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文檔簡介

甘肅省定西市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版能力評測(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫詞語。注意寫得正確、規(guī)范、美觀。

zuìzhènɡ

zhèndìnɡ

ɡāobǐnɡ

xiányì

piāofú

zhènɡqián

xiázhǎi

fǎnɡwèn

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)原文內(nèi)容,補充完整。

(1)王師北定中原日,(

)?!懹巍妒緝骸?/p>

(2)月落烏啼霜滿天,(

)?!獜埨^《楓橋夜泊》

(3)一粥一飯,(

);半絲半縷,恒念物力維艱?!煊眉?/p>

(4)紅日初升,(

)。河出伏流,(

)?!簡⒊渡倌曛袊f》2).看拼音寫詞語。

jīng

qiǎo(

)píng

héng(

)chóu

xiè(

)fán

zhí(

)

zhào

yào(

)zhì

pǔ(

)shī

qíng

huà

yì(

)3).根據(jù)語段意思,看拼音寫詞語。

新中國剛剛成立時,正處于duōshìzhīqiū(

)。為了dǎjī(

)美帝國主義的qīnlüè(

)野心,bùjìqíshù(

)的中國人民志愿軍戰(zhàn)士fèngmìng(

)抗美援朝,不畏犧牲,英勇戰(zhàn)斗,取得了huīhuáng(

)的勝利,換來了今天的tàipíngshèngshì(

),對中華民族復興產(chǎn)生了bùkěgūliang(

)的影響。2023年11月23日,第十批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸回國,人們舉行了隆重的diǎnlǐ(

),表達對yīngxióng(

)的敬仰和懷念。4).根據(jù)你所積累的知識填空。

(1)_________________,清泉石上流。(王維《山居秋暝》)

(2)我勸天公重抖擻,_________________。(龔自珍《己亥雜詩》)

(3)“鄉(xiāng)愁”是張繼《楓橋夜泊》中的“月落烏啼霜滿天,_________________”;是納蘭性德《長相思》中的“風一更,雪一更,_______________,故園無此聲”。

(4)飯桌上,小紅常把不愛吃的飯菜扔掉,爺爺見了,語重心長地說:“一粥一飯,_______________;半絲半縷,恒念物力維艱?!憋埡螅搶W習了,小紅卻不是看電視就是玩游戲,爺爺用“莫等閑,_______________,空悲切”來教育她要珍惜光陰。5).照樣子,各用一個字概括下面詞語所強調(diào)的意思。

不計其數(shù)——(多)

應接不暇——(

)

望眼欲穿——(

)

震天動地——(

)

寸草不生——(

)

眉開眼笑——(

)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子運用動態(tài)描寫的一項是()A.一簇簇樹葉伸到水面上。樹葉真綠得可愛。那是許多株茂盛的榕樹,看不出主干在什么地方。B.滿院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般亮的。C.成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。D.院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹,疏疏的枝,疏疏的葉,桂花還沒有開,卻有了累累的骨朵兒。2).《水滸傳》的作者是(

)A.曹雪芹B.施耐庵C.吳承恩D.羅貫中3).吟詠詩詞悟情理。下列對詩句的理解錯誤的一項是(

)A.“人閑桂花落,夜靜春山空”是王維豪邁奔放的心意寫照。B.“誰言寸草心,報得三春暉”表達了孟郊對母親的感激之情。C.“牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹”表現(xiàn)了牧童的悠閑自在。D.“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”表達了李白對孟浩然依依惜別之情。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).小明來到學校。(擴句)

_____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).古詩連連看。

《游子吟》

王之渙

青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。

《從軍行》

王維

誰言寸草心,報得三春暉。

《鳥鳴澗》

孟郊

羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關(guān)。

《涼州詞》

王昌齡

月出驚山鳥,時鳴春澗中。2).想一想,連一連。

美麗的

關(guān)系

溫暖的

地球

密切的

世界

神秘的

陽光評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按一定的順序把下面的詞語重新排列。

(1)發(fā)芽

含苞播種結(jié)果開花

_____________________________________________

(2)汽車車公共汽車運輸工具

_____________________________________________

(3)端午節(jié)

中秋節(jié)

重陽節(jié)

元宵節(jié)

______________________________________________

(4)小時

分鐘

______________________________________________2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)一會兒下起瓢潑大雨來了。

(

)下午,雷聲隆隆,電光閃閃。

(

)我看在眼里,心里十分激動,也跟著跳下去。

(

)我們終于把缺口堵住了。

(

)河堤裂開了一個口子。

(

)只見他脫下外衣,卷起褲管,跳下水去,拿起鐵鍬,一鍬一鍬地用泥堵住那個缺口。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).我會判斷。在正確的后面打“√”,錯的打“×”。

1.沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。這句話屬于靜態(tài)描寫。(

)

2.“四十秒——大家已經(jīng)覺得時間太長了”說明此時大家很缺乏耐心。(

)

3.對于超過五十歲的人,我們可以說他年逾花甲。(

)

4.《自相矛盾》這篇文言文告訴我們說話做事要考慮周到,不要相互抵觸。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋】陸游三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。1.“三萬里河東入海,五千仞岳上摩天”這兩句詩中的“河”指的是________________,“岳”指的是___________?!叭f里”“五千仞”分別寫出了它們________________、___________________的特點。詩人通過這兩句詩,表達了_______________

2.此首詩中與《示兒》“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”表達相同情感的詩句是____________,________________。

3.用自己的話寫出這首詩后兩句詩的意思,并說說從中你體會到詩人怎樣的感情?

________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).看清要求,完成習作。

請從《他(她)哭了》《他(她)笑了》《他(她)氣壞了》三個題目中任選一個,寫一篇習作。注意從語言、動作、神態(tài)等多個角度寫出那個人當時的表現(xiàn),反映出人物的內(nèi)心活動。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。①母親掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指點著。②旁邊一個女人停止踏縫紉機,向母親探過身,喊:“大姐,別給!沒你這么當媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學,還供他們看閑書哇!……”又對我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”③母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲回答那個女人:“誰叫我們是當媽的??!我挺高興他愛看書的!”④母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……⑤那一天我第一次發(fā)現(xiàn),我的母親原來是那么瘦小,竟快是一個老女人了!那時刻我努力要回憶起一個年輕的母親的形象,競回憶不起母親她何時年輕過。⑥那一天我第一次覺得我長大了,應該是一個大人了。并因自己15歲了才意識到自己應該是一個大人了而感到羞愧難當,無地自容。⑦我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……⑧那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐頭。⑨“你這孩子,誰叫你給我買水果罐頭的?不是你說買書,媽才舍得給你錢的嗎?”⑩那天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完了我,又給我湊足了夠買《青年近衛(wèi)軍》的錢……我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親。從此,我有了第一本長篇小說……1.本文的作者是__________

2.你如何理解②、③兩段的人物對話?

_____________

3.④段中的四個“立刻”表達上有何作用?

______________

4.⑤、⑥兩段是“我”靈魂深處震撼之后,對媽媽的認識、理解和自我感受,那么,你從中能讀出“我”的怎樣的感情?

_______________

5.“我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……”說明了什么?

_______________

6.你如何理解媽媽的責備和數(shù)落?把自己的理解或看法寫在下面。

________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“”畫出下列廣告語巧用的諧音字,并改正。

①某酒廠廣告:天嘗地酒。(

)(

②某快餐店廣告:燒勝一籌。(

③某服裝店廣告:衣衣不舍。(

)(

)④某胃藥廣告:一步到胃。(

)2).給下面加點的字選擇正確的讀音,并畫“√”。

嚼爛(jiáo

jué)

詩興(xīng

xìng)

徘徊(huái

huí)

旖旎(nǐ

ní)

點綴(zuì

zhuì)

漂泊(bó

bǒ)

不可勝數(shù)(shù

shǔ)

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