福建江夏學(xué)院《西方社會(huì)學(xué)理論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)分層是社會(huì)學(xué)的重要研究領(lǐng)域，關(guān)于社會(huì)分層的形成原因，以下哪種觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的能力和努力是關(guān)鍵因素？（）A.功能主義理論B.沖突理論C.交換理論D.符號(hào)互動(dòng)理論2、社會(huì)運(yùn)動(dòng)中的環(huán)保運(yùn)動(dòng)日益受到關(guān)注。以下關(guān)于環(huán)保運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢，哪一項(xiàng)說法不正確？（）A.環(huán)保運(yùn)動(dòng)的參與主體越來越多元化，包括普通民眾、社會(huì)組織和企業(yè)等B.環(huán)保運(yùn)動(dòng)的關(guān)注點(diǎn)從單純的環(huán)境保護(hù)擴(kuò)展到可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)C.環(huán)保運(yùn)動(dòng)主要依靠政府的力量，公眾參與的作用有限D(zhuǎn).環(huán)保運(yùn)動(dòng)在全球范圍內(nèi)的合作和交流不斷加強(qiáng)3、社會(huì)分層中的收入分層是一個(gè)重要方面。以下關(guān)于收入分配不平等的影響，哪一項(xiàng)表述不準(zhǔn)確？（）A.會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和和諧B.可能導(dǎo)致社會(huì)階層固化，限制社會(huì)流動(dòng)C.收入分配不平等有利于激發(fā)社會(huì)成員的競爭意識(shí)和創(chuàng)新精神D.會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，降低消費(fèi)能力和投資意愿4、社會(huì)分層是社會(huì)結(jié)構(gòu)的重要特征之一。以下關(guān)于社會(huì)分層的理論，哪一個(gè)不是主要的理論流派？（）A.馬克思主義的階級(jí)理論B.韋伯的多元分層理論C.帕累托的精英循環(huán)理論D.弗洛伊德的精神分析理論5、社會(huì)問題的預(yù)警和監(jiān)測機(jī)制對于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題有哪些重要作用？（）A.提前發(fā)現(xiàn)潛在的社會(huì)問題B.評(píng)估社會(huì)問題的嚴(yán)重程度和影響范圍C.為社會(huì)政策的制定和調(diào)整提供依據(jù)D.以上都是6、在社會(huì)文化的研究中，不同文化之間存在著差異和交流，以下哪種文化現(xiàn)象在全球化背景下傳播速度最快？（）A.語言B.服飾C.飲食D.娛樂方式7、在研究社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)的關(guān)系時(shí)，以下哪種觀點(diǎn)認(rèn)為社會(huì)分層結(jié)構(gòu)越固化，社會(huì)流動(dòng)越困難？（）A.結(jié)構(gòu)功能主義B.社會(huì)沖突論C.符號(hào)互動(dòng)論D.社會(huì)交換論8、社會(huì)問題是社會(huì)運(yùn)行過程中出現(xiàn)的偏差和失調(diào)現(xiàn)象。以下關(guān)于社會(huì)問題的特征，哪一項(xiàng)表述不準(zhǔn)確？（）A.普遍性，即社會(huì)問題在不同地區(qū)和社會(huì)群體中都可能存在B.復(fù)雜性，社會(huì)問題的產(chǎn)生往往是多種因素相互作用的結(jié)果C.階段性，社會(huì)問題在不同的歷史時(shí)期具有不同的表現(xiàn)和特點(diǎn)D.社會(huì)問題一旦出現(xiàn)就會(huì)長期存在，難以解決9、社會(huì)輿論的形成受到多種因素的影響，包括媒體報(bào)道、公眾意見和利益集團(tuán)等。在以下情況中，哪一項(xiàng)最容易導(dǎo)致社會(huì)輿論的極化？（）A.媒體客觀公正地報(bào)道事件B.公眾能夠充分交流和討論C.不同利益集團(tuán)的觀點(diǎn)尖銳對立D.權(quán)威專家及時(shí)發(fā)表權(quán)威意見10、社會(huì)互動(dòng)是社會(huì)生活的基本形式，其方式和意義豐富多樣。關(guān)于社會(huì)互動(dòng)的形式和影響，以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的？（）A.合作、競爭和沖突是常見的社會(huì)互動(dòng)形式B.社會(huì)互動(dòng)能夠促進(jìn)信息交流和人際關(guān)系的建立C.網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)的出現(xiàn)極大改變了社會(huì)互動(dòng)的方式和范圍D.社會(huì)互動(dòng)對個(gè)體和社會(huì)的影響都是積極的，沒有消極面11、社會(huì)分層是社會(huì)學(xué)研究的重要課題之一。在一個(gè)社會(huì)中，職業(yè)地位通常是劃分社會(huì)階層的重要依據(jù)。以下哪個(gè)職業(yè)群體通常被認(rèn)為處于較高的社會(huì)階層？（）A.建筑工人B.企業(yè)高管C.快遞員D.環(huán)衛(wèi)工人12、在分析社會(huì)階層固化的現(xiàn)象時(shí)，以下哪種因素可能起到一定的緩解作用？（）A.嚴(yán)格的戶籍制度B.優(yōu)質(zhì)的教育資源公平分配C.行業(yè)壟斷的加劇D.社會(huì)財(cái)富的過度集中13、社會(huì)分層中的財(cái)富分層不僅體現(xiàn)在收入上，還包括資產(chǎn)擁有，以下哪種資產(chǎn)對個(gè)人財(cái)富分層的影響日益顯著？（）A.房產(chǎn)B.存款C.股票D.汽車14、社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)流動(dòng)機(jī)制對于社會(huì)的活力和公平至關(guān)重要。關(guān)于社會(huì)流動(dòng)機(jī)制的作用和完善，以下哪項(xiàng)說法是不正確的？（）A.合理的社會(huì)流動(dòng)機(jī)制可以促進(jìn)社會(huì)資源的優(yōu)化配置B.教育公平是促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)的重要因素C.社會(huì)流動(dòng)機(jī)制已經(jīng)非常完善，不需要進(jìn)一步改進(jìn)D.消除社會(huì)流動(dòng)的障礙有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平和發(fā)展15、社會(huì)角色是社會(huì)對個(gè)人的期望和要求。以下關(guān)于社會(huì)角色沖突的原因，哪一項(xiàng)分析是不準(zhǔn)確的？（）A.不同社會(huì)角色之間的期望和要求相互矛盾B.個(gè)人對社會(huì)角色的理解和認(rèn)知存在偏差C.社會(huì)環(huán)境的快速變化導(dǎo)致社會(huì)角色的內(nèi)涵和要求發(fā)生改變D.個(gè)人的能力和素質(zhì)無法勝任所承擔(dān)的社會(huì)角色16、社會(huì)政策是政府為解決社會(huì)問題而制定的行動(dòng)方案。以下關(guān)于社會(huì)政策的制定過程，哪一項(xiàng)表述不準(zhǔn)確？（）A.社會(huì)政策的制定需要進(jìn)行充分的社會(huì)調(diào)研和需求評(píng)估B.政策制定過程中要考慮多方利益相關(guān)者的意見和建議C.社會(huì)政策一旦制定就不會(huì)再改變，具有穩(wěn)定性和長期性D.社會(huì)政策的實(shí)施效果需要進(jìn)行監(jiān)測和評(píng)估，以便及時(shí)調(diào)整和完善17、社會(huì)互動(dòng)中的符號(hào)具有重要意義，以下哪種符號(hào)在現(xiàn)代社會(huì)的信息傳播中作用最為顯著？（）A.語言符號(hào)B.身體語言C.圖像符號(hào)D.數(shù)字符號(hào)18、社會(huì)角色是社會(huì)結(jié)構(gòu)的重要組成部分，對于個(gè)體的行為和社會(huì)關(guān)系有著重要影響。以下關(guān)于社會(huì)角色的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.社會(huì)角色的扮演受到社會(huì)期望的約束B.一個(gè)人可以同時(shí)扮演多個(gè)社會(huì)角色C.社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變是輕而易舉的D.社會(huì)角色的失調(diào)可能導(dǎo)致個(gè)體的心理壓力19、社會(huì)研究中的問卷調(diào)查法具有一定的優(yōu)勢和局限性。以下關(guān)于問卷調(diào)查法的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)說法不準(zhǔn)確？（）A.可以大規(guī)模收集數(shù)據(jù)，效率高B.便于進(jìn)行量化分析和統(tǒng)計(jì)處理C.能夠深入了解被調(diào)查者的內(nèi)心想法和情感體驗(yàn)D.回答的真實(shí)性可能受到被調(diào)查者主觀因素的影響20、社會(huì)文化的傳承和創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。在現(xiàn)代社會(huì)，以下哪種方式最有助于傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新？（）A.將傳統(tǒng)文化原封不動(dòng)地保留B.對傳統(tǒng)文化進(jìn)行商業(yè)化開發(fā)C.結(jié)合現(xiàn)代元素對傳統(tǒng)文化進(jìn)行改造D.忽視傳統(tǒng)文化，全力發(fā)展現(xiàn)代文化21、社會(huì)角色的扮演需要遵循一定的規(guī)范，當(dāng)個(gè)體無法適應(yīng)角色要求時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)角色失調(diào)，以下哪種角色失調(diào)對個(gè)體的身心健康影響最大？（）A.角色沖突B.角色不清C.角色失敗D.角色中斷22、當(dāng)探討社會(huì)變遷對教育制度的影響時(shí)，以下哪種教育制度的變革趨勢相對較為明顯？（）A.教育內(nèi)容的專業(yè)化B.教育方式的個(gè)性化C.教育評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化D.教育資源的集中化23、隨著城市化進(jìn)程的加快，城市中出現(xiàn)了許多新的社會(huì)現(xiàn)象和問題。以下關(guān)于城市化帶來的影響，哪一項(xiàng)說法不準(zhǔn)確？（）A.城市人口增加，導(dǎo)致資源緊張和環(huán)境壓力增大B.促進(jìn)了文化交流和融合，但也可能引發(fā)文化沖突C.推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但也加劇了貧富差距和社會(huì)不平等D.城市化使得農(nóng)村人口大量涌入城市，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)因此得到快速發(fā)展24、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的策略和方法會(huì)隨著社會(huì)環(huán)境的變化而調(diào)整，以下哪個(gè)是社會(huì)運(yùn)動(dòng)的主要策略？（）A.和平抗議、輿論宣傳、法律訴訟B.暴力沖突、恐怖襲擊、破壞活動(dòng)C.政治游說、選舉參與、政策倡導(dǎo)D.以上都是25、社會(huì)調(diào)查研究中的問卷設(shè)計(jì)需要遵循一定的原則和方法，以確保數(shù)據(jù)的質(zhì)量和有效性。以下關(guān)于問卷設(shè)計(jì)原則的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.問題簡潔明了B.避免誘導(dǎo)性問題C.可以使用模糊不清的概念D.考慮被調(diào)查者的背景和能力26、社會(huì)結(jié)構(gòu)中的城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)二元化現(xiàn)象在一些國家和地區(qū)依然存在，其產(chǎn)生的影響廣泛。以下關(guān)于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)影響的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.阻礙城鄉(xiāng)之間的要素流動(dòng)B.導(dǎo)致城鄉(xiāng)公共服務(wù)不均等C.促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展D.加大城鄉(xiāng)居民收入差距27、社區(qū)是社會(huì)的基本單元，在城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)的比較中，以下哪個(gè)方面是城市社區(qū)的顯著特點(diǎn)？（）A.人際關(guān)系密切B.人口密度高C.傳統(tǒng)文化濃厚D.生產(chǎn)活動(dòng)以農(nóng)業(yè)為主28、社會(huì)互動(dòng)中的沖突是不可避免的。在一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)中，以下哪種沖突原因最有可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)合作的破裂？（）A.工作任務(wù)分配不均B.個(gè)人性格不合C.價(jià)值觀的差異D.溝通不暢29、社會(huì)流動(dòng)的渠道和機(jī)會(huì)受到多種因素的制約。在一個(gè)機(jī)會(huì)均等的社會(huì)中，以下哪種因素對個(gè)人的社會(huì)流動(dòng)影響最??？（）A.家庭背景B.個(gè)人努力C.教育水平D.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)30、社會(huì)調(diào)查中的數(shù)據(jù)收集方法多樣，以下哪種方法在獲取深入、詳細(xì)的信息方面具有優(yōu)勢？（）A.問卷調(diào)查B.深度訪談C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法二、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）社會(huì)分層中的教育分層現(xiàn)象備受關(guān)注。請論述教育分層在入學(xué)機(jī)會(huì)、教育資源分配、教育結(jié)果等方面的表現(xiàn)和影響，分析教育分層產(chǎn)生的家庭背景、學(xué)校差異、區(qū)域不均衡等原因，探討如何通過教育改革和政策干預(yù)減少教育分層，促進(jìn)教育公平。2、（本題5分）分析社會(huì)政策評(píng)估的指標(biāo)和方法，探討如何通過科學(xué)的評(píng)估改進(jìn)社會(huì)政策的制定和實(shí)施，提高社會(huì)政策的效益和公平性，更好地滿足社會(huì)需求。3、（本題5分）分析社會(huì)變遷中的家庭婚姻觀念變化。探討現(xiàn)代社會(huì)中人們對戀愛、婚姻、生育等家庭事務(wù)的觀念轉(zhuǎn)變，如晚婚、不婚、離婚率上升等現(xiàn)象的原因和影響，以及社會(huì)應(yīng)如何適應(yīng)和引導(dǎo)這些觀念變化，構(gòu)建健康的家庭關(guān)系和社會(huì)支持體系。4、（本題5分）社會(huì)福利是社會(huì)為保障公民的基本生活權(quán)利而提供的各種物質(zhì)和服務(wù)幫助。分析社會(huì)福利的類型和體系，如社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)優(yōu)撫等，論述社會(huì)福利制度的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，探討在人口老齡化、經(jīng)濟(jì)全球化等背景下，社會(huì)福利制度面臨的挑戰(zhàn)和改革方向。5、（本題5分）論述社會(huì)規(guī)范中的正式規(guī)范和非正式規(guī)范。探討正式規(guī)范（法律法規(guī)）和非正式規(guī)范（道德習(xí)俗）的形成、作用和相互關(guān)系，以及在社會(huì)治理中如何協(xié)調(diào)和運(yùn)用這兩種規(guī)范，維護(hù)社會(huì)秩序和促進(jìn)社會(huì)和諧。三、簡答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）詳細(xì)闡述社會(huì)現(xiàn)代化的內(nèi)涵、特征和發(fā)展趨勢，分析社會(huì)現(xiàn)代化過程中面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略。2、（本題5分）請說明在當(dāng)代社會(huì)，社會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性和影響因素，以及如何促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)？3、（本題5分）詳細(xì)闡述社會(huì)控制理論的主要流派和觀點(diǎn)，分析社會(huì)控制的手段和效果。4、（本題5分）論