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文檔簡介
根據考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考榆林高新區(qū)管委會引進公費師范畢業(yè)生筆試真題2023一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.《學記》中提出的“雜施而不孫,則壞亂而不修”的主張對應的教學原則是()。A.因材施教原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進原則D.鞏固性原則【答案】:C2.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為()。A.走路身體一定要端正B.對學生下命令一定要正確C.自己做好了,不用教育學生,學生自然會學好D.教師自己以身作則,其一言一行都會對學生產生巨大的影響【答案】:D3.學生在學習環(huán)境(包括物質環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學習到的非預期性或非計劃性的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為()。A.活動課程B.隱性課程C.核心課程D.顯性課程【答案】:B4.當教師非常關注自己的生存適應性時,此教師處于成長過程中的()階段。A.關注發(fā)展B.關注學生C.關注情境D.關注生存【答案】:D5.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.關愛學生B.為人師表C.愛國守法D.敬業(yè)愛生【答案】:D6.孔子要求“學而時習之”、“溫故而知新”,是說在教學中要貫徹()。A.鞏固性原則B.理論聯(lián)系實際原則C.循序漸進原則D.啟發(fā)性原則【答案】:A7.布盧姆等人在教育目標分類系統(tǒng)中將教學目標分為三大領域,將情感領域的教學目標又分為五個等級。其中,形成價值觀念是情感領域教學目標的重要等級,下列敘述中不屬于形成價值觀念的是?()A.喜愛所學的內容B.為發(fā)揮集體的有效作用而承擔義務C.形成一定的人生哲學D.愿意改進與團體交往的技能【答案】:C8.根據課程實施的主體的不同,可把課程分為()。A.國家課程、地方課程、學校課程B.小學課程、初中課程、高中課程C.基礎型課程、拓展型課程、研究型課程D.工具性課程、知識性課程、技能性課程、實踐性課程【答案】:A9.在操作技能形成過程中,所形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應性,動作的執(zhí)行達到高度的完善化和自動化,稱為()。A.操作的定向B.操作的模仿C.操作的熟練D.操作的整合【答案】:C10.為了將教學過程中教師的主導作用和學生的主體地位統(tǒng)一起來而提出了()。A.系統(tǒng)性原則B.量力性原則C.啟發(fā)性原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】:C11.古代教育和原始教育相比,最重要的變化在于()的出現。A.學園B.學院C.學校D.學派【答案】:C12.教學過程是學生以掌握()為主的過程。A.默會知識B.直接知識C.人文知識D.間接知識【答案】:D13.教育學的產生與發(fā)展經歷了四個階段,()首次將教育學作為一門獨立學科劃分出來,標志著教育學有了自己獨立的學科地位。A.孔子B.夸美紐斯C.培根D.柏拉圖【答案】:C14.19世紀初,對班級組織的發(fā)展產生巨大的推動作用的“導生制”出現在()。A.美國B.法國C.德國D.英國【答案】:D15.德育在青少年學生的發(fā)展中具有()。A.制約作用B.導向作用C.積極作用D.推動作用【答案】:B16.《學記》是人類歷史上最早出現的專門論述教育問題的著作,系統(tǒng)而全面地闡明了教育的目的及作用,教育和教學的制度、原則和方法,教師的地位和作用,教育過程中的師生關系以及同學之間的關系等,其中,“大學之教也,時教必有正業(yè),退息必有居學”體現和強調了()。A.教育的個體功能B.啟發(fā)式教學思想C.教育的重要性和教育與政治的關系D.課堂學習與課外學習應相互結合、相互補充【答案】:D17.根據需求理論,當汽油的價格上漲時,一般而言小轎車的需求量將()A.保持不變B.增加,減少都有可能C.減少D.增加【答案】:C18.為了使我國尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到進一步發(fā)揚,我國專門設立了教師節(jié),我國的教師節(jié)是每年的()。A.9月9日B.9月10日C.10月9日D.1月9日【答案】:B19.筆名為“茅盾”的作家是誰?()A.謝婉瑩B.周樹人C.舒慶春D.沈雁冰【答案】:D20.下列不屬于公共事業(yè)所具有的特征是()。A.基礎性B.營利性C.公共性D.專業(yè)性【答案】:B21.下列公文的標題及使用文種對應不恰當的是()。A.《南陵縣政府關于表彰2017年先進工作單位的通知》B.《關于司機李某開車去蕪湖市區(qū)的通報決定》C.《中華人民共和國財政部公告》D.《南陵縣農村工作會議紀要》【答案】:B22.下列有關航天方面的知識,表述正確的是:()A.美國人加加林是世界上第一個登上月球的宇航員B.中國是世界上第二個完整掌握空間交會對接技術的國家C.“禮炮”號是世界上第一個空間站,1971年4月由蘇聯(lián)發(fā)射上天D.除美國、俄羅斯和中國外,其他國家都未獨立掌握人造衛(wèi)星的發(fā)射技術【答案】:C23.“一問三不知”出自《左傳》,說的是哪三不知?()A.事情的開始,經過,結果B.自己的姓名,籍貫,生辰八字C.孔子,孟子,老子D.天文,地理,文學【答案】:A24.我國具有典型的季風氣候,冬季盛行()。A.偏北風B.偏南風C.東南風D.西北風【答案】:A25.在有關部門粗淺的意識中,只有被現代化“格式化”過的區(qū)域,才是適合觀光和游玩的,才是所謂“高端旅游品牌”。結果,現代化是來了,可附庸風雅的仿古、功利主義的改造,卻只能成就一個俗氣的旅游市場。相比之下,香港長洲島卻在堅持當地生活不變化的前提下,憑借其濃郁的土著風情和遠離都市喧囂的優(yōu)勢,獲得了“香港馬爾代夫”的昵稱。這段文字想要傳遞的信息是:()A.發(fā)展高端旅游,應注重原生態(tài)環(huán)境的保護B.打造旅游品牌,需擺脫經濟硬指標的窠臼C.歷史遺跡風景區(qū)應杜絕現代化的痕跡D.“格式化”發(fā)展使得旅游區(qū)千城一面【答案】:A26.在人們的傳統(tǒng)認識中,考研,就是要做學術研究,否則,還考研做啥。以此認識分析考研生的考研動機,就會為只有9%的學生考研是為了做學術研究感到“震驚”,而其實,研究生教育,并不都是培養(yǎng)學術型人才,總體看來,研究生教育主要有兩個目的:一是向博士教育過渡,輸送學術型人才;二是職業(yè)化教育,完成本科生走向社會的職業(yè)化過程,或者對在職人員進行提升。前一個目的是培養(yǎng)學術型人才,后一個目的是培養(yǎng)應用型人才。如果研究生教育能有如此定位,那么,只有9%的考研生想做學術研究,其實很正常,而之所以大家認為不正常,這是因為我國的研究生教育定位并不清晰。本文認為只有9%的學生考研是為了做學術研究讓大家感到“震驚”的原因是:()。A.我國研究生教育定位不清晰B.中國的學生考研太功利化了C.中國的研究生教育沒有完全職業(yè)化D.中國的研究生教育沒有向學術型發(fā)展【答案】:A27.下列句子中,語言表達不得體的一項是:()A.對施工給您造成的不便,我們深表不安。如有疑問,歡迎提出。(施工通告)B.鑒于您豐厚的學術成果,誠邀您出席并發(fā)表鴻文,嘉惠學林!(學術會議邀請函)C.一期售罄,二期將出,敬請期待!(某房產廣告)D.陡坡,慢行!(盤山公路下坡處的一塊行車指示牌)【答案】:A28.下列各句語氣最強烈的一句是:()A.要完成這個復雜的編程是件不容易的事。B.要完成這個復雜的編程是件容易的事嗎?C.要完成這個復雜的編程不是件容易的事。D.要完成這個復雜的編程難道是件容易的事嗎?【答案】:D29.新聞是客觀的報道,評論是主觀的判斷,評論要想擺脫主觀臆斷而盡可能保持客觀理性,必須以新聞事實為基礎,而不是依靠自己的想象。這決定了評論永遠只能跟在新聞的后面,根據新聞事實,作出相應的評論和價值判斷,而不能跑在新聞的前面,不能作出超越新聞事實的判斷,不能根據碎片化的想象拼湊出一個事實,然后大加撻伐。對這段文字的主旨概括最準確的是()A.評論雖有主觀性但仍須基于新聞事實B.評論源于新聞卻高于新聞C.評論是對新聞事實的提煉與升華D.評論是新聞報道的延伸【答案】:A30.手機垃圾短信息有“騷擾型”,多為惡作劇、“黃段子”、小道消息;有“陷阱型”,多是騙取用戶錢財;有廣告短信。短信業(yè)務的確給運營商們帶來了豐厚的利潤,但有些短信正成為一種“信息公害”,讓人不堪其擾。一些急于開發(fā)新客戶的新企業(yè)群發(fā)A.切實治理垃圾短信B.垃圾短信成為信息公害C.法律監(jiān)管垃圾短信尚未到位D.垃圾短信為何屢禁不止【答案】:A31.經濟全球化促使世界主要國家實力對比關系發(fā)生深刻變化,出現強與弱、盛與衰的實力轉換,國際角色與位序的(),最終會導致國際社會中的權力分配結構產生調整。同時,彼此間的機制化、制度化、常態(tài)化的()與相互協(xié)調已經成為處理國家間關系、解決國家間經濟利益矛盾的主要方式。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()A.變遷B.善變C.演變D.嬗變【答案】:D32.為了躲避天敵和高溫日曬,許多候鳥遷徙時選擇夜間飛行。當必須飛越某些天然地理屏障如墨西哥灣時,它們甚至會不眠不休地連續(xù)飛行24小時。與人一樣,長期缺乏睡眠會令鳥兒極度疲憊,靈活性降低,這必然導致它們在中途休息時面臨更大的危險。然而一項最新研究表明,候鳥們自有一套聰明的解決辦法??茖W家觀測了7只捕獲到的斯文氏夜鶇,發(fā)現這種慣常夜間飛行的候鳥白天休息時并非完全放松,通常會睜著一只眼睛。而腦電波也顯示,它們只有半個大腦處于標準休眠狀態(tài)。下列哪項最適合作這段文字的標題?A.半夢半醒之間B.睜一只眼,閉一只眼C.你的夜晚,我的白天D.斯文氏夜鶇的秘技【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.屬于義務教育特點的是()。A.義務性B.統(tǒng)一性C.公共性D.公益性【答案】:ABCD34.下列屬于實用主義教育學倡導的教育觀念的有()。A.學生應從做中學,從生活實踐中獲得知識經驗B.注重系統(tǒng)知識的學習C.教育是為未來生活做準備的D.課程組織應以學生的經驗和興趣為中心【答案】:AD35.遵紀守法包括()。A.要提高對我國法律的認識B.遵守職業(yè)紀律C.要有一定的法律知識,認真執(zhí)行D.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權益【答案】:AC36.教育對人的個性化起著其他活動所不能替代的重要作用,這些作用主要表現在它能夠促進人的()。A.創(chuàng)造性發(fā)展B.獨特性C.主體性發(fā)展D.世界觀形成【答案】:ABC37.下列哪些屬于教育活動?()A.初生嬰兒在水里就會游泳B.媽媽在示范如何使用剪刀后,讓孩子自己動手嘗試C.老師看學生擦黑板沒擦干凈,就教學生如何擦黑板D.大狗教小狗如何定點排泄,養(yǎng)成良好的習慣【答案】:BC38.下列哪些有關教育的論述出自《學記》?()A.獨學而無友,則孤陋而寡聞B.君子之教,喻也C.時教必有正業(yè),退息必有居學D.不憤不啟,不悱不發(fā)【答案】:ABC39.教育的發(fā)展歷史是教育史學科的基本內容,東西方古代教育雖然在表現形式和內容上有差異,但呈現出一些基本特征,這些特征包括()。A.有思想統(tǒng)治的道統(tǒng)性B.具有身份和地位的象征C.教育過程具有專制性D.教學方法及學習方法都有刻板性【答案】:ABCD40.從教育作用的對象看,通常把教育功能分為()。A.個體功能B.隱性功能C.顯性功能D.社會功能【答案】:AD41.陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的理論,兩者相同點是()。A.認為生活會有重要的教育意義B.認為學校是社會生活的一種形式C.承認教育對改造生活的重要作用D.承認教育和生活之間存在著密切的聯(lián)系【答案】:ACD42.實用主義教育學的主要觀點包括()。A.教育即學生經驗的持續(xù)不斷的增長B.以兒童為中心C.以教師為中心組織課程D.學校即社會【答案】:ABD43.在經濟活動中,一般認為下列哪些產品市場屬于寡頭壟斷市場結構()。A.成品油B.軍火C.商品房D.飛機【答案】:AD44.公告和通告在使用上的不同之處有()。A.發(fā)布內容不同B.告知對象的范圍不同C.發(fā)布形式不同D.使用范圍不同【答案】:ABCD45.物質是運動的()。A.內容B.形式C.基礎D.主體【答案】:ACD46.下列選項中屬于長江支流的是()。A.沱江B.漢江C.嘉陵江D.雅礱江【答案】:ABCD47.在財政分級管理體制下,稅收被劃分為()等形式。A.中央與地方共享稅B.地方稅C.增值稅D.中央稅【答案】:ABD48.殘疾人是指?在()上,某種組織、功能喪失或?者不正常,全部或者部?分喪失以正?常方式從事?某種活動能?力的人。A.人體結構B.生理C.心理D.精神【答案】:ABC49.下列關于住房救助的說法恰當的是()。A.我國于2005年發(fā)布實施了《城鎮(zhèn)最低收入家庭廉租住房申請、審核及退出管理辦法》B.《城鎮(zhèn)最低收入家庭廉租住房管理辦法》對城鎮(zhèn)最低收入家庭廉租住房的申請與審核程序作出了原則性規(guī)定C.我國于2003年頒布實施了《城鎮(zhèn)最低收入家庭廉租住房管理辦法》D.是我國專項救助的重要內容之一【答案】:ABD50.下列勞動合同無效或者部分無效:()A.違反法律、行政法規(guī)強制性規(guī)定的;B.以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使對方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的;C.法律法規(guī)規(guī)定的其他情形D.用人單位免除自己的法定責任、排除勞動者權利的;【答案】:ABD51.火災事故技術調查工作中起火場所調查的主要內容包括()。A.建筑防火和消防設施的實際情況B.起火單位和建筑概況C.建筑防火及消防設施的設計、竣工驗收情況D.單位消防安全管理情況【答案】:ABCD52.依法實行強制性產品認證的消防產品,由具有法定資質的認證機構按照()的強制性要求認證合格后,方可生產、銷售、使用。A.地區(qū)標準B.
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