2024年秋一年級語文上冊4 d t n l 課件共27

點擊輸入標題點擊輸入正文4碰碰頭，找朋友bpmfā

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任務一游戲?qū)?，拼讀音節(jié)

第一課時

任務二借助情境圖，認識聲母

第一課時圖上兩位小朋友在做什么呢？你能找出圖畫中藏著的四個聲母d、t、n、l嗎？

任務二借助情境圖，認識聲母

第一課時

任務二借助情境圖，認識聲母

第一課時

任務二借助情境圖，認識聲母

第一課時

任務二借助情境圖，認識聲母

第一課時鼓和鼓槌d——ddd，像個傘柄t——ttt，像個門洞n——nnn，像個鼓槌l——lll。

任務二

借助情境圖，認識聲母

第一課時請把小手放在嘴巴前，讀d、t，感覺有什么不一樣？發(fā)d時，感覺不到氣流沖出；發(fā)t時，有比較強的氣流沖出。請你試著發(fā)n和l的音，感受氣流是從哪里出來的。女孩女生女同學nǚnǚnǚn—ǚ→nǚ拉車手拉手lālāl—ā→lādtnl

任務二

借助情境圖，認識聲母

第一課時你發(fā)現(xiàn)每組字母有什么不同？b—dm—nf—t左下半圓——ddd，右下半圓——bbb；一個門洞——nnn，兩個門洞——mmm；傘柄朝下——fff,傘柄朝上——ttt。

任務三

比較辨析，指導書寫

第一課時dtnl豎右彎d：左下半圓、豎，兩筆寫成，占上格和中格。注意左下半圓寫飽滿，第二筆豎不要碰到第一條線。t：橫、豎右彎，兩筆寫成，占上格和中格。注意橫比較短，寫在比第二條線略低的位置上。n：豎、左彎豎，兩筆寫成，占中格。注意占滿格。l：豎，一筆寫成，占上格和中格。注意豎的起筆在第一條線下方略低的位置上。

任務三

比較辨析，指導書寫

第一課時看圖說詞語。dǎ打水打靶打鼓dé得分

任務四

借助圖片，練習拼讀

第一課時dī水滴滴答dú讀書讀報

任務四

借助圖片，練習拼讀

第一課時tā他們她們他和她tè特別高特別胖

任務四

借助圖片，練習拼讀

第一課時tí提水tú地圖圖畫

任務四

借助圖片，練習拼讀

第一課時

任務四

借助圖片，練習拼讀

第一課時dǎdédī

dútātètítú奪紅旗：讀出自己知道的聲母，讀得多的獎勵一面紅旗。bpmfdtnl做一做dtnl

任務一

拼音游戲，復習舊知

第二課時找朋友：把音節(jié)和對應的事物連上線。tùtītǎdì

任務一

拼音游戲，復習舊知

第二課時哪幾個頑皮的小朋友離開了家？請你找出他們，送他們回家。nánénǐnùnǚlālèlìlùlǘ自由拼一拼，讀一讀。（）（）（）（）nùlǘlùnǚ

任務二

拼讀音節(jié)，熟悉方法

第二課時大

地

馬路泥土mǎlùnítǔ

任務三

看圖拼讀，學習字詞

第二課時dàdì

任務三

看圖拼讀，學習字詞

第二課時大

人+一你在什么地方見到過“馬”字？馬車馬戲奔馬旋轉(zhuǎn)木馬象棋“馬”

任務三

看圖拼讀，學習字詞

第二課時

任務三

看圖拼讀，學習字詞

第二課時你在生活中見過哪些路？

小路

馬路

鐵路

公路

任務三

看圖拼讀，學習字詞

第二課時②金木水火土一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。你在哪里見到過“土”字？用“土”口頭組詞。土地、塵土、泥土、