時,后開始下落的小球剛好開始下落。13.(2023上·山東煙臺·八年級統(tǒng)考期中)“十一”假期,小明一家駕車外出旅游,一路上,小明用所學(xué)的運動學(xué)知識解決了不少實驗問題。(1)經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時,小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示,小明想了想,馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義。請你解釋兩個數(shù)據(jù)的含義;若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min,則汽車的速度為多少km/h?(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,計算從標(biāo)志牌到上橋最快要用幾分鐘?(3)當(dāng)汽車行至某高速公路入口時,小明注意到這段高速公路全長180km,行駛速度要求為:最低限速60km/h,最高限速120km/h。小明看手表發(fā)現(xiàn)此時正好是上午9:00,他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程,必須在哪一段時間內(nèi)到達(dá)高速公路出口處才不會違規(guī)。請你通過計算,說明小明告訴他爸爸的是哪一段時間?14.(2023上·湖北咸寧·八年級統(tǒng)考期末)海嶺又稱海底山脈,一般在海面以下。如圖所示是對某海嶺進(jìn)行勘測,勘探船停在該海嶺底部的A處正上方并向海底發(fā)出聲吶,4s后收到回波信號。之后勘探船沿直線行駛到達(dá)海嶺最高點B處正上方,用時2h。到達(dá)B處正上方停下后,該船再次向海底發(fā)出聲吶,經(jīng)2s后收到回波信號。已知聲吶在海水中的傳播速度為1500m/s,A、B兩處水平相距10km。求:(1)勘探船從A處上方行駛到B處上方的平均速度?(2)海底A處的深度?(3)B處比A處高多少米?(一)長度和時間的測量:使用前:做到三看,一看刻度尺的___________是否磨損,如已磨損則應(yīng)重選一個刻度值作為測量的起點。二看刻度尺的___________(即量程)。三看刻度尺的___________。使用時:使用時應(yīng)注意正確放置和正確觀察。一要___________――正確放置的關(guān)鍵是做到:刻度尺的___________被測對象的一邊,必須放正重合,不能歪斜;刻度尺的___________,不能“懸空”。二要___________――正確觀察的關(guān)鍵是視線在終端刻度線的正前方,___________,看清大格及小格數(shù)。三要___________――一般情況下應(yīng)___________。如學(xué)生用三角尺最小刻度是mm,用它測量長2cm的長度,若正好對準(zhǔn)在刻度線上時,正確記錄應(yīng)為2.00cm,其中2.0cm是尺面準(zhǔn)確讀出的數(shù),由于無估讀數(shù),需在毫米的10分位上加“0”。注意:記錄測量結(jié)果時必須寫上相應(yīng)的單位,___________是為了求___________,特殊的測量方法有:①___________②___________③___________④___________(3)常見:脈搏跳動1次約1秒;人體心臟1分鐘跳動約72次;中學(xué)生50米賽跑約7∽8秒.(二)速度比較物體運動快慢的方法:①___________②___________③___________常見的速度:人的步行速度約為1.4m/s;騎自行車的速度約為5m/s;小轎車的速度約30m/s;聲音的傳播速度340m/s;光和電磁波的速度3×108m/s。(三)直線運動1.運動按線路可分為:直線運動和曲線運動。按速度大小的變化又可分為:______和_________等。2.勻速直線運動:(1)物體在一條直線上運動,如果在___________的時間內(nèi)通過的___________,這種運動就叫做___________。(可從速度______和________兩方面是否都相同進(jìn)行分析)3.變速直線運動:(1)物體在一條直線上運動,如果在___________內(nèi)通過的路程并___________,這種運動叫做___________。(2)做變速直線運動的物體,其運動快慢是時刻在變化的。用___________,得到粗略表示物體___________的物理量,叫做___________。(注意一段路程和一段時間的對應(yīng))(四)世界是運動的:1.運動和靜止的相對性:(1)一個物體相對于另一個物體的___________叫做___________,簡稱運動。(2)自然界中的一切物體都在運動,運動和靜止都是相對于一個事先選作為標(biāo)準(zhǔn)的物體(叫做___________)而言的。2.參照物及其選擇:(1)沒有參照物,就無法確定物體是運動的還是靜止的。(2)參照物的選擇必須恰當(dāng)。通常選地面或在地面上靜止的物體作為參照物。(不能選自身作為參照物或虛無縹緲的物體作為參照物)第五單元物體的運動長度和時間的測量長度的單位和測量單位:米單位換算:1km=103m;1dm=10-1m; 1cm=10-2m;1mm=10-3m;1μm=10-6m;1nm=10-9m; 50nm合5×10-8m.長度測量的基本工具:刻度尺估算一下物體的長度,觀察量程和分度值選擇合適的刻度尺使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測物體,放正尺的位置刻度尺的“0”刻度線與被測物體的一端對齊,讀數(shù)時視線要與尺面垂直測量時,應(yīng)估讀到分度值的下一位,記錄測試結(jié)果要寫出數(shù)字和單位誤差:誤差是不可避免的。多次測量取平均值,可減小誤差在測量時要進(jìn)行估讀,估讀值有時偏大,有時偏小.這樣就會產(chǎn)生誤差可以減小這種誤差,小華用刻度尺測量某物體的長度為28.35cm,其中估讀的數(shù)值是0.05cm估讀的數(shù)字是5時間的單位及測量單位:秒(s)單位換算:1h=60min=3600s秒表的使用中學(xué)生的身高約1.7m一層樓高約3m一支鉛筆長約18cm物理書長約25cm正常一步長約0.5m課桌高約0.8m眨眼的時間0.1s心臟跳動一次的時間1s國歌時間46s小明跑100m所用的時間約為15s速度速度及其測量意義:描述物體運動快慢的物理量公式:v=單位:m/s,常用單位還有km/h。換算關(guān)系:1m/s=3.6km/h。例1:汽車的速度約28m/s,含義是汽車1秒行駛的路程是28米例2:“五一”假日,爸爸駕車帶全家外出旅游,汽車在公路上行駛的速度為72km/h,72km/h合20m/s.如果他們以這樣的速度勻速行駛了2h,則汽車行駛了144km.例3:汽車限速標(biāo)志,它表示的含義汽車行駛時的速度不能超過120km/h比較運動快慢的方案相同時間,比較路程。路程越長,運動越快相同路程,比較時間。時間越短,運動越快比較路程與時間的比值,比值越大,運動越快比較時間與路程的比值,比值越大,運動越慢【??键c總結(jié)】常見物體運動的速度人正常步行的速度約1.4m/s優(yōu)秀運動員跑步的速度約為10m/s自行車速度5m/s光在真空中傳播的速度約3×汽車行駛的速度約30m/s聲音在空氣中傳播速度約340m/s三、直線運動勻速直線運動定義:速度不變的直線運動特點:任意相等時間內(nèi)通過的路程是相等的頻閃照片勻速直線運動圖像變速直線運動定義:速度變化的直線運動兩種變速直線運動減速直線運動加速直線運動特點相同時間內(nèi)通過的路程越來越短相同時間內(nèi)通過的路程越來越長頻閃照片s-t圖像v-t圖像(一種情況)(一種情況)(3)平均速度:變速運動中物體運動總路程與總時間的比值【常考點總結(jié)】平均速度≠速度的平均值紙錐實驗乙甲乙甲在進(jìn)行“測量紙錐下落的速度”活動中,需要測量的物理量有下落高度s和下落時間t。測量工具刻度尺、秒表取兩張圓形紙,將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐。為了比較紙錐下落的快慢,可將紙錐按如圖甲的位置釋放。若紙錐從同一高度同時由靜止釋放,可通過比較下落至地面的時間來比較紙錐下落的快慢;活動中小明發(fā)現(xiàn)紙錐下落的時間較難測出,可采取的措施是增加紙錐下落的高度、增大紙錐的錐角、換用較薄的紙張重做一個大小相同的紙錐。(3)氣泡實驗用圖甲玻璃管做了“測量氣泡的速度”的實驗該實驗的測量工刻度尺、秒表;為便于測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較慢(快/慢)。讓氣泡運動慢一些的方法:把水換成油;玻璃管適當(dāng)傾斜一些記時不從最下端開始的原因:玻璃管翻轉(zhuǎn)后氣泡不在最下端,不方便準(zhǔn)確記錄時間。(4)完全通過隧道:S隧+S車全部在隧道內(nèi):S隧-S車司機(jī)在隧道內(nèi):S隧運動的相對性運動與靜止機(jī)械運動:一個物體相對于另一個物體位置改變的過程,簡稱運動參照物:定義:在判斷一個物體是否運動時,被選來作為標(biāo)準(zhǔn)的另一個物體。如果一個物體相對于參照物的位置改變,就說這個物體是運動的,否則就是靜止的選取:參照物的選取是任意的,但不能選研究對象。如不強(qiáng)調(diào),默認(rèn)以地面為參照物運動的相對性定義;同一個物體選取不同的參照物,可以是運動的,也可以是靜止的。應(yīng)用:飛機(jī)空中加油、航天器對接、風(fēng)洞測試媽媽騎電動車送小明上學(xué),媽媽叫小明“坐好別動”,是以電動車為參照物;若以小明為參照物,路旁的樹是運動(選填“運動”或“靜止”)的.1.(2023·海南·統(tǒng)考中考真題)如圖,小海站在滑板上滑行。若認(rèn)為小海靜止,選擇的參照物是()A.腳下的滑板 B.迎面走來的同學(xué)C.附近的樓房 D.路邊搖曳的樹枝【答案】A【詳解】A.小海相對于腳下的滑板,位置未發(fā)生改變是靜止的,故A符合題意;B.小海相對于迎面走來的同學(xué),位置發(fā)生改變是運動的,故B不符合題意;C.小海相對于附近的樓房,位置發(fā)生改變是運動的,故C不符合題意;D.小海相對于路邊搖曳的樹枝,位置發(fā)生改變是運動的,故D不符合題意。故選A。2.(2023·山東聊城·統(tǒng)考中考真題)生活中常用人體的某個部位來估測長度,如成年人兩臂左右平伸時,兩手中指尖之間的距離為1庹(tuǒ)。按此規(guī)定,“1庹”的長度最接近()A.17mm B.17cm C.17dm D.17m【答案】C【詳解】成年人的身高在170cm左右,一庹的長度指兩手中指尖之間的距離,略大于身高,在170cm=17dm左右。故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。3.(2023·湖北恩施·統(tǒng)考中考真題)李白在《早發(fā)白帝城》中描述:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”(注:2里為1km,“一日還”指大約24h從白帝城到達(dá)江陵)。詩人所描述的船速最接近()A.2km/h B.10km/h C.20km/h D.1000km/h【答案】C【詳解】由詩句可知,白帝城到江陵的距離為1000里,由題意可知,2里為1km,則白帝城到江陵的距離為500km?!耙蝗者€”指從白帝城到達(dá)江陵需要大約24h,由可知,船速約所以船速與20km/h更接近,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。4.(2023·山東德州·統(tǒng)考中考真題)在某次測試中,甲、乙兩車都向東做直線運動,它們的圖象如圖所示,則(

A.甲、乙兩車都做加速直線運動 B.兩車出發(fā)前相距,甲比乙晚出發(fā)5sC.在第10s時兩車速度相等 D.內(nèi)乙車相對于甲車向東運動【答案】B【詳解】A.由圖像可知,甲、乙圖線都是傾斜直線,故兩車均在做勻速直線運動,故A不符合題意;B.圖像中乙車是在離計時位置20m處出發(fā),而甲車在乙車出發(fā)后5s才出發(fā),故兩車出發(fā)前相距20m,甲比乙晚出發(fā)5s。故B符合題意;C.甲、乙兩車在10s時,甲車運動的路程大于乙車運動的路程,而甲車運動的時間小于乙車運動的時間,說明甲車的速度大于乙車的速度,故C不符合題意;D.因為5~10s時,甲的速度大于乙的速度,甲車在乙車的后方,說明乙車相對于甲車向西運動,故D不符合題意。故選B。5.(2023·四川眉山·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,小明在“測平均速度”的實驗中,使小車從斜面A點靜止下滑,經(jīng)過B點到達(dá)C點,圖中已標(biāo)出小車經(jīng)過A、B、C三點對應(yīng)時刻。下列說法中正確的是()

A.段距離為B.段平均速度為C.小車從點到點做勻速直線運動D.若小車過A點后才開始計時,測出段平均速度將偏大【答案】D【詳解】A.刻度尺1dm均分10格,則分度值為0.1dm=1cm,段距離為故A錯誤;B.段平均速度為故B錯誤;C.小車從點到點做加速直線運動,故C錯誤;D.若小車過A點后才開始計時,測得的時間偏短,由得,測出段平均速度將偏大,故D正確。故選D。6.(2023·湖北十堰·統(tǒng)考中考真題)如圖甲所示方法測出的硬幣直徑是cm,圖乙中停表讀數(shù)s。

【答案】2.5232【詳解】[1]由圖甲可知,刻度尺的分度值為1mm,硬幣左側(cè)與2.00cm對齊,右側(cè)與4.52cm對齊,所以物體的長度為[2]由圖乙可知,在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,指針指在0和1之間,偏向1一側(cè),所以分針指示的時間為0,在秒表的大表盤上,1s之間有10個小格,所以一個小格代表0.1s,指針在32s處,則秒表的讀數(shù)為32s。7.(2023·四川攀枝花·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,一木塊沿刻度尺從A位置滑到B位置用時0.2s,其運動的距離為cm,平均速度的大小為m/s(保留兩位小數(shù))。

【答案】3.350.17【詳解】[1][2]如圖所示,刻度尺的分度值為0.1cm,運動的距離為3.35cm,平均速度的大小約為8.(2023·江蘇常州·統(tǒng)考中考真題)如圖甲所示,西班牙制造的新式列車車廂的寬度,為判斷新式列車車廂能否通過一處老式隧道,技術(shù)人員分別測量了隧道內(nèi)部三處的寬度,如圖乙所示,測量結(jié)果為:.技術(shù)人員使用的刻度尺分度值為,新式列車車廂(能/不能)通過該隧道。

【答案】1cm不能【詳解】[1]刻度尺讀數(shù)時需估讀到分度值下一位,因此寬度為3.500米,合350.0厘米,其分度值為1厘米。[2]列車寬度3.500米略寬于隧道某處的3.480米,因此列車不能通過該隧道。9.(2023·山東濟(jì)寧·統(tǒng)考中考真題)濟(jì)寧內(nèi)環(huán)高架項目由高架路和地面快速路兩部分組成,其中高架路36km,設(shè)計速度80km/h,合m/s。小明跟隨爸爸開車行完高架路全程用時36min,則這段時間內(nèi)車的平均速度為km/h。(結(jié)果保留一位小數(shù))【答案】22.260【詳解】[1]換算單位[2]行完高架路全程這段時間內(nèi)車的平均速度為10.(2023·遼寧大連·統(tǒng)考中考真題)大連地鐵5號線是中國東北地區(qū)首條跨海地鐵線路,線路全長約為24km。某地鐵列車運行全程用時約為0.6h,則該列車運行全程的平均速度約為km/h;以行駛的列車為參照物,站臺上的指示牌是(選填“運動”或“靜止”)的?!敬鸢浮?0運動【詳解】[1]列車運行全程的平均速度[2]當(dāng)以行駛的列車為參照物,站臺上的指示牌相對于列車位置發(fā)生變化,所以站臺上的指示牌是運動的。11.(2023·湖南益陽·統(tǒng)考中考真題)比較物體運動的快慢有兩種方法:一種是比較相同時間內(nèi)物體經(jīng)過的路程;另一種方法是。若甲物體在5s內(nèi)通過的路程是60m,乙物體在7s內(nèi)通過的路程為80m,運動較快的是物體?!敬鸢浮勘容^相同的路程所用的時間甲【詳解】[1]比較物體運動快慢,一是在相同的時間內(nèi),比較物體通過的路程的多少;二是通過相同的路程,比較物體用了時間的多少。[2]甲物體的速度乙物體的速度因為v甲>v乙所以甲物體運動較快。12.(2023·新疆·統(tǒng)考中考真題)頻閃攝影是研究物體運動常用的實驗手段。在暗室中,照相機(jī)的快門處于常開狀態(tài),頻閃儀每隔一定時間閃光一次,照亮運動的物體,于是膠片上記錄了物體在幾個閃光時刻的位置。圖甲是完全相同的A、B兩球從空中同一高度先后由靜止開始豎直下落的頻閃照片示意圖。已知頻閃儀每隔0.1s閃光一次,照片上1cm代表空中實際距離10cm。

/mm/mm/mm/mmA球()4.914.724.534.3B球()1.29.819.629.43.74.94.94.9(1)由圖甲可知:先由靜止開始下落的是(填“A”或“B”)球;(2)用刻度尺分別測得照片上A、B兩球相鄰位置之間的各段距離,A、B兩球相對應(yīng)的s1、s2、s3、s4的測量結(jié)果如圖表所示。測量照片上B球相鄰位置之間的距離s5時,刻度尺的示數(shù)如圖乙所示,則s5=mm。設(shè)A球在空中下落時,通過s2、s3的過程中的平均速度分別為v2、v3,則v2:v3=;(3)A、B兩球均運動的過程中,若以B球為參照物,A球在豎直方向上做(填“加速”“減速”或“勻速”)直線運動。先開始下落的小球的速度為m/s時,后開始下落的小球剛好開始下落。【答案】A39.03:5勻速0.49【詳解】(1)[1]由表格數(shù)據(jù)可知,單位時間內(nèi)A球運動的路程長,說明A球的速度大,因此,先由靜止下落的是A球。(2)[2]由刻度尺示數(shù)可知,s5的長度s5=9.90cm-6.00cm=3.90cm=39.0mm[3]有比各種數(shù)據(jù)可知s2=14.7mm,s3=24.5mm由題意可知,運動s2和s3所用的時間都是0.1s,則(3)[4]由表格數(shù)據(jù)可知,單位時間內(nèi)A球運動的路程一直大于B球運動的路程,但二者之間的距離不變。因此以B為參照物,A做勻速運動。[5]由表格數(shù)據(jù)可知,B球在第一個0.1s內(nèi)運動1.2mm,則根據(jù)題意可知實際運動了1.2cm,即sB=1.2cm=0.012m根據(jù)公式可得,B球運動10.012m所用的時間則B球是A球運動了0.05s時開始運動,則B球運動時A球已經(jīng)運動的時間tA=0.1s-0.05s=0.05sA球在運動0.05s時的速度vA=gtA=9.8m/s2×0.05s=0.49m/s13.(2023上·山東煙臺·八年級統(tǒng)考期中)“十一”假期,小明一家駕車外出旅游,一路上,小明用所學(xué)的運動學(xué)知識解決了不少實驗問題。(1)經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時,小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示,小明想了想,馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義。請你解釋兩個數(shù)據(jù)的含義;若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min,則汽車的速度為多少km/h?(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,計算從標(biāo)志牌到上橋最快要用幾分鐘?(3)當(dāng)汽車行至某高速公路入口時,小明注意到這段高速公路全長180km,行駛速度要求為:最低限速60km/h,最高限速120km/h。小明看手表發(fā)現(xiàn)此時正好是上午9:00,他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程,必須在哪一段時間內(nèi)到達(dá)高速公路出口處才不會違規(guī)。請你通過計算,說明小明告訴他爸爸的是哪一段時間?【答案】(1)從交通標(biāo)志牌到上橋距離為18km;通過這段公路時,汽車的行駛速度不能超過40km/h,36km/h;(2)27min;(3)10:30~12:00【詳解】解:(1)從交通標(biāo)志牌到上橋距離為18km;通過這段公路時,汽車的行駛速度不能超過40km/h。汽車的速度為(2)通過這段公路時,汽車的行駛速度最大為40km/h,小明爸爸在遵守交通規(guī)則的前提下,他駕車從標(biāo)志牌到橋頭最快需要的時間(3)最慢走完所用時間最快走完所用時間所以小明告訴他爸爸到達(dá)出口處的那段時間是10∶30~12∶00。答:(1)從交通標(biāo)志牌到上橋距離為18km;通過這段公路時,汽車的行駛速度不能超過40km/h,汽車的速度為36km/h;(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,從標(biāo)志牌到上橋最快要用27min;(3)小明告訴他爸爸到達(dá)出口處的那段時間是10∶30~12∶00。14.(2023上·湖北咸寧·八年級統(tǒng)考期末)海嶺又稱海底山脈,一般在海面以下。如圖所示是對某海嶺進(jìn)行勘測,勘探船停在該海嶺底部的A處正上方并向海底發(fā)出聲吶,4s后收到回波信號。之后勘探船沿直線行駛到達(dá)海嶺最高點B處正上方,用時2h。到達(dá)B處正上方停下后,該船再次向海底發(fā)出聲吶,經(jīng)2s后收到回波信號。已知聲吶在海水中的傳播速度為1500m/s,A、B

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