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文檔簡介
寫哥哥的題記寫哥哥的題記篇一我的哥哥今年上初一年級,他是大姨的孩子,不過他和我都在奶奶家長大,所以我們像親兄妹一樣親。哥哥對我非常好,小時(shí)候哥哥總愛抱著我玩,從來不讓別人欺負(fù)我,只要看到有小朋友惹我生氣,哥哥總會(huì)挺身而出,都不管誰對誰錯(cuò),就連小我四歲的妹妹也一樣。有一次,淘氣的妹妹打我一巴掌,還沒等她放下手,哥哥就從后面狠狠踢了妹妹一腳,結(jié)果被小姨揍一動(dòng)。即使這樣,哥哥還是一如既往的保護(hù)我。哥哥經(jīng)常留著小平頭,額頭寬寬的,臉很圓,眼睛很大,笑的時(shí)候露出一對小虎牙,非??蓯邸4蠹叶伎涓绺绾軒洑?,尤其走路的時(shí)候,昂首挺胸,目視前方,神氣的像一個(gè)大將軍。哥哥不光人長的帥氣,會(huì)保護(hù)我,他還會(huì)做很多家務(wù)。別看他才十二歲,他會(huì)幫大姨做飯、拖地、掃地、會(huì)洗自己的校服。作業(yè)寫完后,哥哥還總不忘幫奶奶干一些活,還給奶奶捶背給爺爺捶頸椎。還經(jīng)常擺出大人的樣子對我說:“爺爺奶奶老了,我們要多關(guān)心他們,不讓他們感到孤獨(dú)”。你看,我的哥哥多好。寫哥哥的題記篇二我有一個(gè)哥哥,他長著大腦袋,大眼睛,大耳朵,高鼻子。黑黑的臉上還長著一顆痣。一看就覺得很聰明,腦袋里充滿了知識(shí)。前兩天,家里大人不在。我到哥哥家去一起做作業(yè)。我在看書時(shí),看到一個(gè)詞,我很不理解,問:“哥哥,二百五是什么意思呀?”哥哥說:“人們常把傻瓜或說話不正經(jīng)、辦事不認(rèn)真、處事隨便、好出洋相的人叫做二百五”我接著又問:“可是為什么把傻瓜叫做二百五,而不是三百五呢?”哥哥立刻滔滔不絕的講起來:“從前有一個(gè)秀才,為了考取功名廢寢忘食、發(fā)奮苦讀,可是一生都不曾中舉,連兒子都沒有生。到了晚年,老秀才終于心灰意冷、淡泊名利了,于是喜得貴子,晚年膝下添得雙丁。秀才回想一生成敗,不由得感慨萬千,于是給兩個(gè)兒子起名:一個(gè)叫做成事,一個(gè)叫做敗事。從此秀才在家閉門課子,日子過得和樂融融。一天,秀才吩咐妻子道:“我要去集市上逛逛,你在家督促二子寫字,大的寫三百,小的寫二百。”秀才趕集回來之后詢問二子在家用功如何,老婆回答道:“寫是寫了,不過成事不足,敗事有余,兩個(gè)都是二百五!”于是,“二百五”一詞就這樣流傳下來”。哥哥講的唾沫橫飛,我在一聽目瞪口呆。哇!從此,我從心底里特別佩服哥哥,哥哥真厲害!我要多向他學(xué)習(xí),做個(gè)聰明的人。寫哥哥的題記篇三我的哥哥今年11歲,讀六年級,他的個(gè)子高高大大的,長得虎頭虎腦,樣子很憨厚,還架著一副眼鏡,顯得有幾分斯文。他長得特別像東北人,不喜歡吃肉食,愛吃面食和蔬菜,那他為什么長得那么胖呢?因?yàn)樗粣圻\(yùn)動(dòng)唄!他最喜歡做的兩件事:一是看電視,每天放學(xué)回家,寫完作業(yè)就打開電視看起來。二是喜歡搶我的東西。有一個(gè)星期天,我到爺爺奶奶家去,一進(jìn)門看到哥哥圓圓的臉上架著一副眼鏡,可愛極了,我好奇地問:“哥哥你怎么戴上眼鏡了呀?”哥哥一聲不吭地盯著電視看,沒理我。然后叔叔走過來說:“他呀,天天看電視,連吃飯時(shí)都看電視,眼睛能不近視嗎?”自從戴上眼鏡后,他就慢慢地改掉了吃飯看電視的壞習(xí)慣了。還有一次,我在房間里面玩仿真車,他進(jìn)來看見我手中的仿真車就想搶,我沒有同意,可是他趁我不注意時(shí),就把我的仿真車搶去玩了。更可氣的是,他這個(gè)人很自私,別人在看電視的時(shí)候,不經(jīng)過別人同意,就把遙控器搶來,調(diào)他自己愛看的節(jié)目。瞧!這就是我家憨厚自私的哥哥。寫哥哥的題記篇四我的哥哥今年13歲了,他長著圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,不高不塌的鼻梁下有一張愛說話的嘴巴。他最大的愛好是看書,最大的優(yōu)點(diǎn)就是做事認(rèn)真。有一次,我倆都在看書,奶奶端來一大盤杏讓我們吃。我連忙拿起一個(gè)塞進(jìn)嘴里,?。∮周浻痔?,太好吃啦!我看一眼哥哥,他正一邊看書一邊吃杏。我對哥哥說:“這杏真好吃?!笨墒牵绺缰活櫩磿?,根本沒有聽見我在說什么。于是我心生一計(jì),決定捉弄他一下。我把吃完的杏核偷偷地放在盤子的最上面,然后故作熱情地說:“哥哥,再吃個(gè)、再吃個(gè)!”只見哥哥頭也不抬,隨手抓起最上面的“杏”就往嘴里放。只聽“哎喲”一聲,哥哥皺著眉頭,咧著嘴巴,吐出了那個(gè)杏核??粗绺绲哪歉蹦?,我忍不住哈哈大笑起來。哥哥又好氣又好笑地瞪了我一眼,緊接著又沉浸在書的世界里了。還有一次,哥哥給我檢查作業(yè)。他拿起我的本子,只看了一眼,就嚴(yán)肅地對我說:“寫豎式的時(shí)候你們老師不讓你用尺子嗎?”我毫不在乎地瞟了他一眼說:“這有什么呀?”這一幕恰巧被剛進(jìn)家門的媽媽看見了,媽媽詢問我倆在爭論什么,哥哥搶著說:“舅媽,你快看看弟弟的作業(yè)吧!”媽媽看了看作業(yè)本,立馬瞪著眼睛問我:“你寫豎式用直線還是用波浪線?”在兩對嚴(yán)厲目光掃射下,我連忙把歪歪扭扭的線改了過來,這時(shí)哥哥才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我的哥哥,我對他又喜歡又敬佩。今后我也要向他學(xué)習(xí),做個(gè)愛讀書、做事認(rèn)真的好孩子。寫哥哥的題記篇五我的哥哥跟我一樣是上三年級,他是在英才學(xué)校上學(xué),所在班級三一班,他的名字叫張冉。哥哥有一雙油亮亮的眼睛,圓圓的耳朵,烏黑的頭發(fā),尖尖的鼻子,黑黑的眉毛,圓圓的腦袋。記得有一次,我正在寫作業(yè),突然,姑姑帶著哥哥妹妹來了,我出來一看,哥哥來了,我和哥哥一起玩游戲,我們玩的游戲是,老
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