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文檔簡介

Unit5Ihaveabag主講教師：XX第四課時回顧文具類詞匯，能夠根據(jù)圖片寫出相應(yīng)的單詞。學(xué)會演唱本單元英文歌曲，提高學(xué)習(xí)英語的熱情和積極性。能夠理解和運(yùn)用句型Whatdoyouhave?以及Doyouhave…?，并能夠分別做出回答。3.學(xué)會Gladtomeetyou!的問候方式，并在生活中熟練運(yùn)用。Learningobjectives目錄CONTENTS03、Funtime02、PartB:Let’schant—Let’ssing.01、PartB:Let’scheck—

Lookandwrite.PartB:Let’scheck—Lookandwrite.rulereraserbagpencil

boxPartB:Let’schant—Let’ssing.Funtime:

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and

actHi,Colin!Whatdoyouhave?Look!Ihaveabook.Funtime:

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and

actDoyouhaveanapple?Yes,Ido.Hereyouare.Funtime:

Read

and

actThankyou.Hownice!Funtime:

Read

and

actOh,look!Gladtomeetyou,Monkey!Practice將下列句子和相對應(yīng)的答語連線。Whatdoyouhave? A.Yes,Ido.Howareyou? B.Ihaveabook.Doyouhavearuler? C.Metoo.Gladtomeetyou! E.I’mverywell,thankyou.真題演練1.What______youhave?A.is B.are C.do2.Glad______meetyou.A．Too B.

to C.two3.Show______yourbook.

A．me B．I C.myCBAAftertheverb“tolove”,“tohelp”isthemostbeautifulverbintheworld.除了“愛”以外，世界上最美麗的動詞是“幫助”?！≌f家赫胥黎Let’slearnmore與小組

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