21楞次定律（第一課時(shí)）課件高二下學(xué)期物理人教版選擇性

楞次定律（第一課時(shí)）年級(jí)：高二（人教版）學(xué)科：物理用一根條形磁鐵靠近一個(gè)閉合鋁環(huán)和非閉合鋁環(huán)，有什么現(xiàn)象呢？情境導(dǎo)入

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探究影響感應(yīng)電流方向的因素,理解楞次定律。(科學(xué)探究)2.能用能量的觀點(diǎn)解釋楞次定律。(科學(xué)思維)3.知道右手定則并能用右手定則判斷導(dǎo)線切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向。(科學(xué)思維)4.從楞次定律中電磁感應(yīng)現(xiàn)象的因果關(guān)系培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。(科學(xué)思維)5.從楞次定律的不同表述形式培養(yǎng)學(xué)生多角度認(rèn)識(shí)問(wèn)題和高度概括的能力。(科學(xué)思維)實(shí)驗(yàn)原理:通過(guò)磁鐵的插拔,結(jié)合線圈的繞行方向和感應(yīng)電流的方向得到規(guī)律。知識(shí)點(diǎn)1：實(shí)驗(yàn)探究楞次定律實(shí)驗(yàn)過(guò)程：觀察電流方向與電流表指針偏轉(zhuǎn)方向的關(guān)系并記錄下來(lái)知識(shí)點(diǎn)1：實(shí)驗(yàn)探究楞次定律知識(shí)點(diǎn)1：實(shí)驗(yàn)探究楞次定律序號(hào)甲乙丙丁條形磁鐵運(yùn)動(dòng)的情況N極向下插入線圈S極向下插入線圈S極向上拔出線圈N極向上拔出線圈原磁場(chǎng)方向(向上或向下)向下向上向下向上穿過(guò)線圈的磁通量變化情況(增加或減少)增加增加減少減少感應(yīng)電流的方向(在螺線管上俯視)逆時(shí)針順時(shí)針順時(shí)針逆時(shí)針感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向(向上或向下)向上向下向下向上原磁場(chǎng)與感應(yīng)電流磁場(chǎng)的方向關(guān)系相反相反相同相同知識(shí)點(diǎn)1：實(shí)驗(yàn)探究楞次定律問(wèn)題(1)請(qǐng)根據(jù)上表所填內(nèi)容分析,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向是否總是與原磁場(chǎng)方向相反或相同?什么時(shí)候相反?什么時(shí)候相同?感應(yīng)電流的磁場(chǎng)對(duì)原磁場(chǎng)磁通量變化有何影響?

問(wèn)題(2)分析當(dāng)磁鐵靠近或遠(yuǎn)離線圈時(shí)兩者的相互作用有什么規(guī)律?當(dāng)磁鐵靠近時(shí)知識(shí)點(diǎn)1：實(shí)驗(yàn)探究楞次定律當(dāng)磁通量增大時(shí)感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)方向相反阻礙磁鐵靠近阻礙磁通量增大感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)方向相反增反減同

1834年，物理學(xué)家楞次在分析了大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)后，把結(jié)論用一句話巧妙的表述為：

感應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。知識(shí)點(diǎn)2：楞次定律問(wèn)題（4）:a、

誰(shuí)起阻礙作用？感應(yīng)電流的磁場(chǎng)引起感應(yīng)電流的磁通量的變化增反減同阻礙不是相反，阻礙不是阻止，阻礙使磁通量的變化延緩。b、

阻礙什么？c、如何阻礙？d、阻礙結(jié)果呢？知識(shí)點(diǎn)2：楞次定律問(wèn)題(3):當(dāng)手持條形磁鐵使它向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，線圈中產(chǎn)生了感應(yīng)電流，獲得了電能。從能量守恒的角度看，必定有其他形式的能在減少，或者說(shuō)有外力對(duì)磁體線圈這個(gè)系統(tǒng)做了功，請(qǐng)問(wèn)，我們克服什么力做了功？知識(shí)點(diǎn)2：楞次定律知識(shí)點(diǎn)3：楞次定律的應(yīng)用例1：如圖所示，光滑平行金屬導(dǎo)軌PP′和QQ′都處于同一水平面內(nèi)，P和Q之間連接一電阻R，整個(gè)裝置處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．現(xiàn)垂直于導(dǎo)軌放置一根導(dǎo)體棒MN，MN向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流方向?yàn)開(kāi)_______，MN向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流方向?yàn)開(kāi)_______．(均選填“M→N”或“N→M”)溫馨提示：有興趣的同學(xué)請(qǐng)你參照書(shū)本右手定則也可以判斷感應(yīng)電流方向

楞次定律的解題思路知識(shí)點(diǎn)3：楞次定律的應(yīng)用例2：

把兩個(gè)線圈繞在一個(gè)鐵環(huán)上,A線圈與電源、滑動(dòng)變阻器R組成一個(gè)回路,B線圈與開(kāi)關(guān)S、電流表G組成另一個(gè)回路,如圖所示。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是(

)A.閉合開(kāi)關(guān)S的瞬間,電流表G中有a→b的感應(yīng)電流B.閉合開(kāi)關(guān)S的瞬間,電流表G中有b→a的感應(yīng)電流C.閉合開(kāi)關(guān)S后,在增大電阻R的過(guò)程中,電流表G中有a→b的感應(yīng)電流D.閉合開(kāi)關(guān)S后,在增大電阻R的過(guò)程中,電流表G中有b→a的感應(yīng)電流D增反減同例3：如圖所示，當(dāng)磁鐵突然向銅環(huán)運(yùn)動(dòng)時(shí)，銅環(huán)的運(yùn)動(dòng)情況是(

)A．向右運(yùn)動(dòng) B．向左運(yùn)動(dòng)C．靜止不動(dòng) D．不能判定知識(shí)點(diǎn)3：楞次定律的應(yīng)用A來(lái)拒去留楞次定律內(nèi)容：感應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。小結(jié)

1．(2018·全國(guó)卷Ⅰ)(多選)如圖所示，兩個(gè)線圈繞在同一根鐵芯上，其中一線圈通過(guò)開(kāi)關(guān)與電源連接，另一線圈與遠(yuǎn)處沿南北方向水平放置在紙面內(nèi)的直導(dǎo)線連接成回路。將一小磁針懸掛在直導(dǎo)線正上方，開(kāi)關(guān)未閉合時(shí)小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是(

)A.開(kāi)關(guān)閉合后的瞬間，小磁針的N極朝垂直紙面向里的方向轉(zhuǎn)動(dòng)B.開(kāi)關(guān)閉合并保持一段時(shí)間后，小磁針的N