2022年中學生參觀國防教育基地的參考心得體會參考范文5篇

2020年中學生參觀國防教育基地的參考心得體會參考范文5篇關(guān)于國防教育的心得體會國防認識是一種自覺維護民族和國家利益的集中展示，是民族精神和國民素養(yǎng)的全面表達。戰(zhàn)斗精神是國防認識的最高表現(xiàn)方式。戰(zhàn)斗精神是軍隊特有的一種精神狀態(tài)和氣質(zhì)特征，是軍人素養(yǎng)和覺悟的集中展示.戰(zhàn)斗精神對全民國防認識具有極強的導向功能。長期的和平環(huán)境容易使人產(chǎn)生松懈麻木思想，淡化國防認識。在維護國家開展的重要戰(zhàn)略機遇期，應(yīng)加大國防教育力度，引導廣大干部群眾樹立“大國防”觀念，牢記“天下雖安、忘戰(zhàn)必?！?，不斷加強關(guān)懷國防的責任感和使命感，構(gòu)成全社會參與國防建立的良好氣氛，為培育戰(zhàn)斗精神提供有力的支撐。軍隊戰(zhàn)斗精神的培育，則應(yīng)重點圍繞愛國奉獻、堅決信念、敢打必勝等核心內(nèi)容，鍛造高技術(shù)條件下軍人過硬的戰(zhàn)斗氣質(zhì)，使全社會學有典范，推進全民國防認識的提高。世界軍事變革風起云涌,對我國而言，平安和主權(quán)永遠是第一位的,中國是世界上所有國家中周邊環(huán)境最復(fù)雜的國家，也是面臨的平安威脅多元化的國家。充分認識和精確把握情勢任務(wù)開展，強化大國防觀念與全民國防教育就尤其重要當今世界風云變幻，盡管和平與開展已成為世界的主流。但是各個國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在，民族沖突不斷，在新的世界政治經(jīng)濟格局尚未構(gòu)成之前，各種權(quán)力的斗爭日趨劇烈，霸權(quán)主義強權(quán)政治仍然存在，世界并不安靜。在新的世紀，我國現(xiàn)代化建立步伐不斷加快，改革不斷深化。在綜合國力不斷加強的同時，面臨的國防壓力也不斷加大，部分西方大國不愿看到中國的強大，想方設(shè)法阻擾中國的前進。作為培養(yǎng)社會主義接班人的學校，必定要為新世紀中華民族的偉大復(fù)興做好人才的預(yù)備，加強國防教育，加強國防認識，從小樹立青青年報效祖國的認識，培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強大后備軍，是我們教育者責無旁貸的責任.加強國防教育，提高青青年的國防認識，是學校德育工作的主要內(nèi)容之一，也是愛國主義教育的組成部分。它關(guān)系到國家平安和民族前途，關(guān)系到青青年能否成為祖國和人民所需要的合人。俗話說，“國無防不立，民無兵不安”。國防是國家生存與開展的平安保障。國家的生存與開展，離不開國家的主權(quán)獨立、領(lǐng)土完好、平安統(tǒng)一和穩(wěn)定。不管是確保國家的內(nèi)政不被干預(yù)、主權(quán)不被進犯、領(lǐng)土不被分割，依然實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，促進國家的長治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強大的國防。在中學階段適時進展國防教育，是黨中央的一項英明決策。國家興亡，匹夫有責。我們必須在完成科學知識傳授的根底上，有的放矢的開展國防教育系列活動，這是一項功在當代、利在千秋的工作!國防教育的心得體會范文孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”關(guān)于一個國家，一個民族來說，最根本，最長遠的利益是平安利益。沒有強大的國防，沒有平安穩(wěn)定的社會環(huán)境，一切都無從談起。事實證明，一個國家假如無視國防建立，居安忘戰(zhàn)，馬放南山，就難以防止戰(zhàn)爭的災(zāi)害?；貞浳覈瘮〉那逭鸫?，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受凌辱，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個教訓值得我們深思。由此可見，一個國家假如沒有強的國防做后盾，就不能確保國家的平安穩(wěn)定和領(lǐng)土完好;假如平時不注重加強國防建立，戰(zhàn)時就要吃大虧，倒大霉。仗可百年不打，國不可一日無防。養(yǎng)兵千日，用兵一時。敵人打到家門口，等刺刀架在頸項上，再想起加強國防建立，為之晚矣。當今世界還非常不太平，戰(zhàn)爭危險還仍然存在，霸權(quán)主義強權(quán)政治更加明顯，恐懼活動十分猖獗，部分戰(zhàn)爭連綿不斷，個性是美國退出“反導條約”，巴以對抗晉級，給世界又帶來了新的不穩(wěn)定要素。從國內(nèi)情勢看，臺獨分子氣焰囂張，民族分裂權(quán)力活動不止，和平統(tǒng)一面臨嚴峻挑戰(zhàn)。在如此嚴峻的國際國內(nèi)情勢下，戰(zhàn)爭和動亂仍然會發(fā)生?！吧趹n患，死于安逸。”我們要實在做到警鐘長鳴，居安思危。要明白得，只有常備不懈，才能長治久安;平時注重加強武裝工作，加強國防實力，才能在關(guān)鍵時刻贏得成功。因而我們需要加強國防建立的緊迫感和職責感，深化細致，扎實有效地開展工作，努力實現(xiàn)軍隊和國防建立跨越式開展，為維護國家平安統(tǒng)一和全面小康社會帶給堅強保障。中學生國防教育心得體會教師反復(fù)叮囑吩咐我們：國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅決的精神，養(yǎng)成鐵一般的紀律適應(yīng)，使我們身體素養(yǎng)得到開展。從訓練中，我們能夠感遭到當一名軍人的不易與艱苦。讓我們對這次訓練付諸認確實態(tài)度和強烈的責任感。但是，一聽到“國防訓練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得烏黑烏黑;還不時遭到教官的訓斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭瞬間，不小心的觀察揣測，我眼前出現(xiàn)了其他班級整齊的步伐，還有他們陣陣洪亮的口號聲以及嘹亮的軍營歌聲。我心中萬分不明白，為什么他們能夠搞出如此的氣概和決心?望著一位位同學精神飽滿的側(cè)影，我好似明白了，但又大概不明白。明白的是——只有我們每個人的努力，才有一個積極向上、團結(jié)整齊的方隊。他們訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。不明白的是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài)，是個人的松懈導致團體的消極?依然團體的缺乏以致于不能帶動每個人的用心投入?但我明白,做什么事必須從自我做起。明白了之后，我認真地去施行。但是，我那時才發(fā)覺：站，多么簡單的一個動作，我卻累得咬牙切齒，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借證我的苦和累;稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動作就將我們完全打垮了，雨水打在我的身上，手酸了，腳僵了，痛了，全身冰涼冰涼又黏乎乎的，簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣，但是我必須堅持，要是倒下了或放棄了，還對得起本人嗎?現(xiàn)在回想一下，什么感受都有，事實上依然值得的，它嚴肅了我們的紀律，讓我們明白了苦和累，磨煉了我們的意志，激發(fā)起了我們的斗志?，F(xiàn)在，聽到我們班級同學動作的點點聲息，內(nèi)心萬分快樂，讓我更加堅決本人腳下的步伐，更努力表達一名學生的風采。國防教育培訓心得體會國防教育是建立和穩(wěn)固國防的根底，是加強民族凝聚力、提高全民素養(yǎng)的重要途徑。日本侵略者盡管有著比中國先進的武器裝備，但是最終依然被英勇的中國人民趕出了中國，由于中國人民明白國家平安是全社會共同的責任，被人踐踏是一種恥辱，因而他們團結(jié)起來，眾志成城，加強國防，譜寫了一曲成功的贊歌。每一個青青年都應(yīng)實行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實踐相結(jié)合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓之類的活動，鍛煉好本人的身體，在艱苦的條件下勇于磨練本人的意志，擁有野外生存的才能，假如有時機的話，能到部隊上親身感受一下綠色國防的魅力，讓你會更加有一種使命感好、責任感、驕傲感。你一定會特別向往軍營生活，服兵役是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，選擇軍營，關(guān)注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝非常美，它不只是一種服飾，它更是一種責任、一種榮譽。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險救災(zāi)，他們都沖在了最前面，盡管滿是艱險，卻是把生的希望留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時，看到同胞們感謝的笑臉，那是最奢侈的報答啊!政治、文化、經(jīng)濟三者是互相聯(lián)絡(luò)的整體，任何一方面的沖突都會引起國家與國家之間的沖突，而軍事是一個國家的堅強后盾，政治安定，經(jīng)濟才能更好更快地開展。國防教育心得體會精選古往今來，世界上一切主權(quán)國家，都十分注重本人的國防教育，不斷強化公民的國防認識。在當今的和平時代，國防教育仍然是世界的一大戰(zhàn)略咨詢題，隨著主權(quán)國家觀念的強化，現(xiàn)代國民認識確實立，國防教育越來越遭到各國的普遍注重。不注重國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防認識的民族是沒有希望的民族。因而，一定要加強國防教育，加強全民族的國防觀念。國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關(guān)系本來是十分清晰的。國強*安，國破則家亡。這是歷史經(jīng)歷的總結(jié)，是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產(chǎn)、消費、生活等價值關(guān)系的深化認識。我們不能等到敵人把*逼近胸口上，再來認識它的重要性。因而，在平時我們享受國防帶來的安靜環(huán)境和幸福生活的時候，一定不要不記得它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國防教育，使人們居安思危，從而積極關(guān)懷和參加國防建立。一般地說，當外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福遭到直截了當威脅的時候，對國防重要性的認識要深一些，會覺得沒有國防不得了;而在和平時期，當本人國家由于已有相當強大的國防力量，外敵不敢貿(mào)然進犯，人們過著安居樂業(yè)生活的時候，則容易出現(xiàn)輕視國防，甚至出現(xiàn)國防可有可無的認識和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣，健康關(guān)于每一個人都是十分寶貴的，有的人當本人處于健康狀態(tài)時，卻并不覺得它的重要和寶貴，當健康遭到嚴峻威脅甚至將要失去它時，才覺得健康關(guān)于個人的生存、生命、生活是多么重要。施行《國防教育法》有利于加強全民國防觀念，激發(fā)全民愛國熱情，建立和穩(wěn)固國防?；厥讱v史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害，飽受列強的凌辱之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇堅韌，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山，贏得了國家的獨立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會主義開展道路?，F(xiàn)在，我國既面臨難得的開展機遇，也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機遇，集中力量進展現(xiàn)代化建立的時候，必須清醒地看到，天下還不非常太平，國防力量比照嚴峻失衡，霸權(quán)主義和強權(quán)政治在國防政治，經(jīng)濟和平安領(lǐng)域仍然存在并有新的開展，對此，我們絕不能放松警覺?！秶澜逃ā返闹贫ê拓瀼兀瑸樯罨瀼攸h在國防教育方面的方針、政策，推進國防教育深化，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法關(guān)于提高全民素養(yǎng)，促進國防建立和經(jīng)濟建立協(xié)調(diào)開展也有重要意義。同時，制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國家在受教育者中進展愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進展理想、道德、紀律、法制，國防和民族團結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法，能夠表達和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。施行《國防教育法》有利于提高全民族素養(yǎng)，促進國防建立和經(jīng)濟建立協(xié)調(diào)開展。法國作家都德的小說《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國*割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉(xiāng)村小學，由于在馬上開場的異國統(tǒng)治下，再不能學習本人祖國的語言了，學校這天上的是向祖國語言辭別的最后一堂法語課。作品通過小學生弗朗士的自敘，生動地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對本人祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后，學校里連本人祖國的語言也不讓學習的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、陷落區(qū)。這種情況下，青青年只能接受外國的奴化教育，成為列強的宣傳工具。這就說明：假如我們不建立強大的國防，假如讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學習科學文化知識的時機和條件。施行《國防教育法》有利于提高全民族素養(yǎng)，促進國防建立和經(jīng)濟建立協(xié)調(diào)開展。加強全民族的國防觀念，在軍事上能夠轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟上能夠轉(zhuǎn)化為消費力，在政治上能夠轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。國防教育的重點在于推進和促進消費力的開展。人是消費力諸要素中具有決定作用的要素，而國防教育正是對人的教育，它不僅能夠培養(yǎng)公民為