Unit 5 Do you want to watch a game show Section B(1a-1d) 說(shuō)課稿2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)

Unit5DoyouwanttowatchagameshowSectionB(1a-1d)說(shuō)課稿2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖在于通過(guò)Unit5"Doyouwanttowatchagameshow?"SectionB(1a-1d)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，提高他們的英語(yǔ)聽說(shuō)能力。結(jié)合八年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平，本節(jié)課將重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電視節(jié)目類型的識(shí)別和理解，以及描述電視節(jié)目喜好的能力，同時(shí)拓展學(xué)生對(duì)不同文化背景下的電視節(jié)目了解，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語(yǔ)言能力：學(xué)生能夠聽懂并準(zhǔn)確理解關(guān)于電視節(jié)目的對(duì)話，運(yùn)用本單元所學(xué)的詞匯和句型描述自己喜歡的電視節(jié)目類型，并能夠與他人就電視節(jié)目的話題進(jìn)行交流。

2.文化意識(shí)：學(xué)生能夠通過(guò)討論不同類型的電視節(jié)目，了解不同文化背景下電視節(jié)目的特點(diǎn)，增強(qiáng)跨文化交流的意識(shí)。

3.學(xué)習(xí)能力：學(xué)生在課堂上積極參與聽力和口語(yǔ)活動(dòng)，通過(guò)合作學(xué)習(xí)提高自主學(xué)習(xí)能力，能夠自我糾正發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤。

4.思維品質(zhì)：學(xué)生在討論和表達(dá)個(gè)人喜好時(shí)，能夠批判性思考，提出自己的觀點(diǎn)，并對(duì)他人觀點(diǎn)給予合理的評(píng)價(jià)。三、學(xué)情分析本節(jié)課面向的是八年級(jí)的學(xué)生，他們?cè)谥R(shí)層面已經(jīng)掌握了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，能夠理解和運(yùn)用基本的英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯。在能力方面，學(xué)生具備一定的聽力理解能力和口語(yǔ)表達(dá)能力，但可能在對(duì)復(fù)雜句型和高級(jí)詞匯的應(yīng)用上還存在不足。

在素質(zhì)方面，學(xué)生具備一定的觀察力和思考能力，能夠?qū)﹄娨暪?jié)目等日常生活話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的討論。然而，部分學(xué)生在邏輯思維和批判性思維方面仍有待提高。

在行為習(xí)慣方面，學(xué)生普遍存在對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性不高、課堂參與度不足的問(wèn)題。這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏興趣，或者在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了困難。此外，一些學(xué)生可能由于害羞或自信心不足，不敢在課堂上積極發(fā)言。

這些學(xué)情對(duì)課程學(xué)習(xí)的影響主要體現(xiàn)在：學(xué)生在學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容時(shí)，可能需要更多的激勵(lì)和支持來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時(shí)，教師需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，采取分層教學(xué)策略，以滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。四、教學(xué)資源-人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)課本

-多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）

-錄音機(jī)或音頻播放設(shè)備

-電視節(jié)目片段視頻

-電視節(jié)目海報(bào)或圖片

-黑板與粉筆

-白板與白板筆

-小組討論卡片

-口語(yǔ)練習(xí)卡片五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-利用多媒體播放一段受歡迎的電視節(jié)目片段，如游戲秀或才藝展示節(jié)目。

-提問(wèn)學(xué)生：“你們喜歡看什么類型的電視節(jié)目？”讓學(xué)生分享自己的喜好。

-引導(dǎo)學(xué)生使用本單元所學(xué)的詞匯和句型來(lái)描述他們喜歡的電視節(jié)目。

2.講授新知（20分鐘）

-使用課本中的1a圖片，引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別不同的電視節(jié)目類型，并學(xué)習(xí)相關(guān)的詞匯。

-播放1b的聽力材料，讓學(xué)生聽并匹配電視節(jié)目類型與描述。

-通過(guò)1c的活動(dòng)，讓學(xué)生練習(xí)使用“Doyouwanttowatch...?”和“Ilikewatching...”等句型進(jìn)行對(duì)話。

-進(jìn)行1d的活動(dòng)，讓學(xué)生分組編寫并表演一個(gè)關(guān)于邀請(qǐng)朋友觀看電視節(jié)目的對(duì)話。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-讓學(xué)生兩人一組，使用所學(xué)的句型和詞匯進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。

-教師挑選幾組學(xué)生進(jìn)行示范，并給予反饋和指導(dǎo)。

-組織一個(gè)小游戲，如“快速問(wèn)答”，以增加趣味性并鞏固所學(xué)內(nèi)容。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和句型。

-讓學(xué)生總結(jié)自己在課堂上的收獲和感受。

-強(qiáng)調(diào)在日常生活中使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的重要性。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-分配聽力作業(yè)，要求學(xué)生聽一段電視節(jié)目對(duì)話，并完成相關(guān)的聽力練習(xí)。

-布置口語(yǔ)作業(yè)，讓學(xué)生與家長(zhǎng)或朋友用英語(yǔ)討論喜歡的電視節(jié)目，并記錄下對(duì)話內(nèi)容。

-提醒學(xué)生復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型，為下節(jié)課做好準(zhǔn)備。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-英語(yǔ)電視節(jié)目介紹視頻：收集不同類型的英語(yǔ)電視節(jié)目片段，如新聞、訪談、游戲秀、紀(jì)錄片等，供學(xué)生在課后觀看。

-英語(yǔ)電視節(jié)目劇本：提供一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)電視節(jié)目劇本，讓學(xué)生在了解節(jié)目結(jié)構(gòu)的同時(shí)，練習(xí)閱讀和口語(yǔ)表達(dá)能力。

-英語(yǔ)電視節(jié)目主題詞匯表：整理一份包含各種電視節(jié)目類型和相關(guān)詞匯的詞匯表，供學(xué)生學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

-英語(yǔ)電視節(jié)目聽力練習(xí)材料：收集一些與電視節(jié)目相關(guān)的聽力材料，如節(jié)目預(yù)告、節(jié)目評(píng)論等，用于提高學(xué)生的聽力理解能力。

2.拓展建議：

-觀看英語(yǔ)電視節(jié)目：鼓勵(lì)學(xué)生在課后觀看英語(yǔ)電視節(jié)目，如CNNStudentNews、DiscoveryChannel英語(yǔ)節(jié)目等，以提高他們的聽力水平和理解能力。

-角色扮演活動(dòng)：讓學(xué)生模擬電視節(jié)目主持人或嘉賓，進(jìn)行角色扮演活動(dòng)，練習(xí)使用本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型。

-編寫電視節(jié)目劇本：讓學(xué)生嘗試編寫簡(jiǎn)單的英語(yǔ)電視節(jié)目劇本，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和英語(yǔ)寫作能力。

-英語(yǔ)電視節(jié)目評(píng)論寫作：指導(dǎo)學(xué)生撰寫英語(yǔ)電視節(jié)目評(píng)論，讓他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。

-舉辦英語(yǔ)電視節(jié)目分享會(huì)：鼓勵(lì)學(xué)生分享他們觀看英語(yǔ)電視節(jié)目的經(jīng)歷，討論節(jié)目?jī)?nèi)容，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

-制作電視節(jié)目海報(bào)：讓學(xué)生設(shè)計(jì)并制作電視節(jié)目海報(bào)，用英語(yǔ)描述節(jié)目?jī)?nèi)容和特點(diǎn)，鍛煉他們的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。

-開展英語(yǔ)角活動(dòng)：定期組織英語(yǔ)角活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松的氛圍中練習(xí)使用英語(yǔ)討論電視節(jié)目等日常話題。

-創(chuàng)辦英語(yǔ)電視節(jié)目雜志：鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)辦一份英語(yǔ)電視節(jié)目雜志，內(nèi)容包括節(jié)目介紹、評(píng)論、觀眾來(lái)信等，提高他們的團(tuán)隊(duì)合作和編輯能力。

-舉辦英語(yǔ)電視節(jié)目知識(shí)競(jìng)賽：組織一場(chǎng)關(guān)于英語(yǔ)電視節(jié)目的知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，檢驗(yàn)他們對(duì)電視節(jié)目相關(guān)知識(shí)的掌握程度。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

-電視節(jié)目類型的識(shí)別和理解

-使用英語(yǔ)描述電視節(jié)目喜好的表達(dá)方式

-電視節(jié)目相關(guān)詞匯的積累和應(yīng)用

②重點(diǎn)詞匯

-Gameshow,talentshow,newsreport,documentary,soapopera等電視節(jié)目類型詞匯

-Like,dislike,prefer,wanttowatch等表達(dá)喜好的詞匯

-Usually,often,sometimes等頻率副詞

③重