保山學(xué)院《幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
保山學(xué)院《幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
保山學(xué)院《幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
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《幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對(duì)于學(xué)前兒童的語(yǔ)言詞匯積累,以下哪種方式更能豐富幼兒的詞匯量?()A.學(xué)習(xí)成語(yǔ)B.背誦詩(shī)詞C.日常生活中的交流D.學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞2、對(duì)于培養(yǎng)學(xué)前兒童的觀察力,以下哪種教育方法更能引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察和發(fā)現(xiàn)事物的特征?()A.實(shí)地觀察大自然B.觀看圖片和視頻C.科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)D.故事中的細(xì)節(jié)描述3、在學(xué)前兒童的手工活動(dòng)中,以下哪種手工更能鍛煉幼兒的空間想象力?()A.折紙B.剪紙C.粘貼D.編織4、對(duì)于學(xué)前兒童的科學(xué)教育,教師應(yīng)該如何激發(fā)幼兒對(duì)周圍世界的好奇心和探索欲望?以下哪種方式是不恰當(dāng)?shù)??()A.組織觀察自然現(xiàn)象的活動(dòng)B.直接告訴幼兒科學(xué)知識(shí)和結(jié)論C.創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引導(dǎo)幼兒思考和解決D.提供簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,讓幼兒動(dòng)手操作5、學(xué)前兒童在建構(gòu)游戲中,以下哪種指導(dǎo)方式更能發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力?()A.提供模板B.提出具體要求C.讓兒童自由發(fā)揮D.頻繁糾正6、當(dāng)引導(dǎo)學(xué)前兒童進(jìn)行角色扮演時(shí),以下哪個(gè)主題更能激發(fā)他們的表演興趣:()A.童話故事B.生活場(chǎng)景C.歷史故事D.科幻情節(jié)7、在學(xué)前教育的故事教學(xué)中,以下哪種講述技巧最能增強(qiáng)故事的吸引力?()A.變換聲音和語(yǔ)調(diào)B.保持單一的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)C.快速講完故事D.減少角色模仿8、在學(xué)前教育中,當(dāng)幼兒之間發(fā)生爭(zhēng)吵和沖突時(shí),教師以下哪種處理方式更有助于幼兒學(xué)會(huì)解決問(wèn)題和建立良好的同伴關(guān)系?()A.評(píng)判對(duì)錯(cuò)并進(jìn)行批評(píng)教育B.引導(dǎo)幼兒自己協(xié)商解決C.分別安撫,避免再次沖突D.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助處理9、幼兒園的戶外活動(dòng)中,教師的指導(dǎo)作用不可或缺。以下哪種指導(dǎo)方式更能保障幼兒的安全?()A.放手讓幼兒自由活動(dòng)B.時(shí)刻跟隨幼兒C.提前講解規(guī)則和注意事項(xiàng)D.只在幼兒受傷時(shí)介入10、對(duì)于學(xué)前兒童的自我認(rèn)知發(fā)展,以下哪種活動(dòng)更有助于他們了解自己?()A.自我介紹B.照鏡子C.畫自畫像D.與他人比較11、在學(xué)前兒童的繪畫教學(xué)中,以下哪種指導(dǎo)方式更能發(fā)揮他們的想象力:()A.示范繪畫B.給定主題C.自由創(chuàng)作D.模仿范例12、在學(xué)前教育中,為了增強(qiáng)兒童的自信心,以下哪種教育策略更為有效?()A.過(guò)度表?yè)P(yáng)B.實(shí)事求是地肯定C.不斷比較D.設(shè)定過(guò)高目標(biāo)13、在學(xué)前教育中,如何培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力?以下哪項(xiàng)措施是無(wú)效的?()A.讓幼兒自己穿衣、吃飯、整理玩具B.家長(zhǎng)包辦一切生活事務(wù),不讓幼兒動(dòng)手C.教師通過(guò)示范和引導(dǎo),幫助幼兒掌握生活技能D.制定生活常規(guī),讓幼兒逐步養(yǎng)成習(xí)慣14、在學(xué)前兒童的健康教育方面,合理的飲食和充足的運(yùn)動(dòng)是關(guān)鍵。以下哪種運(yùn)動(dòng)方式對(duì)提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性幫助較大?()A.跑步B.跳繩C.體操D.游泳15、當(dāng)學(xué)前兒童在集體活動(dòng)中違反規(guī)則時(shí),教師以下哪種處理方式更能讓幼兒理解規(guī)則的重要性?()A.立即制止并批評(píng)B.暫時(shí)忽略,事后教育C.讓其他幼兒指出錯(cuò)誤D.耐心解釋規(guī)則并引導(dǎo)改正16、當(dāng)培養(yǎng)學(xué)前兒童的分類思維時(shí),以下哪種分類標(biāo)準(zhǔn)更適合他們的理解能力:()A.顏色B.用途C.材質(zhì)D.產(chǎn)地17、在學(xué)前教育的美術(shù)教學(xué)中,以下哪種評(píng)價(jià)方式最能保護(hù)幼兒的創(chuàng)作熱情?()A.以像不像為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)B.多肯定鼓勵(lì),少批評(píng)否定C.與其他幼兒作品比較評(píng)價(jià)D.按照教師的喜好評(píng)價(jià)18、在學(xué)前教育的音樂教學(xué)中,以下哪種教學(xué)內(nèi)容更適合培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感:()A.歌曲演唱B.節(jié)奏拍打C.音樂欣賞D.樂器演奏19、在學(xué)前兒童的美術(shù)教育中,材料的選擇很重要。以下哪種美術(shù)材料更適合幼兒自由創(chuàng)作?()A.水彩顏料B.油畫棒C.宣紙D.雕塑泥20、對(duì)于激發(fā)學(xué)前兒童的想象力和創(chuàng)造力,以下哪種藝術(shù)材料的提供更能發(fā)揮幼兒的創(chuàng)意?()A.彩色紙張和畫筆B.廢舊物品和自然材料C.橡皮泥和黏土D.現(xiàn)成的手工材料包二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)學(xué)前兒童的注意力集中時(shí)間較短,教師應(yīng)采取哪些教育方法和活動(dòng)來(lái)提高他們的注意力水平?2、(本題5分)教師應(yīng)如何在學(xué)前教育中培養(yǎng)幼兒的審美情趣,讓他們學(xué)會(huì)欣賞美好的事物?3、(本題5分)教師怎樣在學(xué)前教育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的觀察比較能力,例如比較物體的大小、高矮、粗細(xì)?三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)幼兒園的集體活動(dòng)中,老師讓孩子們模仿動(dòng)物走路。小俊這次模仿得很像,得到了其他小朋友的掌聲。請(qǐng)分析小俊的心理變化及原因,并提出老師的表?yè)P(yáng)方法。2、(本題5分)在一所幼兒園里,有個(gè)孩子在集體活動(dòng)中總是注意力分散,容易被周圍的事物吸引。分析孩子注意力分散的原因,并提出教師可以采取哪些教育策略來(lái)提高孩子的注意力。3、(本題5分)某幼兒園的戶外活動(dòng)中,有個(gè)孩子總是一個(gè)人玩耍,不愿意加入集體游戲。老師應(yīng)如何引導(dǎo)這個(gè)孩子參與集體活動(dòng)?請(qǐng)分析案例并提出解決方案。4、(本題5分)幼兒園大班的小朋友在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)時(shí),有些小朋友不愿意配合,只想自己玩。老師應(yīng)該如何培養(yǎng)小朋友們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)?5、(本題5分)幼兒園的午餐時(shí)間,有孩子不小心把飯菜灑在了地上。教師應(yīng)該如何處理這種情況

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