書(shū)中讓我印象深刻的人物

書(shū)中讓我印象深刻的人物書(shū)中讓我印象深刻的人物篇一我最喜歡的書(shū)中人物是弗瑞絲老師，她來(lái)自《神奇校車(chē)》里，是一個(gè)很古怪的老師。她經(jīng)常帶同學(xué)們到意想不到的地方去瘋狂的探險(xiǎn)，比如說(shuō)：去火山里看巖漿、去海里看鯊魚(yú)、去龍卷風(fēng)走廊看龍卷風(fēng)、去云層里看冰雹、去天空看雷電。弗瑞絲老師的頭發(fā)卷卷的，所以同學(xué)們都親切的叫她卷毛老師。每次上課前同學(xué)們都會(huì)看她穿什么圖案的衣服，再猜她今天又要帶大家去什么奇怪的地方。有一次她穿著帶著鯊魚(yú)圖案的衣服來(lái)了，同學(xué)們都嚇壞了，說(shuō)：“糟糕！今天完了，難道我們是要去看鯊魚(yú)嗎？我的天?。　?。她有一輛看起來(lái)很古老，但實(shí)際不得了的校車(chē)！她的校車(chē)可以變小、變大，可以變成直升機(jī)、潛水艇、沖浪板，還可以變成太空飛船呢！弗瑞絲老師為什么要帶同學(xué)們?nèi)ツ敲次ｋU(xiǎn)的地方呢？那是因?yàn)檫@樣能讓同學(xué)們留下的印象會(huì)很深刻，讓同學(xué)們學(xué)到更多的大自然的奧秘，我喜歡這樣的弗瑞絲老師。書(shū)中讓我印象深刻的人物篇二著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。但我覺(jué)得，書(shū)中的人物也能牽動(dòng)讀者的心靈。比如說(shuō)我，就喜歡一個(gè)特殊的書(shū)中人物―――笑貓。笑貓即為著名作家楊紅櫻所著《笑貓日記》中的主要人物之一。笑貓笑貓，顧名思義，就是會(huì)笑的貓了，這只笑貓不僅會(huì)笑，還能聽(tīng)得懂人話嘞！你說(shuō)它神奇不神奇？這只幽默但卻又滿是沉著冷靜的貓?jiān)谖业谝淮畏_(kāi)書(shū)時(shí)就牢牢吸引了我，它在大地震中幫助人們搜救遇難的居民使我得知它樂(lè)于助人，當(dāng)它看到馬戲團(tuán)要攆走西瓜小丑時(shí)的憤怒使我震撼：原來(lái)貓，也懷有這樣一顆熾熱的心。人們都說(shuō)貓沒(méi)良心，可笑貓為自己的孩子、妻子以及自己的主人、甚至是素不相識(shí)的人們所做的一切徹底地推翻了這一點(diǎn)，這，更使我喜歡上了“笑貓”這只神奇的貓。我多么希望笑貓有那么一天能夠在萬(wàn)年龜?shù)膸椭裸@出書(shū)來(lái)，使我們現(xiàn)在的這個(gè)世界充滿幸福與安康??！笑貓一笑，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到；笑貓一笑，黑暗逝去，光明隨即而來(lái)；笑貓一笑，任何難題都會(huì)迎刃而解。笑貓，有你在，真好。笑貓，有你在，真好。笑貓，有你在，真好！書(shū)中讓我印象深刻的人物篇三可愛(ài)的臉蛋，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，身著粉紅的長(zhǎng)裙，善良的心地，這就是我最喜歡的灰娘娘。我喜歡灰姑娘，因?yàn)樗硖幠婢?，但仍?duì)生活充滿了希望；她心地善良，樂(lè)于助人；并在小動(dòng)物的幫助下，最終贏得了王子的愛(ài)，成了美麗的王妃?！盁o(wú)論你遇到什么樣的困難，都請(qǐng)你微笑著面對(duì)”恐怕就是灰姑娘的理念。少年時(shí)的她便失去了母親，父親為她找了一個(gè)惡毒、蠻不講理的繼母，繼母的兩個(gè)親生女兒經(jīng)常捉弄和欺負(fù)她，這都不會(huì)讓她失去對(duì)生活的信心，因?yàn)樗龝?huì)樂(lè)觀地面對(duì)每一個(gè)挫折，因?yàn)樗奈⑿κ遣粩〉幕āＫ?jīng)常幫助那些小動(dòng)物，因此交了不少朋友，它們陪伴著灰姑娘，幫她干活，跟她玩耍，她生活得充實(shí)而快樂(lè)。讀完灰姑娘的故事，讓我感受最深的是她的堅(jiān)強(qiáng)、自信、智慧和愛(ài)心。她堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗掠谂实?；她自信，因?yàn)樗慈松凰糜兄腔?，使她?mèng)想成真；她富有愛(ài)心，讓她享受幸福。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們也會(huì)遇到一些挫折和煩惱，但是一定要象灰姑娘那樣