阜陽師范大學(xué)《音樂美學(xué)二》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁阜陽師范大學(xué)《音樂美學(xué)二》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂欣賞教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生理解音樂的文化內(nèi)涵有助于提高欣賞水平。例如，欣賞西方古典音樂時，需要了解（）A.當(dāng)時的社會背景和哲學(xué)思潮B.作曲家的生平經(jīng)歷和創(chuàng)作風(fēng)格C.音樂作品所采用的音樂體裁和形式D.以上都是2、在音樂創(chuàng)作中，作曲家可以運(yùn)用不同的音樂元素來表達(dá)自己的創(chuàng)意和情感。以下關(guān)于音樂創(chuàng)作的方法，錯誤的是？（）A.可以從生活中的聲音、景象、情感等方面獲取靈感，進(jìn)行音樂創(chuàng)作B.可以運(yùn)用不同的音樂元素，如旋律、節(jié)奏、和聲、音色等，來構(gòu)建音樂的結(jié)構(gòu)和形式C.可以借鑒其他作曲家的作品，進(jìn)行模仿和改編，創(chuàng)作出自己的音樂作品D.音樂創(chuàng)作是一種神秘的藝術(shù)活動，只有天才作曲家才能進(jìn)行創(chuàng)作，普通人無法參與3、在音樂演出中，舞臺布置和燈光效果能夠增強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力。燈光的變化可以（）A.營造不同的氛圍和情感B.突出演奏者的動作和表情C.引導(dǎo)觀眾的注意力D.以上都是4、在中國古代音樂理論中，以下哪種音律體系對中國音樂的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，其計算方法復(fù)雜而精確？（）A.十二平均律B.五度相生律C.純律D.三分損益律5、流行音樂在當(dāng)代社會廣受歡迎。邁克爾·杰克遜作為流行音樂史上的重要人物，他的音樂風(fēng)格融合了多種元素。以下哪一種不是他音樂中的常見元素？（）A.搖滾B.爵士C.古典D.說唱6、在音樂創(chuàng)作中，靈感可能來源于生活中的各種經(jīng)歷。有些作曲家從旅行中獲得靈感，創(chuàng)作出具有地域特色的音樂，這體現(xiàn)了？（）A.音樂與生活的緊密聯(lián)系B.作曲家的豐富想象力C.不同文化之間的交流D.音樂創(chuàng)作的多樣性7、在音樂治療領(lǐng)域，音樂具有一定的輔助治療作用。以下哪種情況不太適合采用音樂治療（）A.心理焦慮B.身體殘疾C.嚴(yán)重精神疾病D.睡眠障礙8、現(xiàn)代音樂的發(fā)展呈現(xiàn)出多元化的特點。電子音樂作為其中的一種類型，其主要依靠什么來創(chuàng)造聲音？（）A.傳統(tǒng)樂器B.電子合成器C.人聲演唱D.打擊樂器9、音樂創(chuàng)作中的靈感來源廣泛，自然景觀、文學(xué)作品、個人經(jīng)歷等都可以成為作曲家創(chuàng)作的源泉。以下哪一位作曲家的作品常常受到自然景觀的啟發(fā)？（）A.德彪西B.勃拉姆斯C.柴可夫斯基D.門德爾松10、在音樂創(chuàng)作中，旋律的發(fā)展手法多種多樣。以下哪種手法是通過重復(fù)旋律的部分片段來發(fā)展旋律？（）A.模進(jìn)B.對比C.擴(kuò)展D.緊縮11、在音樂作品的版權(quán)管理中，以下哪種措施能夠有效保護(hù)作曲家和音樂制作人的權(quán)益？（）A.加強(qiáng)法律監(jiān)管B.建立版權(quán)交易平臺C.提高公眾版權(quán)意識D.以上都是12、在音樂表演中，指揮家起著至關(guān)重要的作用。指揮家通過手勢和表情來（）A.控制樂隊的節(jié)奏B.引導(dǎo)演奏者的情感表達(dá)C.協(xié)調(diào)各聲部的配合D.以上都是13、世界音樂文化豐富多樣，以下哪個地區(qū)的音樂以其復(fù)雜的鼓點節(jié)奏和獨特的舞蹈音樂而著稱？（）A.非洲B.歐洲C.北美洲D(zhuǎn).南極洲14、流行音樂在當(dāng)代社會廣泛傳播，邁克爾·杰克遜是一位具有深遠(yuǎn)影響力的流行歌手，他的舞蹈風(fēng)格常常與音樂完美結(jié)合，以下哪首歌曲的舞蹈最具代表性？（）A.《HealtheWorld》B.《BillieJean》C.《YouAreNotAlone》D.《EarthSong》15、音樂治療作為一種新興的領(lǐng)域，以下關(guān)于其作用的描述，哪一項不準(zhǔn)確？（）A.緩解心理壓力B.治療身體疾病C.改善社交能力D.提高音樂技能二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、在音樂表演中，舞臺形象和服裝對于表演者的整體表現(xiàn)有一定的影響。但舞臺形象和服裝只是外在的裝飾，對于音樂作品的詮釋和傳達(dá)沒有實質(zhì)性的作用。這種觀點是否成立？()2、音樂文化的交流需要尊重彼此的差異和特色，但在交流過程中，可能會出現(xiàn)文化沖突和誤解，這種情況是不可避免的嗎？()3、音樂教育中的師資隊伍建設(shè)對于提高教學(xué)水平至關(guān)重要。但在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)和農(nóng)村學(xué)校，由于條件限制，很難吸引和留住優(yōu)秀的音樂教師。這種看法有沒有道理？()4、民族音樂在現(xiàn)代社會已經(jīng)失去了實用價值，沒有必要進(jìn)行傳承和發(fā)展，這種觀點是否合理？()5、音樂教育中的師資隊伍建設(shè)至關(guān)重要，但在一些地區(qū)，音樂教師的數(shù)量和質(zhì)量都有待提高，這種情況是短期內(nèi)可以改善的嗎？()6、音樂文化的多樣性使得世界音樂豐富多彩。不同民族、地區(qū)和風(fēng)格的音樂相互輝映，共同構(gòu)成了人類音樂文化的寶庫，我們應(yīng)該尊重和欣賞這種多樣性，此論述是準(zhǔn)確的。()7、在音樂表演中，演奏者或演唱者的個人情感投入越多，表演就越出色。完全忽略技巧，只憑情感也能打動觀眾，這種說法對嗎？()8、音樂與電影、戲劇等藝術(shù)形式的結(jié)合能夠增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和感染力，為觀眾帶來更加豐富和多元的藝術(shù)享受，例如，電影中的配樂能夠烘托氣氛、推動情節(jié)發(fā)展，戲劇中的音樂能夠強(qiáng)化角色形象和情感表達(dá)，這種跨藝術(shù)形式的合作已經(jīng)成為當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作的常見方式。這種說法是否正確？()9、音樂欣賞中的個人偏好是無法改變的，這種觀點是否準(zhǔn)確？()10、音樂的力度變化可以極大地影響音樂的表現(xiàn)力和情感傳達(dá)，從輕柔的弱奏到強(qiáng)烈的強(qiáng)奏，能夠營造出不同的氛圍和情緒，在交響樂中，通過指揮對樂隊力度的精確掌控，可以展現(xiàn)出音樂作品的宏大與細(xì)膩，而在獨奏音樂中，演奏者對力度的把握也能體現(xiàn)出其對作品的理解和詮釋，力度的變化不僅存在于整首樂曲中，在一個段落甚至一個音符中都可能有所體現(xiàn)。這種說法是否正確？()三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述音樂教育對兒童身心發(fā)展的重要性，包括對智力、創(chuàng)造力、情感管理等方面的影響，以及如何優(yōu)化音樂教育方法。2、（本題5分）深入探討音樂與繪畫的藝術(shù)通感，從色彩、構(gòu)圖、節(jié)奏等方面分析兩者之間的相似性和相互啟發(fā)，展示具體作品。3、（本題5分）深入研究音樂批評的標(biāo)準(zhǔn)與多元化，探討在不同音樂風(fēng)格和文化背景下，如何建立客觀、公正且具有多元視角的音樂批評體系。4、（本題5分）深入探討音樂在節(jié)日慶典中的角色和意義，分析音樂如何增添節(jié)日的歡樂氛圍。5、（本題5分）論述音樂表演中的聲音訓(xùn)練，包括發(fā)聲技巧、氣息控制、共鳴調(diào)節(jié)等方面的訓(xùn)練方法和重要性，以及如何根據(jù)不同音樂風(fēng)格進(jìn)行針對性訓(xùn)練。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）論述音樂與經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)聯(lián)，分析音樂產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)模式、市場需求和發(fā)展趨勢，舉例說明。2、（本題10分）音樂評論不僅可以評價音樂作品，還可以對音樂現(xiàn)象和音樂文化進(jìn)行探討。請論述音樂評論